小学作文评语简短老师评语优缺点
小学作文评语简短老师评语优缺点如下:
1.从自我反思中寻求人生得失,在悔悟中流露真情,字句铿锵有力,震撼人心。
2.语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象生动鲜明,语言表达能力较强。
3.语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现,寥寥数语便能传递人物的神采。
4.语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意。读毕如酒后余香,不绝于口。
5.语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。
6.行为描写用词讲究,准确到位,系列动词逼真地凸现了人物的心理状态,点明了人物的性格特征。
7.语言基本通顺,偶有不畅。
8.语言不够晓畅,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人费解。语句啰嗦,言不达意,只详不略,赘话连篇。
9.语言过于简略,似为纲要式叙写,但又未能提纲挈领,文意残缺不全,叙写枯燥,干瘪呆板,毫无生气。
10.文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。开头简明扼要。
11.文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
12.文章开头引人入胜,吸引读者。点面结合,使文章生动,具体,详略得当。
13.文章语言生动丰富,可读性强。开头出手不凡,吸引读者开头打动人心,具有真情实感。
14.文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。文章选材新颖,激起读者读下去的欲望。
15.以饱满的激情,描写了……重点突出,详略得当,内容具体。比喻贴切,用词生动。
16.文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。
17.叙述自然生动结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
18.对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。