Question

六年级上的语文题！急急急~ ~

留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？（1）这一自然段共有4句话，作者是（ ）。（2）第一句有两个排比句式，把（ ）比喻（ ），想说明（ ）。（3）第二句是反问句式，把（ ）比作（ ），是想说明（ ）。（4）问短的第四句话中，作者抒发了（）的情感。

Answer 1

1、朱自清

2、用轻烟和薄雾比喻日子 说明过去的日子没有了

3、痕迹比作游丝 说明痕迹小

4、
表达了作者对时光逝去而无法留它的无奈和对已逝日子的深深的留恋。今后从小事切实做起,在自己的有生之年,多做一些有意义的事,让人生更加精彩!

追问

周老师好！
我想问一下作者从“但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？”这句话中抒发了什么情感。

追答

抒发了作者对时间的逝去，很不甘心
他不愿意自己的生命就这么悄然消逝而自己却无所作为。

Answer 2

1、朱自清
2 用轻烟和薄雾比喻日子,想说明日子一去不复返了
3 用游丝比喻痕迹，说明作者认为自己在世上留下的痕迹很少，很小
4 抒发了作者对时光流逝的无奈与惋惜，很不甘心时光的离去。

Answer 3

朱自清
用轻烟和薄雾比喻日子，说明日子一去不复返
用游丝比喻痕迹，说明作者认为自己在世上留下的痕迹很少，很小。
表达了作者对时光流逝感到无奈和惋惜。还有对日子深深的留恋

Answer 4

三、将下列词语补充完整，再选择适当的词语填在句子中的括号里。（6分）

漫不经（ ） 别（ ）一格 恍（ ）大悟 和蔼（ ）亲

可见一（ ） （ ）耳欲聋 惹人讥（ ） （ ）扬顿挫

1．他思索问题的方式与众不同，解决问题的方法总是显得那么（ ）。

2．爷爷对人很友善，是个（ ）的人。

四、给画线的字选择恰当的解释，把序号填在括号里。（3分）

负： A担负 B遭受 C背 D违反

1.在这次作战中，他身负重伤。（ ）

2.我们不能做忘恩负义的人。（ ）

3.既然你是孩子的父亲，就应为孩子的成长负责任。（ ）

五、判定下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。（4分）

1.《怀念母亲》的作者是季羡林写的。（ ）

2.“响遏行云”这个成语指高亢的歌声使天空中的流云都停了下来，多用以形容声音嘹亮。（ ）

六、句子加工厂（按要求改写句子）。（3分）

1.妈妈对小东说：“我把你的书包缝好了。”（改为第三者转述句）

2.说出来的话必须算数。（换一种说法，不改变句子意思）

Answer 5

(4)表达了作者对时光逝去而无法留它的无奈和对已逝日子的深深的留恋。参考：儿童教育教师周春

Answer 6

1、朱自清
2 用轻烟和薄雾比喻日子,想说明日子一去不复返了
3 用游丝比喻痕迹，说明作者认为自己在世上留下的痕迹很少，很小
4 抒发了作者对时光流逝的无奈与惋惜，很不甘心时光的离去。