被誉为万世师表的古代教育家是
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孔子和陶行知。
在中国教育史上,被称为“万世师表”的人有两位,一位是古代的孔子,一位是近代的陶行知。孔子开私学提倡“有教无类”,首开平民教育之先河。陶行知则根据“生活教育”的理论创办各类新型学校,努力践行平民教育,被尊为“当今圣人”。
陶行知以“捧着一颗心来,不带半根草去”的赤子之忱,提出了“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”三大主张。他对中国教育的庄严使命,对广大人民的炽热情感,以及通过教育实践显示出的人格力量,在今天仍然熠熠生辉、激荡人心。
在中国教育史上,被称为“万世师表”的人有两位,一位是古代的孔子,一位是近代的陶行知。孔子开私学提倡“有教无类”,首开平民教育之先河。陶行知则根据“生活教育”的理论创办各类新型学校,努力践行平民教育,被尊为“当今圣人”。
陶行知以“捧着一颗心来,不带半根草去”的赤子之忱,提出了“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”三大主张。他对中国教育的庄严使命,对广大人民的炽热情感,以及通过教育实践显示出的人格力量,在今天仍然熠熠生辉、激荡人心。
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