简述一节好课的评价标准。
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(1)教学目标多元性，促进全体学生素质的全面发展。
(2)教学要有过程的生成性。
(3)教学内容要有开放性，组织要得当。
(4)教学方式的选择和应用要贴切。
(5)教学评价要有激励性，评价要点完善。
(6)教学媒体使用要恰当。
(7)能够充分调动学生的学习积极性，解决学生的疑问，增加学生知识，提升学习能力，掌握学习方法，情感态度得到陶冶。
(2)教学要有过程的生成性。
(3)教学内容要有开放性，组织要得当。
(4)教学方式的选择和应用要贴切。
(5)教学评价要有激励性，评价要点完善。
(6)教学媒体使用要恰当。
(7)能够充分调动学生的学习积极性，解决学生的疑问，增加学生知识，提升学习能力，掌握学习方法，情感态度得到陶冶。
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