Question

求助！希望各位帮帮忙！

我的妹妹现在读初一，最近老和我妈妈吵架，我真的希望各位帮帮忙，我要问的问题如下：1我跟我妹妹说了很多，但她老是不听，总是很多理由要吵架的，真的很顽固。，该如何教育他？2我老妈打了我妹妹一顿，我看得出她真的很气，我要怎么缓解她的心情。3为什么有些孩子虽然也叛逆但是却不会老是顶嘴，我要如何让我妹妹不会老是顶嘴呢？4我妈心地是好的，但是太情绪化了，有时我妹妹老是顶嘴她太生气就要打她，甚至说了一些很难听的话，而且我妈很注重成绩，因为我妹妹升入初一后成绩下滑了，所以我妈妈就总是会拿他的成绩来说，我怕这些比较粗暴的行为和言语对我妹妹今后心理发展方面不好，我有跟我妈说过，但我阻止不了她，我该怎么做？并且由于我妈注重成绩，导致我也注重成绩，但是我不希望我妹妹跟我一样。

Answer 1

家家有本难念经，这很正常啊，不吵不闹怎么是一家人！你说你妹妹爱顶嘴，我倒是觉得很好啊，因为啊，发脾气时说的话，往往都是真的！我看过一些心理学，说的是顶嘴是一种发泄，如果她闷不吭声，那真的就不好了，犹如一颗炸弹，哪天不小心被点燃了，要挽回是很麻烦的…以我的经历而言，一家人最重要的就是沟通；小时候我也经常被爸爸打，那时甚至真的是恨透了；现在长大了，懂得他们的不容易，反而渐渐地不爱吵闹了，其实被爸爸妈妈骂，是一种幸福哈！不过我觉得你现在面临的，是需要引导，我建议你不要用一个成年人的心态，和一个13,4岁的人去沟通，也建议你妈妈不要用她几十岁的心态和她沟通，应该和她相同年龄的心态去和她交流，不要一开口就说你这样是对的或错的，你应该这样或那样做！不，这时候的他们对世间的是非曲直还很懵懂，最容易感情用事，这时候我们不应该用我们自己的经历去引导他们，世界每天都在变，我们应该用一个“小伙伴”的心态去接近他们，走进他们的心理世界，从而用我们前辈的经历，转换成小伙伴的建议，去引导，让他知道我们是尊重他的，不会给他压力的！然后最重要的是他的事，让他自己做决定，同时你应该告诉他，除了你自己，没有人会为你的决定负责！
不知道为什么一不小心婆婆妈妈了这么多，或许是你的问题让我有些感慨，现在多想被家人骂骂，可是弹指岁月，已经不是当初了。还望阁下能够好好珍惜，人生一世，草木一秋，我们都应该要对生命有一个交待！

Answer 2

在区域内，燃烧是在风景秀丽的东头的一部分，你可以三轮车从西塘塘街东站（约6美元，超出了一定把你挂），已进入该地区后，右手边燃烧。

Answer 3

说实话，同样一句话，说者不同的语气和语调给人的感觉是不同的，如果你妈是为你妹好，是用商量的语气且表情亲切的话，你妹可能会接受，还有你妈不要在人多时说你妹，最好只两人在时，亲切的说话，沟通才好，

Answer 4

我觉得你妹妹是一个狠倔强的人。。倔强的人都有一些优点，，，但那也是缺点。。认死理。。她认为对她好的她才会听她的，，像你妈 总是打她，，我估计她都能怀疑是不是亲生的、、

Answer 5

一：
该同学平时学习刻苦努力，勤奋扎实，是个踏踏实实学习的学生。他有一个特点就是好问。每当他有什么不懂的问题或知识点，他都会询问同学或请教老师，而且无论老师如何对待，他都会坚持到底。有时，同学之间又不会的题怕问老师的，都会让他去问。 该同学在学习上认真，一丝不苟，对同学也乐于助人，热心为同学服务。性格沉稳，不拘小节，待人接物稳重大方。上进心强，在困难面前不屈不挠，善于把握自我发展机会。待人随和，作业能够及时完成，劳动认真负责。并且他很有幽默感，经常把同学们逗笑，是同学们的开心果。 他作为班委，工作上认真负责，能够很好的完成老师布置的任务，是老师的得力助手。而在个人品质上，他是个正直诚实，勇于面对批评与逆境的学生。 该同学平时很讲究卫生，每天都穿戴整齐，干干净净。记得他作为组长时，把他组带到班级第一的高度，后来他不干组长了，又很快的融入到其他组，成为一名合格的组员，为新组而努力贡献力量。 当然，该同学缺点也较明显。那就是他有时脾气比较急躁，有些我行我素，桀骜不驯。希望今后他能认识到他的这些缺点，并且将其改正。
二：
该生充满活力和阳光，总是给身边的人带来鼓励与快乐，他平日里帅气可爱，展示了参与各类活动的积极性。他能认真做好每一节课的笔记，课堂上他那专注的神情，让老师能感受到他对知识的渴望，他那双求知的眼睛总能把老师深深地感动！美中不足的是：充满自信的他总是带着忧郁的心情，上课回答问题也不够积极，今后希望在课堂上能经常看到他大胆地举手发言。他能认真的完成各科的作业，但老师认为这还远远不够，他是一个听话的学生，至少在学校里，但可能在其他场合就不一样了，有点顽皮，但挺受同学们欢迎的。当我知道他在家里的学习并不认真；当我看到他参差不齐的分数时；心底涌出的是阵阵的遗憾！我认为他是一个很需要压力的人，压一压他，才会有努力的动力，才会将潜力发挥出来。在学习上，不付出不可能有收获，刻苦勤奋，把过去丢失的知识找回来，并抓的牢牢的，这样才能有进步！在他的身上，老师寄托了希望。平时他对自己的要求还不够严格，庸庸懒懒的，要有所提高，首先要在态度上紧张起来，多动手动脑，只有这样才能挤进高考分数线！他还需多注意要有毅力，是巨大而神奇的雕刻刀。只要他能牢牢地握住它，便能在人生的坚石上，刻下卓越的痕迹。