
看似简单的一道几何题!!!高手请进! 20
已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=60°,AD=BD,E为CD上一点,且∠DBE=25°,求∠AED度数.D点在AB上,是AB的中点.这是在初三复习资料上的...
已知Rt△ABC中, ∠ACB=90°, ∠ABC=60°,AD=BD, E为CD上一点, 且∠DBE=25°,求∠AED度数.
D 点在AB上,是AB的中点.
这是在初三复习资料上的一道题,请高手用初中知识解决,请注意现在的初中数学里没有正余弦定理! 展开
D 点在AB上,是AB的中点.
这是在初三复习资料上的一道题,请高手用初中知识解决,请注意现在的初中数学里没有正余弦定理! 展开
6个回答
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我提供一个解题思路吧。过程就略了。
已知∠DBE=25,设DB=x,
可证,∠EDB=60,∠DEB=95 (过程略)。
由正弦定理可知ED/x=sin25/sin95
可求ED的长度(过程略)。
又已知∠ADE=120,AD=DB=x,DE上面已知。
由余弦定理可以求出AE,
再进一步通过正弦定理求出sin∠AED
不用正弦定理的话...
我投降了,现在的孩子做的都是些什么作业啊。
已知∠DBE=25,设DB=x,
可证,∠EDB=60,∠DEB=95 (过程略)。
由正弦定理可知ED/x=sin25/sin95
可求ED的长度(过程略)。
又已知∠ADE=120,AD=DB=x,DE上面已知。
由余弦定理可以求出AE,
再进一步通过正弦定理求出sin∠AED
不用正弦定理的话...
我投降了,现在的孩子做的都是些什么作业啊。
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没有图,不知道D点在不在AB上
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D被吃了咯?
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tan∠AED=AD/DE=AD/(sin25°*BD)=sin25°,可以求出∠AED。
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我才初二啊
图画出来就可以看出来了啊
这道题∠AED=25°
根本不要什么正弦余弦的
图画出来就可以看出来了啊
这道题∠AED=25°
根本不要什么正弦余弦的
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太简单了,三角形AED全等于三角形EDB(SSS)所以角AED30°
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