Question

初二下数学 求第六第七题的详细过程 求方法 谢谢

Answer 1

6：解：等式两边同时乘以x-2得2x+m=3x-6
x= m+6
又因为方程的解是正数，所以m+6》0 所以m》-6
又因为x不能等于2，所以m》-6且不能等于-4
7：化简可得2x=k（x+1） 所以当k=1是方程有增根。

追问

为什么x不能等于2答案却不能等于负4

追答

当等于-4时，分母等于零了，无意义。

追问

还是有点不明白 能说的在详细点吗

追答

看题的方程分母为x-2，解得结果是x=m+6 所以当m等于-4时，x=2，分母等于零了，无意义。

Answer 2

6. m＞-6且m≠-4
首先x-2作为分母不能为0，即x≠2将m看做常数解出方程有x＝m+6由于解为正数且x≠2所以m+6＞0且m+6≠2解得
7. k=-1
将分母全部变为（x+1）和（x-1）乘积分子乘对应系数则分子为
k（x+1）+x（x+1）-x（x-1）即kx+k+2x去分母则有kx+k+2x=0
有曾根时（x+1）和（x-1）乘积为0即x=1或-1
将x=1或-1代入kx+k+2x=0则有2k+2=0也就是k=-1

或-k+k-2=0（显然不成立舍去）

Answer 3

(6):
(2x+m)/(x-2)=3
2x+m=3x-6
x=m+6>0
m>-6
(7):
k/(x-1)+x/(x-1)-x/(x+1)=0
(k+x)/(x-1)-x/(x+1)=0
((k+x)(x+1)-x(x-1))/(x^2-1)=0
x(k+2)+k=0
k=-2

Answer 4

第六题：m＞-6
第七题：k=1

追问

我要详细过程

追答

6,
方程的解为正数，则x＞0，且x≠2
原方程：2x+m=3（x-2），化简
x=m+6＞0且x≠2
故m＞-6.且x≠-4

7
方程有增根，则x=1或x=-1
通分（自己演算）
分式要有解，则（k+2）x+k=0
由上可知，在x=1时，k=-1
x=-1时，k无解
所以，k=-1.

Answer 5

我不知道 我才上小学4年级 不过你下次不要上课开小差，不然你会知道的。而且你的字不好看

追问

你一个四年级的小朋友吵屁?不会就滚粗 别以为你他妈写字很好看

追答

我写字本来就很好看 全班第一 看来你不男不女 女的是太啰嗦 男的是说脏话

追问

我写字是全班第一 就你个四年级的小屁孩还写字好看?我呸

追答

你不信拉倒懒得跟你浪费时间

追问

是你在浪费我的时间 吵不过就逃?哈哈哈真好笑

追答

我是在让着你 要是跟你来真的 你指定被骂得吐血

追问

就你？我还不需要你让我了 你这种狗没什么可让的 还吐血 我呸 人妖有什么资格吵

追答

这谁家的狗啊 饿的都没毛了还在这瞎叫唤

追问

谁是狗自己心里清楚 恶心的狗 滚一边去 短囹仔

追答

原来你已经知道你是狗
国家为什么没把你的脸皮来研究防弹衣呢？