Question

小学五年级数学题 列方程解应用题

甲每分钟走50米，乙每分钟走60米，丙每分钟走70米，甲乙两人从A地，丙从B地同时出发相向而行，丙先遇到乙，经过2分钟后再遇到甲。A、B两地相距多少米？
还有两题,请各位帮个忙,谢谢了!
1.A、B两地相距21千米，甲从A地出发，每小时行4千米，同时乙从B地出发相向而行，每小时行3千米。在途中相遇后，；两人又背向而行，各自到达目的地后立即返回，在途中第二次相遇。两次相遇之间相距多少千米？
2.甲、乙两地相距360米，客车和货车同时从甲地出发驶向乙地。客车每小时行60千米，货车每小时行40千米，客车到达乙地后停留0.5小时，又以原速返回甲地。问从甲地出发后几小时两车相遇？
都是小学五年级数学，列方程，谢谢!

Answer 1

设两地距离为X米

X/(70+60)-X/(70+50)=2
10X=31200
X=3120

两地距离3120米

甲乙速度比为4：3
甲乙第一次相遇，共行了1个全程，21千米
其中甲行了21×4/(4+3)=12千米
即相遇地点距A：12千米
甲乙第二次相遇，共行了3个全程，21×3=63千米，
其中甲行了12*3=36千米
相遇地点距A：
21×2-36=6千米
所以两次相遇地点相距12-6=6千米

两车相遇时，已经行两个360千米，

因此，（360×2）÷（60+40）=7.2（小时）
答：从甲地出发7.2小时后两车相遇

相遇时间：（360×2）÷（60+40）=7.2（小时）
两车相遇地点离乙站：40×7.2=288千米

答：两车相遇地点离乙站288千米。
把千米改为米。
本文不是我自己写的。楼主可以从网上一题一题摘抄。

Answer 2

设两地距离为X米

X/(70+60)-X/(70+50)=2
10X=31200
X=3120

两地距离3120米

很高兴为您解答，祝你学习进步！【the1900】团队为您答题。
有不明白的可以追问！如果您认可我的回答。
请点击下面的【选为满意回答】按钮，谢谢！

追问

再问两题
1.A、B两地相距21千米，甲从A地出发，每小时行4千米，同时乙从B地出发相向而行，每小时行3千米。在途中相遇后，；两人又背向而行，各自到达目的地后立即返回，在途中第二次相遇。两次相遇之间相距多少千米？
2.甲、乙两地相距360米，客车和货车同时从甲地出发驶向乙地。客车每小时行60千米，货车每小时行40千米，客车到达乙地后停留0.5小时，又以原速返回甲地。问从甲地出发后几小时两车相遇？

追答

追问不回答与本题无关的
先采纳在重新开题
我去帮你解

追问

http://zhidao.baidu.com/question/531908962.html?oldq=1
我从开题了 网站上面那个

Answer 3

2÷〔1/（50+70）-1/（60+70）〕
=2÷（1/120-1/130）
=2÷1/1560
=3120米

追问

再问两题
1.A、B两地相距21千米，甲从A地出发，每小时行4千米，同时乙从B地出发相向而行，每小时行3千米。在途中相遇后，；两人又背向而行，各自到达目的地后立即返回，在途中第二次相遇。两次相遇之间相距多少千米？
2.甲、乙两地相距360米，客车和货车同时从甲地出发驶向乙地。客车每小时行60千米，货车每小时行40千米，客车到达乙地后停留0.5小时，又以原速返回甲地。问从甲地出发后几小时两车相遇？

追答

1解：设第一次相遇点为M，第二次相遇点N，则
4×[21-21÷（3+4）×4]-21-9，
=4×9-21-9，
=36-21-9，
=6（千米）．
答：两次相遇点间相距6千米．
2解：客车从甲地出发到达乙地后再停留半小时，共用的时间：
360÷60+0.5=6.5（小时）
（360-40×6.5）÷（60+40）
=（360-260）÷100
=100÷100
=1（小时），
6.5+1=7.5（小时），
答：从甲地出发后7.5小时两车相遇．

Answer 4

设：A、B两地相距为X米。 解： X=(70+60）×[(70+50)×2÷（60-50）] X=130×（120×2÷10）
X=130×24 X=3120（米） 答：A、B两地相距3120米。

追问

再问两题
1.A、B两地相距21千米，甲从A地出发，每小时行4千米，同时乙从B地出发相向而行，每小时行3千米。在途中相遇后，；两人又背向而行，各自到达目的地后立即返回，在途中第二次相遇。两次相遇之间相距多少千米？
2.甲、乙两地相距360米，客车和货车同时从甲地出发驶向乙地。客车每小时行60千米，货车每小时行40千米，客车到达乙地后停留0.5小时，又以原速返回甲地。问从甲地出发后几小时两车相遇？

Answer 5

两地距离3120米