小丁丁的家在学校的正西边,小亚的家在学校的正东边,两家之间的路程是1170米,小丁丁平均每分钟走75米,
小亚平均每分钟走70米。(1)上学时,如果小丁丁先出发300米后,小亚再出发,两人就可以同时到校。小亚从家到学校走了多少分钟?这个我知道,X=6。(所有题都要方程做的,这...
小亚平均每分钟走70米。
(1)上学时,如果小丁丁先出发300米后,小亚再出发,两人就可以同时到校。小亚从家到学校走了多少分钟?
这个我知道,X=6。(所有题都要方程做的,这道题我知道方程)
(2)小丁丁的家离学校有多远?(方程,我知道答案是750,但是不知道方程怎么列。我先列了算式:(300÷75+6)×75=750,又根据此算式列了方程:X÷75=300÷75+6,是不是这样?) 展开
(1)上学时,如果小丁丁先出发300米后,小亚再出发,两人就可以同时到校。小亚从家到学校走了多少分钟?
这个我知道,X=6。(所有题都要方程做的,这道题我知道方程)
(2)小丁丁的家离学校有多远?(方程,我知道答案是750,但是不知道方程怎么列。我先列了算式:(300÷75+6)×75=750,又根据此算式列了方程:X÷75=300÷75+6,是不是这样?) 展开
5个回答
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小亚从家到学校走了6分钟,小丁丁的家离学校750米。
设小亚从家到学校走了x分钟,那么可得如下方程式:
75x+70x=1170-300
解方程可得结果为6分钟。
小丁丁的家离学校的距离:6*75+300=750米
应用题的解题思路:
(1)变题法有些应用题,条件比较复杂,解答时可以适当改变题里己知条件的表达方式,使数量关系更为明显,从而找到解题的途径 。(如求前后两次的速度差等)
(2)逆推法对于一些特定结构的应用题可以反向思考,从最后的结果出发,采取相逆的运算,从而探求解题思路。(如农妇卖蛋类应用题)
2013-03-19
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(1)解:设小亚从家到学校走了x分钟
1170-300=75x+70x
870=145x
x=870/145
x=6(分钟)
答:亚从家到学校走了6分钟。
(2)解:设小丁丁的家离学校x米
x+6*7=1170
x+420=1170
x=1170-420
x=750(米)
答:小丁丁的家离学校750米。
1170-300=75x+70x
870=145x
x=870/145
x=6(分钟)
答:亚从家到学校走了6分钟。
(2)解:设小丁丁的家离学校x米
x+6*7=1170
x+420=1170
x=1170-420
x=750(米)
答:小丁丁的家离学校750米。
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小亚从家到学校走6分钟;小丁丁的家离学校有750米.
【解析】
(1170-300)÷(75+70)
870÷145
=6(分钟)
75×6+300
=450+300
=750(米)
答:小亚从家到学校走6分钟;小丁丁的家离学校有750米.
【解析】
(1170-300)÷(75+70)
870÷145
=6(分钟)
75×6+300
=450+300
=750(米)
答:小亚从家到学校走6分钟;小丁丁的家离学校有750米.
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我是四年级小学生,还没有这么学过方程式。等一两年应该我能学了吧。对不起我解决不了啊。
追问
那可以的,回答http://zhidao.baidu.com/question/530696901.html?oldq=1或http://zhidao.baidu.com/question/530695857.html?oldq=1,送你60分!(在那个页面回答),看你如此诚恳!
来自:求助得到的回答
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