关于命题的作文
亲爱滴同学们，我们为您精心整理了《关于命题的作文》的内容，希望为您在这方面的写作提供一定帮助参考，关于命题的作文主要选8篇优质原创文章，每片结尾还带专家点评。
自信的我大家好，我是三年四班的同学，张周瑶。也许我和别的女孩不同，一般的女孩差不多都很文静，话很少，而我和她们恰恰相反：我天生是个乐观派，整天嘻嘻哈哈的，很聪明、很顽皮，也很自信。
俗话说：“金无足赤，人无完人”。普天之下，没有谁是十全十美的，当然我也不例外。我最大的缺点就是粗心大意。去年的时候，我每次考数学总是分数不高，差哪呢？唉，都是“马虎”惹的祸。人家出的是“73+27”，我看成了“73×27”。每次就差那么一点点，总考不了100分！我很不服气，也很懊悔，发誓一定要挑战自我，发奋学习。因此，我的老妈就对我实行了“魔鬼训练”。我每天必须做两页口算题，如果出错，就再罚两页，做不完还不许睡觉。经过一段时间的训练，我计算的准确率提高了，不再犯那种低级的错误了。果然，我考了100分，这可全靠我的自信和努力呀！
我的爱好也很广泛，跳舞、画画、写作、唱歌……。我最喜欢跳舞了。我从一年级开始学习跳舞，跳了一个学期，妈妈为了让我学得更好，给我换了一个舞蹈老师，他就是华夏未来的王跃老师。记得我刚去那个舞蹈班的时候，由于我有许多舞蹈动作都还没有学，所以跟不上，也经常挨老师的批评。但是老师看我跳舞很用功，就每次纠正我两个错误的动作。回到家后，我就不厌其烦地练习，一练就是两个小时。妈妈也很严厉地监督我，有几次我都累得哭了，妈妈告诉我：“对自己要有信心，没有哪个人一生下来就会成功，只有经过不懈努力，才会成功。”我渐渐的有了自信心，舞蹈进步也很快，经常受到老师的表扬。我也越来越喜欢跳舞了，希望我将来能成为一名舞蹈老师。
成功来自自信，经过我的努力和拼搏，我取得了优异的成绩。我的作文在第十三届“中国青少年作家杯”作品大赛中荣获银奖，在“中国青少年作家记者杯”征文大赛中荣获二等奖。我的动漫画也在“全国第九届少儿美术杯年度艺术展评”中获得三等奖，舞蹈在区级文艺汇演中获得二等奖，我还被称为“爱心小天使”。
成功是船，自信是帆。在今后的学习中，我一定要坚定目标，充满自信，一步步走向成功。
专家点评:
文章布局合理，开篇对自己做出总结点明题意，然后通过叙述现实生活中的事来体现“我”的性格特征，最后深化主题。语言流畅自然，把生活中的“我”充分的展示出来，很好。
爱看书的我
一头乌黑发亮的头发，一双炯炯有神的大眼睛，加上红彤彤的小脸蛋，凑成了可爱又机灵的我。我有很多爱好，如打篮球、骑单车、看电视，不过我最喜欢的还是看书。
有一回，那是一个星期五的下午，我放学回家看见有几本新书放在我的床头柜上，我马上放下书包，迫不及待地捧起书就看了起来。这时，妈妈走了进来，看见我在看书就说：“贝，先把作业做完再看书，好吧！”我头也没抬，双眼紧紧盯着手里的书说：“就让我再看一会儿”。妈妈说“那好吧，半小时！”就走出了房间，我也一下子兴奋了起来。时间过的真快啊！半个小间早就过去了，我还在津津有味地看着书，看到故事里伤心情节我的脸变得乌云密布，看到快乐的情节我是眉开眼笑的。妈妈不知道什么时候已经站到了我的跟前，说：“半小时早就过去了，为什么还不去写作业？”一边说一边在我手里夺走了书，我也只好垂头丧气地打开书包写作业，可眼睛里的泪水不停地打圈圈。那天晚上，我躺在床上头脑里还在想着书里的情节，翻来翻去地睡不着。最后还是忍不住，就悄悄地起床，打开床头灯，拿起书美美的看了起来。
这就是我爱看书的特点，现在书是我的“好朋友”，也是我写作的“指南针”。
专家点评:
这是篇写人的文章，小作者在外貌描写时模仿了小燕子的外形描写，可见他是个学以致用的好孩子。文章神态描写非常到位，把一个爱看书的主人公描写得栩栩如生。结尾部分总结全文，升华了主题。
我喜欢的小虎
我家养了一只可爱的小狗，取名叫小虎。小虎又淘气又逗人喜爱。你们也很想认识它吧？那就听听我的介绍吧！
小虎非常惹人喜爱，它全身由棕、黄、白这三种颜色组成的，个子并不大。小虎的一双炯炯有神的大眼睛很明亮。它的耳朵挺特别，大大的耳朵总是耷拉着，比别的小狗的耳朵要大得多，但是只要听到一点响动，它那两只耷拉着的大耳朵就会马上竖起来，很警惕的观察着四周。
有一次，我在它睡觉的时候，我蹑手蹑脚地向它走去，想在它睡觉的时候吓吓它，可才到门口，它就发现了我，便站起身来目不转睛的盯着我。谁知我刚一出门口，它又趴在那呼呼大睡起来。
小虎也很贪吃。不管是水果、肉或者蔬菜，它“来者不拒”，全都一扫而光。小虎吃东西的时候十分有趣，它先用爪子去碰碰吃的东西，看看是不是活的，在确定不是活的食物之后，它就用鼻子去闻，然后再用嘴咬一小口，觉得好吃以后，它就狼吞虎咽地吃了起来。遇到它不爱吃的，就闻一闻，摇着尾巴懒洋洋的离开了。
小虎还特别的贪玩。有几次，我带它到小公园去玩。在公园里，我就开始跟小虎捉迷藏。我躲在一个隐蔽的地方叫它。它先是仰起头，竖着耳朵听。在我叫第二声的时候，它朝我的方向走了几步。在我叫第三声的时候，它就飞快地向我跑来。我在公园里跑步，它就紧紧地跟在我后面跑。我都跑累了，可它还摇着尾巴冲我叫，好像在说：“你跑呀，怎麽不跑了？我还没玩够呢！”唉！小虎可真贪玩呀。
小虎虽然很淘气，但它为我们全家带来了欢笑和快乐，我喜欢我家的小虎。希望大家爱护小动物，它们是我们最好的伙伴和朋友！
专家点评:
这篇文章小作者用诙谐的语言为我们描绘出了一只可爱，警惕，贪吃又贪玩的小狗。本文用词准确，尤其是大量运用“炯炯有神”等成语，不仅描写生动，同时也为文章增色不少。
小议荧屏错别字
“4月13日，‘晚间新闻’标题字幕‘韩国森林大火危及核电站’中将‘危及’错写成‘威及’。”
“4月16日，‘新闻联播’介绍山东邹城村民恳谈会时字幕将‘毕竟’错写成‘毕竞’。”
看着上面的这两则消息，我内心无比愤怒。你呢？你是否会觉得：难道我们的生活中就是处处充满了错别字，处处充满了错误？
我的回答是：“是的”。你若留心观察社会上的每一个角落，一定就可以搜刮出一两条错误信息来。这说明了什么？或许会有大多数人会这么说吧：“唉呀，没关系啦！什么跟什么嘛，不就是一两个错别字吗，这点儿小错误还算错误？再着说，谁不犯点儿错误啊？”但如果你有这种想法的话，我就得郑重惹事的批评你两句了。其实大意马虎点一看也就过去了，没什么大碍，但你若仔细回想，就会明白：这不正是在危及社会吗？
我邻居家的大姨妈是个农民，学历仅仅有三年小学，虽然文化并不怎么样，但也没少看新闻联播，天天晚上都看，有一次看到个“密秘”，觉得挺新鲜，便歪歪扭扭的把“密秘”记到了纸上。改日忽然想了起来，问熟人是什么意思，竟没人能答出来。
谁能答出来？先放下字幕打错了不说，我倒想问问：那些幕后制作人们倒底有没有认真地去工作？荧屏错字事虽小，但却关系着我们中国，我们中华民族的颜面！当这被一个中国人看到了，他会觉得祖国失去了光，他的脸上也就没有了彩；若是有个外国人在看，上千万个中华民族的“炎黄子孙”将会是多么丢脸啊！
这些错别字，竟然可以把一个好孩子变孬了！
一个小学生看电视时发现一个错别字，便对妈妈说：“我要打电话给电视台说。”那位妈妈说：“没事儿，写对写错都无所谓，只要你明白就好。”于是那个小学生便常在作业中写错别字，弄得最后连他自己都不知写的什么了。
在整个事件中，妈妈和小学生都被错别字所迷惑了。妈妈是觉得：对、错管它的呢！反正电视台都播错了。我们弄错了又有什么关系？而小学生正是受了妈妈的“指引”，才走进了误区。
可见，荧屏错别字的存在与否实在太重要了。
那么，你是愿意让它存在，还是让它灭亡？
专家点评:
本文就“荧屏错别字”现象阐发议论，切入点小，针对性强，“难道我们的生活中就是处处充满了错别字，处处充满了错误？”这一问振聋发聩，也引出了下文的分析；所举事例典型，分析深刻。
我喜欢水鸟哨
在家中的的博古架上，摆放着一只“水鸟”，那是我在大明湖游玩时买下的。第一次见到它，我就爱不释手，被它灵巧的模样与清脆的鸣声深深折服。
水鸟身体玲珑小巧，质感细腻，浅棕色的的“皮肤”，眼睛明亮有神，脑后梳理起一撮绫羽，翅膀被刻画的栩栩如生，仿佛人一不留意，它就会展翅飞走。
水鸟不仅是一件工艺品，更是一件吹奏乐器。它不仅是个鸟哨，更是一个水鸟哨。水鸟是空心的，水鸟尾巴就是一个哨子，用嘴对准哨嘴一吹，发出“呜呜”的声音，直直的，高亢、单调、刺耳。水鸟里灌进水后，一吹，声音就会变得悦耳动听，清脆婉转，好似鸟儿在歌唱。当然了，小鸟头上的一个气孔，在这里，起到关键的作用，有这个小气孔是有科学道理的。
水鸟的制作很讲究。据介绍，做这种鸟哨，先把土晒干磨碎，用箩筛成细粉，掺一定比例的水，和泥，必须使泥无缝无眼，然后，用模子做成各式小动物样，烘干、烧制即可。
水鸟哨价格便宜，市场价3元钱一只，成本更低，有的手艺人因此而发家致富。
水鸟因是泥土烧制而成，易碎，不用时，应放到安全地方。
水鸟哨给我的童年带来无限的欢乐，我喜欢水鸟哨。
专家点评:
这是一篇生动的说明文，作者详细地介绍了水鸟哨的形状、功能、科学原理，并且详细地介绍了水鸟哨的制作过程，简略介绍了价格、保存方法，在说明的过程中运用比喻，使得文章生动形象。
我
啊，可以用四个字来形容：糊里糊涂。也不知为什么，我总有种感觉——我不是我。
我很喜欢我村庄里那些曲折的巷子，很喜欢巷子里，屋子前的那些石板凳。喜欢躺在石板凳上，望着屋与屋之间的“一线天”。享受着在幽暗的巷子里徐徐吹来的冰凉的清风。任由自己的思绪随风驰骋、飞扬。那时候，或许就是我最为轻松、写意的时候。
我是一个忧郁的孩子。在别人面前，我总是嘻嘻哈哈的，和朋友一起疯笑、疯玩。然而当朋友离开，当自己一个人的时候，我却总是坐着或者躺着，脸上布满莫名的忧郁，心里充斥着空虚与寂寞。然而，我却似乎十分享受这些忧郁的时刻。享受着，静静地享受着。然后时间就从我的心里面悄然流逝。
我是一个长不大的孩子。我一直流连于那些青涩而忧郁的青春文学和清幽而文雅的古典文学，郭敬明、七堇年、安如意，他们伴随着我渡过着忧郁的青春。我一直迷恋于那些异彩纷呈的动漫，说实话，在动漫的剧情里面，我懂得了许多。我常常会因为剧情里，人物的死与别而不禁让晶莹的珠子簌簌滚下。我啊，还真是个长不大的孩子。
我是一个怀旧的孩子，说是怀旧，但家里却没有一些稍有价值的旧东西。有的只是那一张张一分钱的纸币和一枚枚硬币。我的怀旧，只是喜欢怀念以前那些过往的人与事而已。我只是喜欢回忆以前的那些精彩的瞬间以及伤心的片刻，喜欢整理那小小的脑子里，那些零零碎碎的片段和那些模糊的轮廓。每当想起从前，然后再往往现在，总是有种“物是人非事事休”的感觉，然后那炙热的珠子便又在我心里留下两条深深的痕迹。
我是一个在农村里土生土长的孩子，我喜欢漫步在田间小路上，感受绿的气息——清风徐徐吹来，夹杂着青草的香气；平静的池塘，碧玉的湖面上飘荡着几处波纹；还有那余晖，很纯很纯……我很喜欢夕阳，喜欢她那黯然逝去的凄惨美。那即将黯然的光芒，那即将消逝的唯美。是那么的感人，那么的浪漫。
可是在城市里，我去找不到这种感觉。我曾在一栋高楼大厦的20楼里，将视野透过窗延伸出去，然而看到的依旧是高楼大厦，那天空，透过窗，看起来是那样的灰白灰白，毫无一丝生机。
我就是这样的一个人——有着复杂的内心与懵懂的外表，糊里糊涂傻孩子
专家点评:
这篇文章运用了总分式结构来表达自己的观点，阐述了自己最为轻松、写意的时候，举得几个例子非常恰当。语言明白流畅，如“人物的死与别而不禁让晶莹的珠子簌簌滚下”富有表现力。
一大群兔子
学校里的老师们总是说：“这一群孩子，老是不听话，还跟你作对，真是不好管，就算是让他们都穿一样的衣服，理一样的发型，但是他们的性格不一样，想的做的也不一样，真不好管。要是能改变一下他们的性格，都服服帖帖的就好了。”
“性格可以改变了！”校长助理冲进校长室不顾一切地说。“那又怎样？”校长不解。“学生要是都把性格改成兔子的性格，好管、升学率高、学校出名，报考的人多，钱挣得多。”校长助理几句话并作一句话说。“对，还是年轻人脑子好，就在今天的午餐里加上可以把任何性格都改变为兔子性格的药，就这样。”雷厉风行说做就做是校长的一贯作风。
午饭的时间到了，同学们都冲向食堂，早已饿得不行的身身躯在疯狂地补充着能量。吃过午饭，最热闹的就是蓝球场了。大家都在利用仅有的一点时间打着球。
“啪！”一个非常明显的打手动作，小明非常棒的上篮就这样被瓦解了。“打手了！”犯规的A说。“啊，没有，没事儿的，没事儿的。”“本来就是我犯规了嘛，你真怪。”A中午没有在学校吃饭。一听这话，小明竟然“哇”的一声哭了出来，因为他的性格已经变成了兔子的性格，而温顺的小兔子是不许反对，更不许狡辩的。A受不了了，扔下球，像被吓着了似的跑（更确切地说是飞）回了班里。
不一会儿，上课了，数学课。白发苍苍十分慈祥的老师来了，可能是上了年纪吧，竟然在黑板上把“十”抄成了“一”。认真听课的A一下子发现了老师的错误，“老师，是‘十’不是‘一’，您抄错了。”老师也发现了，刚刚要改却发现班里的其他同学像炸开了锅一样。“胡说，老师怎么会错呢？”“老师是不可能错的。”“老师说的全是对的……”变了兔子性格的同学们纷纷谴责A以示自己的正义，兔子嘛，服从是最重要的，要不还叫什么温顺的小兔呢？老师和A都惊呆了，他们不知道这究竟是怎么回事儿，但老师毕竟是老师，他盯着A说：“你不要胡说，我怎么会错呢？我是老师，你要注意一点儿！”A沉默了，这一切让他无法理解和接受，他又没有什么办法，毕竟他惟一的出路“考大学”还是要在这里才有可能做到的，他离不开这里，于是他便沉默了。
“学生们的纪律情况直线上升，没有人不服管理，学校考试成绩明显提高。这是市教委发来的奖状，还让我们介绍经验呢！”校长助理满面红光地对校长说。“哦，光咱们好，那不叫好，只有全市，全国都好，那才叫好呢！”校长是个大公无私的人，“你马上去市里介绍经验！”……
一切都太顺利了，老师成了最抢手的职业，全国的教师每天都过着皇帝般的日子，因为金口玉言，句句要服从，也没有哪个学生会不服从的。师范大学的校长们都说：“是兔子性格挽救了老师这职业，挽救了师范院校。
后来，小A知道了同学们为什么都变得像兔子一样了，只有一件事他永远也想不明白，自己没有吃那顿午饭，为什么性格也变得像兔子一样了呢？
专家点评:
文章想象丰富，构思大胆新颖、有独创性。作者突发奇想，把自己的同学想象成吃了药变成兔子性格的人，之后一切都变得“井然有序”，结尾说，A同学没有吃药，为什么性格也变得像兔子一样了呢？”戛然而止，发人深省，言有尽而意无穷。
我爱我的祖国：我爱你，中国
爱国是一种崇高而神圣的感情，从我懂事起，爷爷就告诉我，要热爱自己的祖国。
最近，老师借给我一套《爱国主义教育丛书》，有《爱国主义漫谈》、《中国古代爱国名人》、《外国人心目中的中华民族》等。通过阅读，我对爱国主义有了更深的理解。是呀，世界上的各个民族和国家，都有自己的爱国主义精神。我们中华民族，从来就以具有强烈的爱国主义精神而著称于世。自从盘古开天地，三皇五帝到如今，岳飞、屈原、林则徐、陈化成……中华民族的子孙凭借着炽热的爱国主义热情，在不同的历史时代，用自己的智慧和力量，开发着祖国的锦绣山河，创造着祖国的灿烂文化。多少志士仁人，为了捍卫祖国的统一、民族的团结和领土完整，不惜用他们的热血和生命，在历史的舞台上演出了一幕幕可咏可叹的壮剧，谱写出了一曲曲可歌可泣的爱国主义诗篇。读着、读着，作为华夏子孙的我由衷地感到自豪。
中华民族的奋斗、繁荣发展史就是一部爱国主义的光辉史。在我们神圣的960万平方公里的土地上，每块热土都闪烁着这种宝贵精神。爱国主义是我们的民族之魂，是鼓舞中华民族追求、进取、奋斗的强大力量。我要把这套丛书介绍给更多的同学，把里面的故事讲给大家听，让大伙儿明白：国家兴亡、匹夫有责，只有国盛、才有家富。我会认真学习，掌握扎实的本领，做一个真正的中国人！
专家点评:
这是一篇描写“我爱你，中国”的文章，读了你的文章老师知道了你是一个非常爱国的孩子，文章字里行间流露着对祖国的热爱，语言真挚。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。
