依据《义务教育数学课程标准(2011年版)》教学建议,在数学教学活动中,教师应做好哪几点?
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(1)要把基本理念转化为自己的教学行为,处理好教师讲授与学生自主学习的关系,注重启发学生积极思考; (2)发扬教学民主,当好学生数学活动的组织者、引导者、合作者;
(3)激发学生的学习潜能,鼓励学生大胆创新与实践;
(4)创造性地使用教材,积极开发、利用各种教学资源,为学生提供丰富多彩的学习素材;
(5)关注学生的个体差异,有效地实施有差异的教学,使每个学生都得到充分的发展;
(6)合理地运用现代信息技术,有条件的地区,要尽可能合理、有效地使用计算机和有关软件,提高教学效益。
(3)激发学生的学习潜能,鼓励学生大胆创新与实践;
(4)创造性地使用教材,积极开发、利用各种教学资源,为学生提供丰富多彩的学习素材;
(5)关注学生的个体差异,有效地实施有差异的教学,使每个学生都得到充分的发展;
(6)合理地运用现代信息技术,有条件的地区,要尽可能合理、有效地使用计算机和有关软件,提高教学效益。
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