Question

《羚羊木雕》 “文章讲述了什么的故事”用多角度概括本文主要情节

？？？？？？？？？？？？？速回！！！
（1） “文章讲述了什么的故事”用多角度概括本文主要情节
（2）文章是不是按照“送木雕——要收回木雕——收回木雕”的顺序讲述的？文章中为什么还要插入叙述我和万芳友谊的片断？
（3）把能体现人物性格特点的词、句划出来。从妈妈、爸爸、奶奶、万芳的妈妈、万芳、“我”当中挑一个完成下面的句子，并找出理由
（ ）是 的人

Answer 1

1文章讲述了我为维护我与芳芳的友谊送了珍贵的木雕给她却遭到父母反对又要回木雕的事
2不是，插入我和芳芳的友谊，突出我们之间感情，是文章严谨，有含蓄表达文章主题
含蓄批判父母重财轻友，不懂孩子间友谊

追问

（3）把能体现人物性格特点的词、句划出来。从妈妈、爸爸、奶奶、万芳的妈妈、万芳、“我”当中挑一个完成下面的句子，并找出理由

（ ）是 的人
呢？？？？？

追答

句子……莫法画啊

Answer 2

我被迫把送给同学的羚羊木雕要回来的故事。表达了孩子渴望得到父母理解和尊重的愿望。插叙体现了万芳的仗义，使情节一波三折。不仅为下文做铺垫，还使文章紧凑。