根据学习内容的不同可以将学习分为哪几类
根据学习内容的不同可以将学习分为哪几类:行为规范的学习,技能的学习,知识的学习,3大类。
一、学习内容的分类
学习内容是多种多样的,一般可以分为知识学习、技能学习和社会规范的学习三大类。
1、知识学习:知识的学习即通过一系列的心智活动,在头脑中建立起相应的认知结构。知识的学习要解决的是认识问题,即知与不知、知之深浅的问题。
2、技能学习:指通过学习而形成合乎法则的活动方式,有心智技能与操作技能两种。心智技能指内在的心智活动方式,操作技能指外在的操作活动方式。技能学习最终要解决的是会不会做的问题。
3、社会规范的学习:即把外在的行为要求转化为主体内在的行为需要的内化过程。这种学习既包含对社会规范的认识问题,又包含执行及情感体验等问题,因此比知识、技能的学习更为复杂,是人类所独有的,并且在生活实践中不断发展。
二、人类的学习与动物的学习又有着本质的区别
1、人的学习不仅要获得个体的行为经验,更重要的是要掌握人类祖先遗留下来的社会历史经验和科学文化知识;
2、人的学习是以语言为中介的,这是人与动物学习的根本区别;
3、人的学习是一种有目的的,自觉的,积极主动的过程。人有主观能动性,可以积极主动地构建自己的知识结构,这是动物做不到的。
三、学习的介绍
1、学习是指学习者因经验而引起的行为、努力和心理倾向的比较持久的变化。这些变化不是因成熟、疾病或药物引起的,也不一定表现出外显的行为。
2、学习分为广义、次广义和狭义学习。广义的学习是指人与动物在生活过程中凭借经验产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。次广义的学习指人类的学习。狭义的学习专指学生的学习,是指在教师的指导下,有目的、有计划、有组织、有系统地进行的。