四级听力类型有哪些题型
听力包含短篇新闻、长对话、听力篇章。
大学英语四级考试，即CET-4，College English Test Band 4的缩写，是由国家教育部高等教育司主持的全国性英语考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备，1987年正式实施。
四级听力考试技巧：调节心态、注意辨别近音、要做必要记录、快速浏览选项。
1、调节心态：心态就是一个人的心情。心情的好或坏，都会直接影响我们工作、学习的效果。
2、注意辨别相近的发音：在英语中，有很多单词发音非常相似，就像单词有相似的发音一样。当它们被读出时，很容易对考生造成干扰，使你产生多余的联想。另外，在问题的设置选项中，通常会出现与听力材料发音相似的单词，干扰原句的中间音或意思。
3、做必要的记录：在听长信息的时候，在动脑和理解的同时，也要做记录，只有这样，才能有效的理解和判断。如果你不记得关键点，你的判断当然是没有根据和不准确的。
4、扫描选项：记住，对于所有听力测试来说，有效的方法是快速扫描选项并提取信息点，然后找到选项之间的联系。当说话人准备开始阅读说明书时，这是阅读选项的最佳时机。利用这段时间快速阅读选项和预测内容，这样你就知道自己在做什么了。
注意事项：
1、大学英语四六级考试引起了高校和相关教育部门对大学英语教学的重视，调动了教师和学生的积极性。大量效度研究的统计数据和实验材料证明，大学英语四、六级考试不仅具有较高的信度，而且也具有较高的效度，满足了大规模标准化考试的质量要求，促进了我国大学英语教学水平的提高。
2、大学英语考试每年都客观地反映中国大学生的英语水平。由于现代教育统计方法的广泛使用，大学英语四、六级考试成绩采用等值处理，故历次考试成绩的显著性保持不变。
3、由于大学英语四、六级考试采用了普通分数制，每次考试后公布的成绩包含了大量的信息，成为各级教育行政部门做出决策的动态依据，并根据学校的实际情况为学校采取措施提高教学质量提供反馈信息。
