Question

求帮忙写一篇关于未来的作文。

最好写未来的环境怎么怎么不好，然后告诫人们要爱护环境。
高二的作文，有700字就好了，，，求助求助来人啊

Answer 1

弹指一挥间，我已经是光荣的宇航员了，现在我正在执行总部发给我的命令：在宇宙中找到一颗类似地球的地行星，我驾驶着最先进的飞船在宇宙之中漫游。
“找在一颗生存着生命的星球……”“什么？”我高兴得一蹦三尺高，向目的地快速挺进。”我迫不及待地发出指令，只一会儿工夫，我就安全着陆。我一下船，天啊！眼前竟是一个山清水秀的村落。我忍不住呼吸了一口新鲜空气，就在我沉醉其中的时候，当地人竟然把我团团围住。眼前的外星生物只有三只手指，身体与头显得不太均匀，一个个骨瘦如柴。他紧盯着我，眼睛发出仇视的光。看见如此情景，我不禁流出了一身冷汗。怎么办？坐以待毙？和他们动之以情，晓之以理？不行，语言不通？忽然，我灵机一动，我身上不是带着翻译机吗？于是我同他“谈判”起来。
经过一番交流，我才明白事情的来龙去脉。原来是因为我们地球人不断投放核武器，不禁破坏了自己的家园，还不断向太空投放垃圾，使他们染上了疾病，望着他们一个又一个骨瘦嶙峋的身躯，我于心不忍。心想，这一切的原因归根究底都在于人类自身，现在我要替人类赦罪。于是，我便在这里当起了医生。在我的手下成功挽救了一个又一个鲜活的生命。几年后，这些生物一个个都身体健康，显示出勃勃生机。但这些生物还过着吃不饱穿不暖的原始生活。于是，我又当上了建设者，亲自教他们该如何种植食物；还帮助他们生产出电灯、电视、空调、车辆……
经过十几年的努力，这个星球焕然一新。原本一望无际的沙漠，现在摇身一变，成了一个个美丽迷人的都市。早上，无数的小鸟为人们唱起了动听的歌曲。中午，大街小巷上人来人往，真可谓是联袂成云。晚上，一盏又一盏霓虹灯照亮了整座城市。
叮铃铃……一次又一次急促的铃声吵醒了我。我睁开睡眼朦胧的双眼，咦！我在哪里？哦！原来这是一场梦啊！

未来的家乡“叮铃铃”，一阵清脆的铃声，打断了我的美梦，我迷迷糊糊地睁开眼，可眼前的情景让我一下子从床上跳了起来。 　
　　在我面前的是蓝蓝的天，洁白的云，清澈的河流，还有飞翔的和平鸽……真是一幅美丽的山水画！我低头看了看床，天啊！竟然是用彩云编织的！ 　
　　我跳下床，看见远处有几个忙碌的身影，定睛一看，原来是玉兔、嫦娥和吴刚，我连忙走过去，向他们进行自我介绍：“我是来自地球的施鸿媛，今天特地来月球参观。” 　
　　玉兔紧接过话题：“我知道，在我小的时候，我看见过一个浑身是铁的巨人飞到这，还有两个人从里面出来，在月球上安装了许多稀奇古怪的仪器，打那以后，更多的铁巨人就陆陆续续地飞上月球了，还建了一个嗯……什么站。” 　
　　“空间站！” 　
　　“对对对，就是空间站，而且我们得知，今天就会有人类来这里参观，说不定还会在这里建房，生活，我们为了让你们对月球有一个好的印象，所以才来装饰一下月球。” 　
　　这时，一直默不作声的嫦娥发话了：“我们精心装扮了月球，可是，据我所知，人类破坏地球环境，互相残杀，我担心这美丽的月球也会被你们破坏，到时候，这月球可就遭殃了……” 　
　　我听了嫦娥的话，脸上红一阵，白一阵，支支吾吾地说：“其实人类并不是你们想象中的那么坏，他们只是有的为了争夺名利、地位而勾心斗角，我们这些人早已厌恶了这世间的庸俗，才来到月球上来的，这里可真舒服啊！” 　
　　正说着，一架飞船缓缓地降落，舱门一打开，人们都涌出来，参观着月球上的新鲜事物。夜幕降临，月球上点燃了篝火，大家围坐在篝火旁，唱啊，跳啊，全然忘记了自私和仇恨，火焰映照在每个人脸上，每个人的脸上都洋溢着温暖地笑容，我呆呆地望着他们，真希望这个世界永远这样和平、美好！ 　
　　“快起床了，上学要迟到了！”妈妈的话语在我耳边响起，我才知道这是个美好的梦，不过，我相信，这个梦想不会遥远了！

追问

我都高二了，写这种还不被老师骂死。

追答

你一个字都不动估计更惨0 0

Answer 2

《未来的学校》
朋友们，你们听说过未来的学校吗？没有，那就让我来告诉你们吧。 未来的学校一切设备都是高科技。它身处一栋180层大厦中，它采用蜂窝形结构，既轻巧，又防震，还能够根据室外气温改变自身的颜色呢。校内种植了不少太空植物，开办了小型生态园，建设了同学们打发课余时间的悠闲楼．．．．．．以“好环境，好学习”为学校宗旨。 未来的学校为同学们提供了很大的帮助，每天来到学校，如果你的教室在108层，上楼梯太麻烦了，别担心，让快速升降机送你上楼吧，一眨眼，就到了你的教室门口。学校的教室很特殊，没有黑板，没有老师，教桌上只有一台电脑，每个同学崭新的课桌上都有一台触摸屏学习机和电子笔，同学们找个位置随便坐，再也不用按高矮顺序排坐次了。上课时，教桌上的电脑把学习要领传输到同学们的学习机里。同学们在学习机里学习知识，掌握要领。教室的天花板上安装了投影机。如果上生物课“恐龙的结构”，那么投影机就会把恐龙时代的影象投影在四周的墙壁上，让同学们感到身临其境，仿佛又回到了恐龙时代。考试时，同学们拿起电子笔在学习机上答题，为了防止作弊，每个同学的考题都不一样但是难度是一样的。做完后点击“批改”，不出三秒钟，你的成绩就在你眼前了。 怎么样，朋友，你们喜欢未来的学校吗？喜欢，那就让我们一起把它创造出来吧。

Answer 3

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