Question

六年级下学期练习

Answer 1

六下语文周末练习题（3）
班级 姓名
一、看拼音，写词语
kuí wú jīng zhàn　 wèi jiè fàn làn
( ) ( ) ( 　 ) ( 　 )
chú chuānɡ liú lǎn wǔ rǔ quán suō
( 　 ) ( ) ( ) ( 　 )
二、根据拼音组词语：
载：zǎi ( ) zài ( )
畜：chù ( ) xù ( )
三、根据下面各个成语的构成方式，照样子写成语
无边无际（ ）斤斤计较（ ）
左顾右盼（ ）朝夕相处（ )
四、分类。
纵容 沉默 呵护 疯狂 聪明 阴险 坦率 底子 刻薄
褒义词
贬义词
五、选词填空。
浏览 审阅 询问 咨询 简单 简朴 意思 意义 宣誓（1）奶奶生活一贯（ ），然而她的工作却不（ ），年年都有好成绩。
（2）我读懂了这句话的（ ），才明白作者写作的目的和（ ）。
（3）双休日，高血压患者到专家（ ）处，去（ ）治病的方法。
（4）在入党（ ）仪式上，妈妈庄严响亮地宣读自己的（ ）。
（5）有时爸爸轻松地（ ）报纸，有时爸爸认真地（ ）设计图纸。
六、给下列句子填上关联词。
（1）这种解题方法，（ ）简便，（ ）迅速。
（2）我们（ ）有困难，（ ）要帮助你。
（3）他学习上遇到困难，（ ）不灰心，（ ）迎着困难上。
（4）（ ）我们有了成绩，（ ）不要骄傲。
（5）那道题我怎么也算不出来，（ ）我上课没有用心听讲。
七、选正确的解释。
1拿着、握住2控制、挟制3守住不变4主管、料理
主持 （ ） 坚持 （ ） 挟持 （ ）
手持戒尺（ ）
已：1已经2停止3罢了
赞叹不已（ ） 不鸣则已，一鸣惊人（ ）
八、读读下面的格言，写出他们的意思。
（1） 知识就是力量。

（2） 胜不骄，败不馁。

（3） 千里之行，始于足下。

九、选择题。
（1）、下列词语使用正确的一项是 ( )
A我多么愿望与他永远不分离呀！
B百部优秀影视片重现了英雄风采。
C韦耿田很兴致地发问道：“噢？说说看。”
D我们班被评为文明班级，大家都感到无比高兴和荣誉。
（2）、没有用比喻修辞手法的一句是 ( )
A小王老师好像什么都不要。
B教室里成了开了锅的水。
C敌人成了瓮中之鳖。
D高楼耸立夜空，像陡峭的山峰。
（3）、下面关联词使用不正确的一组是 ( )
A海马不是一种马，而是一种鱼。
B今天是小亮值日，还是小贝值日？
C只要努力学习文化知识，长大才能建设祖国。
D不管学习成绩如何，都要遵守课堂纪律。
（4）、两句话所表达的意思不相同的的一组是 ( )
A你要我做这种事，我真是于心不忍。
你要我做这种事，我又于心何忍？
B他叫道：“大姐，这两个人来得好不突然。”
他叫道：“大姐，这两个人来得好突然。”
C这样的事，我何尝不愿意做？
这样的事，我何尝愿意做？
D他缺乏工作经验，难免会出现一些差错。
他缺乏工作经验，难免不会出现一些差错。
十、读下面一段话，回答后面的问题。
铁路要经过很都高山，不得不开凿隧道，其中数居庸关和八达岭两个隧道的工程艰巨。居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间枣进的办法。山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机，詹天佑带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住，不离开工地。八达岭隧道长一千一百多米，有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量，决定采用中部凿井法。从山顶往下打直井，再分别向两头开凿。这样一来，几个工作面可以同时施工，把工期缩短一半。
（1）给这段话中个小标题 。
（2）开凿居庸关隧道用（ ）办法，
原因是（ ）。
开凿八达岭隧道用（ ）办法，
原因是（ ）。

Answer 2

数学：
http://wenku.baidu.com/view/bbffcce8f8c75fbfc77db2ef.html

语文：
_________________；_______ 的时候，日子__________________________；_____________时， _______________________________________。（2）例：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。____________ ，有_____________的时候；_____________，有 ________? ? 的时候；_____________，有_____________的时候。【课文链接】******读下面的句子，体会作者表达了怎样的思想感情，写下来。（1）但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？从这个句子，能体会到________________________________________________（2）像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。作者把自己的日子比作__________________________，把时间比作_____ ______ ，说明了_____________________________________________________【课外延伸】1、阅读：毛驴和牛大哥有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把它背（bēi，bèi）回家。毛驴向它要十斤山芋做报酬，老山羊拒绝了，自己一瘸一拐地走了。过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问：“牛哥，它出多少山芋请你背它？“千斤。”毛驴冷笑道? 十斤山芋还不干呢? 千斤? ? 你可别做梦了牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别煳涂了！十斤山芋算得了什么？友谊的分（fēn，fèn）量重千斤呀！”毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇（shān，shàn）了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。（1）在短文中括号里正确的读音下画横线。（2）读了这篇寓言故事，你最喜欢谁？为什么？

英语：
http://wenku.baidu.com/view/1959a418964bcf84b9d57b11.html

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