Question

写难过的作文的400字

Answer 1

　　伤心的事就像一道疤，有的愈合后回想起仍旧觉得痛，下面是由我为大家整理的“写难过的作文的400字”，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　写难过的作文的400字（一）

　　难过就是过得很困难。感觉不到幸福，寻找不到方向，看不见阳光。心里潮湿无比。总是，太多的，微不足道，却又让人心里难受的小事情。叠加在一起，就变得沉重。

　　茫然，无措，天气不好，有雾，有毒药。

　　脑袋出现了幻觉。

　　看见自己立在空地上，因为周围没有参照物，所以不知道，这儿是哪里？

　　光熄灭了。

　　远处的云端，是他们，别的人在幸福地笑。而我却不知道该做出什么样的表情。我看见一整个世界的海水朝我涌来，凶狠，冷酷，邪恶。

　　我该怎么办？

　　脑袋混乱不堪，狂风永不止息，我只有奔跑，才能逃离这里。可是，我却失去了方向。我以为很坚强，原来不坚强。我是该放声大哭还是，对这一切喜欢着的东西产生仇恨？

　　不可以，说过的，要做一个善良的人，要宽容。

　　大不了，还是逃离。我就是我，任何人都不能伤害到。我会赢的。难过，只是突然想起而给你开的玩笑。

　　写难过的作文的400字（二）

　　时间如白驹过隙，转瞬即逝。我们送走了20xx年，迎来了20xx年。回顾20xx年我们经历了很多，也会有很多东西给我们留下太多的回忆。我们笑过，哭过，有感动，有欢乐，有惊喜，有收获。20xx年，是一个美妙的数字，一个崭新的起点，让我们抛开以前的失败与痛苦，让我们打开你的心灵之窗，拥抱阳光！拥抱今天吧！

　　回顾20xx年最让我难忘的是在7月底的一天我接到了班主任李老师的电话，让我叫上五名同学帮他到老学校去般东西去，我很快就叫了五名同学去了我们的老校区，我们到了老校区班主任李老对我们说老校区马上就要拆迁了你们今天的工作就是把着些书，点脑等般到我们的新校区，其时老校区和新校去是很进的。于是我们开始般了起来，但我万万没又想到的是当我们还有箱子的时侯，刚才大晴的天，忽然乌云密布下起了大雨来。

　　雨越下越的，我们只有在老校区的平房里等，有于老校区的地理位址太底，很快水就满进了屋子里，同学们只有光脚，昏暗的房间，潮湿的空气，使我们都快窒息了。冬于等到雨不下了，可是公路上积水却很深。

　　我们都穿的布鞋，没办法只好光脚丫淌着水把公作给赶完了。我们非常感谢雨水，为我做了一次心灵的洗礼。

　　写难过的作文的400字（三）

　　每个人的童年都有许许多多难忘的事，对我来说也不例外。四岁那年发生的一件事，至今都让我难以忘怀。

　　那时我在上幼儿园。一天下午放学的时候，妈妈来接我，我匆忙往外跑。在教室门口有个男同学在地上打滚玩，我并有太注意。突然，他绊到了我的腿，身体一下子失去了重心，“哎哟……”我的头撞到了旁边桌子角上，额头上立刻流出来许多血，痛得我哇哇大哭起来。妈妈都吓傻了，站到那里一动不动，直到老师喊着：“婧文的妈妈，快过来……”，她才回过神来，赶紧把我抱起，用纸巾按住我的额头，然后立马给爸爸打电话，爸爸开车把我送到了医院。

　　到了医院，医生说：“伤得很深，都到头骨了，需要打麻药，进行缝合手术。”医生给我打完麻醉针后，我就迷迷糊糊地睡着了。后来听妈妈说医生给我缝了两层，里面一层缝了两针，外面一层缝了三针，伤口有一厘米长。大约过了一个星期左右才拆了线，至今我的额头上还有道疤。

　　每当我从镜子里看到这道疤痕，我就会想起这件伤心的事。

　　写难过的作文的400字（四）

　　在我记忆的沙滩中有许多高兴的、难过的事情，其中让我记忆犹新，历历在目的就是一件令我伤心的事。

　　记得上三年级时，小姨带来一只小鸟送给我，我高兴地一蹦三尺高。于是我就开始认真的培养起小鸟来，原来小鸟还和我素不相识，现在我和小鸟已经成了形影不离的好朋友。我们一起睡觉，一起玩耍，生活的无忧远虑开心极了。

　　可是，好景不长有一次我正在写作业，一道题挡住了我的思路。我绞尽脑汁地想可也无济于事我生气极了。忽然“唧唧唧唧”的声音打断了我的思路，我往后一看原来小鸟在为我分担忧愁呢！它那蓝宝石般的眼看着我，而我见了却火冒三丈大叫：“你这死鸟，想干什么！”小鸟好像没有听懂似的，好奇地看着我又叫起来我终于忍无可，一脚把它踢出了门。我心想：这下没人干扰我了，又开始想起了题。

　　当我写完作后，气也全消了，此时才想起我那只可怜的小鸟。却怎么也找不到，心里也十分紧张。当我看见门口的死鸟时，心里像堵了一把草，眼泪像掉了链的珠子流了下来。回想起和小鸟度过的欢乐的时光，心里更加伤心。

　　这件伤心的事，会永远刻在我的脑海中，我会用泪水和行动来弥补它的。

　　写难过的作文的400字（五）

　　我的生活就像一个五味瓶一样，充满了酸甜苦辣，让我觉得很精彩。但每当想起那件事，心中就像刀割一样，很疼痛也很伤心。

　　那一次，我的同桌小红要搬家到上海，她就不在这里上学了。所以，我们互赠礼物。我送给她的是一只我最喜欢的小白兔玩具，她送给我的是一个印有梅花的笔筒。自从她走后，我也怪想她的。

　　那天，我们的老师布置了一篇作文，是以“我的同桌”为题的，来描写我和同桌之间发生的事。回到家，望着那个印有梅花的笔筒，我又想起那个同桌我用手抚摩着那个笔筒，忽然，一阵清风吹来原来是爸爸来了。爸爸见我没写作业，却玩起了那个笔筒，就拿起那个笔筒说：“不写作业，玩这个，想挨打吗？”就随手把笔筒扔在了地上。便气冲冲的走出了我的房间，只听门“咣”的一声，关上了。望着那摔碎的笔筒心中委屈极了，只见那圆滚滚的泪珠像断了线的珠子一样落了下来。

　　此时，心中想着：“爸爸呀，爸爸，你怎么那么糊涂呢？你怎么就这样不分青红皂白的就 把我的笔筒摔坏了呢？我该怎样向我远方的朋友交代呢？”

　　看着这时的情景，我不禁写出了“远方的同桌，对不起”这篇作文

　　爸爸呀，爸爸，你真糊涂。