Question

作文 我与瓶子的故事 1000字

Answer 1

1. 一位教授在课堂上做了一个有趣的实验：他拿了一个很大的空瓶子，然后装了满满一整瓶的高尔夫球。然后他问学生：“瓶子满了吗？”学生们的答案当然是满了。随后教授又拿起一盒小鹅卵石倒进瓶子，并轻轻地摇了摇，鹅卵石就滚进了高尔夫球之间的空隙里。他再问学生：“瓶子满了吗？”他们的回答仍然是肯定的。接着，教授又拿起一盒沙子倒进瓶子里。沙子当然填满了所有的空隙。他又一次问学生：“瓶子满了吗？”这一次，学生的回答非常坚决：“是的！”这时，教授从桌子下面拿出两罐啤酒全倒进了那个瓶子，很快啤酒将沙子间的空隙也填满了。学生们会意地笑了。
这是一个有趣而富有象征性的实验，不同的人可能会从中得到不同的启示。
如果拿瓶子比作是我们的生活，那么高尔夫球便是生活的主体———家庭、孩子、健康、朋友、爱好……这可能是大多数人生活中最重要的东西，重要到即使其他东西都失去了，只要拥有这些，你仍然会觉得生活是充实的。那也就是为什么偌大的瓶子里，哪怕只有那些高尔夫球，你仍然会觉得瓶子是满的。
鹅卵石呢，可能就是我们的工作、房子和车，或者说物质、财富。虽然也是生活所必须的，但毕竟都是身外之物，只有拥有了高尔夫球，那些鹅卵石才会显出它的意义。
而沙子，就是其余那些对我们生活来说更微不足道的东西，它只能用来填补生活的次要空间。我们不能小看那些无孔不入的沙子，它的特性就是常常会在不知不觉间就填满了我们的空间。
虽然我们可能也明白这些道理，但到了真正作选择和安排的时候，我们却会轻易犯错。比如我们知道亲情会给我们带来幸福感，但我们很少会刻意安排出一些时间来陪伴家人；或许我们知道健康对人生的意义，但却老是找出各种借口来推迟体检；聚会时，我们很享受友情的温暖、朋友带来的快乐，但我们却会在不经意间又一次冷落聚会的邀请……我们的生活之瓶里常常填满了鹅卵石，而他们挤占的恰恰是高尔夫球的位置。
充实是一个相对的概念，如果我们的生活中填满了高尔夫球、鹅卵石，还有沙子，千万不要以为我们的生活已经“满”了，因为正像教授所演示的———其实还有两罐啤酒的空间。2. 瓶子的故事
很久以前有一只玻璃瓶子，它的里面装满了水，透明、清澈。有一天一只金鱼过来问：“瓶子啊瓶子，你寂寞么？需要我陪么？”
瓶子回答：“恩。”于是，金鱼钻了进来，钻进了它的肚子里，也悄悄钻进了它的心扉。
终于，还是有一天金鱼对瓶子说：“瓶子啊瓶子，你这里太狭窄了。我想游出去，看看外面的世界，好吗？”
瓶子没有回答，只是静静得看着金鱼游走了。
一段日子之后，金鱼果然回来了，瓶子什么都没说，像以前一样。不久之后，金鱼又离开了。再不久之后，金鱼又回来了。再然后......再然后......终于有一次，金鱼游走了之后，就再也没也没有回来过。
瓶子还是静静得等在那里，有些寂寥，有些落寞的样子。慢慢地，等待的时间久了，瓶子身上开始出现了裂缝。一直到......它碎了。
一个过路的好心人看到破碎在那里的瓶子于心不忍，又把它粘合在了一起，然后帮它重新注满了新鲜的水。
之后又会有很多其它的金鱼游近它，想要钻进去。每当这个时候，瓶子总是会摇摇头，轻轻说道：“对不起，我等得不是你们。”
“那你在等谁呢？”那些金鱼们奇怪得问着。
瓶子想了想，回答：“我在等一个永远都等不到的人，她再也不会回来了......”
原来，当那第一只金鱼离开了之后，瓶子的心就再也容不下其他的金鱼。因为它不想让别人知道：在它肚子里装着的不是水，而是泪......
外面的世界很精彩
我出去会不会失败
外面的世界特别慷慨
闯出去我就可以活过来
留在这里我看不到现在
我要出去寻找我的未来
下定了决心改变日子真难捱
吹熄了蜡烛愿望就是离开
我出去会变得可爱
外面的机会来得很快
我一定找到自己的存在
一离开头也不转不回来
我离开永远都不再回来...3. 某日，经过一所小学，想起一个朋友在此当校医，顺道来看看。一见面寒暄几句，话题渐渐沉重，除了无奈便是郁闷，情绪都有些低落。看着他一个本科生居然分在小学当校医，为他可惜，不免帮他摇头叹息。
正在这时，门外挤进几个小女孩子，8、9岁光景，为首的一个白净女生问：“有没有一个打针用过的小瓶子？”朋友问：“要了做什么？”她们一齐摇头：“不告诉你。”朋友递给她们一个很小的废瓶子，她们欢呼着出去了。我们不禁好奇，站在窗外看她们玩什么。原来她们玩一种叫“肚子疼”的游戏：一人扮猎人，一人扮医生，其余的是小兔子。小兔子先全蹲着，然后猎人依次问：“你肚子疼不疼？”答疼的，医生就上去用一根树枝，伸进那个小瓶子，算是吸药水，往小兔子屁股上一戳，应该是打针了。答不疼的，必须起身就跑，猎人就跟在后面追，一直快追到了，兔子就蹲下来说现在肚子疼了疼了。这个在成年人看来简单幼稚到极点的游戏，她们居然玩了半个小时，而且一直处在极度兴奋极度投入中。我和朋友看着看着，突然相视一笑，心里顿时清楚过来：原来快乐这么简单！
此后许多时候，尤其在我感觉郁闷的时候，总会想起那几个天真的小女孩子，想起那个没用的小瓶子。4. 听妈妈说，我从小就喜欢水，到了现在还是喜欢水。我对水有着丰富的感情，在不同时期对水有不同的感情。我有关于水的许多有趣的事情……　
在我一两岁的时候，我经常哭闹不停，而妈妈有很好的办法：每当我哭闹时，妈妈就会把我放进水里，我一看见水，我就不哭了，不闹了，开心地玩起水。哈哈，那时我只要一看见水，我就会笑。我感觉我好奇怪哟！　
长大点了，我也不经常哭了，可是我依然喜欢水，最喜欢拿着一把小水枪射来射去，弄得家里满地的水我才高兴。我还喜欢在浴缸里放水，把我的塑料小人玩具放进去，再把小船放进去，让小人坐在小船上。突然地用手撩起一大片水，把船弄翻，自己也弄湿了，却在那里嘻嘻的笑。那时我对水有浓厚的感情啊。可那时的我哪里知道，我与水是那么有缘。　
等到我上幼儿园的时候，我本以为我不能玩水了，因为是在幼儿园里嘛。然而幼儿园里也有玩水的地方，而且还有游泳池呢！当然，玩水的时间也非常短暂，慢慢的我就淡忘了我是多么喜欢玩水的了，只记得我学会了用救生圈游泳。那时我对水的感情是“情淡如水”啊。　
到了中班，暑假里，我突然想起来要游泳，就吵着叫妈妈带着我去游泳池。一开始我只能拿着救生圈游泳，我不服气，为什么别人能不用救生圈游泳，我就不能？于是，我开始勤学苦练，从“狗爬式”练起，终于会一点“自由泳”。我开心极了。那时，我执著得要克服水，与水的感情更深了。　
上了小学，就完全不能玩水了，我也不再整天想着玩水了。可是在暑假里我还是不忘记练一练游泳技术。可是在我七八岁时，一件事情让我难以忘怀：那年暑假，我回老家，我在河边打水漂，不慎跌入河中，我一时间傻了眼，拼命打水，幸亏姐姐来得及时，不然后果不堪设想！那以后的几天里，我再也没有靠近过河边。那时，我开始恨水，还是我第一次恨水呢！不过我很快又恢复了以前那样的爱水……　
十岁那年生日，我过得十分隆重，请了好些同学，在“肯德基”里过的。看来我注定是跟水有缘了：那天正好下雨；在举行到一半时，一位同学突然把一大瓶水打翻在地，弄得慢地都是水；回去时伞忘记拿了，我被淋成了“落汤鸡”……（真是有缘啊）　
十一岁，四年级，学习开始紧张了，练游泳的时间都很少了，我知道水的重要性了，我们每天都要喝水，要洗澡，要做饭，都需要水，我们不能离开水。　
现在，我长大了，开始知道要节约用水了，地球上的水，尽管数量巨大，而能直接被人们生产和生活利用的，却少得可怜。首先，海水又咸又苦，不能饮用，不能浇地，也难以用于工业。其次，淡水只占总水量的2.6%左右，其中的绝大部分（占99%），被冻结在远离人类的南北两级和冻土中，无法利用，只有不到1%的淡水，它们散布在湖泊里、江河中和地底下。与全世界总水体比较起来，淡水量真如九牛一毛。我们应该要珍惜现有的淡水资源，我们要树立惜水意识，养成良好习惯。节约用水从我做起。我更加的爱水了。母亲的美容店里放着许多瓶子，但是对于一些瓶子来说，它们既不漂亮，背后也没有令人陶醉的故事，它们的的工作仅仅是盛护肤溶液而已。还有一部分是用来喝水的瓶子，只是它们有华丽的包装纸及一个盖子而已。
　　值得令人赞美的是只有两个瓶子了。它们的工作十分体面，只是被摆在透明橱柜中当装饰品，但它们也做着盛装细小的杂物的工作。可是被别人称赞最多的也莫过于它们了，这是因为它们被制作得十分精巧、美丽。
　　摆在橱窗上的一个瓶子远远看上去像一棵白菜。不过它的样子就是一棵白菜，而且是一棵永恒的“白菜”。无论春夏秋冬，它始终不会枯萎，因为它是一个瓷瓶，而不是一棵真正的白菜。于是，它可以安逸地在橱窗里静静地望着橱窗外的人和事，却对此保持着它固有的沉默。有一天，我发现在瓶子的一个不引人注意的地方有些污渍和一个小洞，我不喜欢一样东西不完美，所以就渐渐不喜欢它了。但是，在远处看它时，它依然是那么美丽，完全没有因为它自身的缺憾而减少它的美丽。于是，我又喜欢它了。毕竟，它只是一个瓶子，无论它有多么美丽，都不可能做到毫无瑕疵，犹如美人脸上的美人痣，若是没有了它，人也就显得不真实了。
　　另一个瓶子也有它的美丽。它原来是一个装水的水瓶，后来母亲怕它打碎，于是让它“改行”做了一个笔筒。现在它整天待在书本的世界里。它和旁边的一堆书本形成了和谐的景象，常常使我误以为它吸收了书橱里所有书本和音乐的精华，将来，它一定会讲故事、唱歌了。因为我认为知识能令人变得美丽，于是我幻想着它是因为这样而变得美丽的，但是最主要的美丽还是集中在它的的外表上：瓶身上有许多花，但花是画上去的，这样看来把花园的景象的一小部分在瓶子上变成了永恒。然而我有时盯着它看的时候，那些花纹常把我领进想象空间，而想象的主题是花园。从一小束花联想到万紫千红的花园，大有管中窥豹的味道。从侧面上看它是美丽的，但从它的上面和下面看，侧面的美丽的味道却不复存在，看到的仅仅是一片白而已。不过想象的空间却扩大了，并不局限于花园，而是从白色中想象出各种有趣的东西。于是，我从这个瓶子中看到与“白菜瓶子”不一样的哲理：换一个角度看一件事物，会看到更精彩、更美丽的东西。
　　这两个美丽的瓶子搬进美容店已经有许多年了，但它们毕竟是陶瓷瓶子，有变成支离破碎的风险。于是我担心它们有一天会变成一堆碎片，毫无美丽可言，最后会变成垃圾。但是我不知道它哪一天会破碎，我只知道拥有一件美丽的东西是要付出代价的。长长的一生，竟要老为两只瓶子担忧，真是庸人自扰。两只美丽的瓶子都变成我的包袱了，为什么美丽的东西又都那么脆弱呢？　
5. 水是地球的血液，我们都应该爱护它。我爱水，我与水有缘。我以前不知道，为什么我与水有着不解之缘，今天，我终于知道了，我需要谁的精神——舍己为人的精神。它无私奉献着，我爱水就是爱它的那种精神！

Answer 2

母亲的美容店里放着许多瓶子，但是对于一些瓶子来说，它们既不漂亮，背后也没有令人陶醉的故事，它们的的工作仅仅是盛护肤溶液而已。还有一部分是用来喝水的瓶子，只是它们有华丽的包装纸及一个盖子而已。
　　值得令人赞美的是只有两个瓶子了。它们的工作十分体面，只是被摆在透明橱柜中当装饰品，但它们也做着盛装细小的杂物的工作。可是被别人称赞最多的也莫过于它们了，这是因为它们被制作得十分精巧、美丽。
　　摆在橱窗上的一个瓶子远远看上去像一棵白菜。不过它的样子就是一棵白菜，而且是一棵永恒的“白菜”。无论春夏秋冬，它始终不会枯萎，因为它是一个瓷瓶，而不是一棵真正的白菜。于是，它可以安逸地在橱窗里静静地望着橱窗外的人和事，却对此保持着它固有的沉默。有一天，我发现在瓶子的一个不引人注意的地方有些污渍和一个小洞，我不喜欢一样东西不完美，所以就渐渐不喜欢它了。但是，在远处看它时，它依然是那么美丽，完全没有因为它自身的缺憾而减少它的美丽。于是，我又喜欢它了。毕竟，它只是一个瓶子，无论它有多么美丽，都不可能做到毫无瑕疵，犹如美人脸上的美人痣，若是没有了它，人也就显得不真实了。
　　另一个瓶子也有它的美丽。它原来是一个装水的水瓶，后来母亲怕它打碎，于是让它“改行”做了一个笔筒。现在它整天待在书本的世界里。它和旁边的一堆书本形成了和谐的景象，常常使我误以为它吸收了书橱里所有书本和音乐的精华，将来，它一定会讲故事、唱歌了。因为我认为知识能令人变得美丽，于是我幻想着它是因为这样而变得美丽的，但是最主要的美丽还是集中在它的的外表上：瓶身上有许多花，但花是画上去的，这样看来把花园的景象的一小部分在瓶子上变成了永恒。然而我有时盯着它看的时候，那些花纹常把我领进想象空间，而想象的主题是花园。从一小束花联想到万紫千红的花园，大有管中窥豹的味道。从侧面上看它是美丽的，但从它的上面和下面看，侧面的美丽的味道却不复存在，看到的仅仅是一片白而已。不过想象的空间却扩大了，并不局限于花园，而是从白色中想象出各种有趣的东西。于是，我从这个瓶子中看到与“白菜瓶子”不一样的哲理：换一个角度看一件事物，会看到更精彩、更美丽的东西。
　　这两个美丽的瓶子搬进美容店已经有许多年了，但它们毕竟是陶瓷瓶子，有变成支离破碎的风险。于是我担心它们有一天会变成一堆碎片，毫无美丽可言，最后会变成垃圾。但是我不知道它哪一天会破碎，我只知道拥有一件美丽的东西是要付出代价的。长长的一生，竟要老为两只瓶子担忧，真是庸人自扰。两只美丽的瓶子都变成我的包袱了，为什么美丽的东西又都那么脆弱呢？

Answer 3

听妈妈说，我从小就喜欢水，到了现在还是喜欢水。我对水有着丰富的感情，在不同时期对水有不同的感情。我有关于水的许多有趣的事情……　
在我一两岁的时候，我经常哭闹不停，而妈妈有很好的办法：每当我哭闹时，妈妈就会把我放进水里，我一看见水，我就不哭了，不闹了，开心地玩起水。哈哈，那时我只要一看见水，我就会笑。我感觉我好奇怪哟！　
长大点了，我也不经常哭了，可是我依然喜欢水，最喜欢拿着一把小水枪射来射去，弄得家里满地的水我才高兴。我还喜欢在浴缸里放水，把我的塑料小人玩具放进去，再把小船放进去，让小人坐在小船上。突然地用手撩起一大片水，把船弄翻，自己也弄湿了，却在那里嘻嘻的笑。那时我对水有浓厚的感情啊。可那时的我哪里知道，我与水是那么有缘。　
等到我上幼儿园的时候，我本以为我不能玩水了，因为是在幼儿园里嘛。然而幼儿园里也有玩水的地方，而且还有游泳池呢！当然，玩水的时间也非常短暂，慢慢的我就淡忘了我是多么喜欢玩水的了，只记得我学会了用救生圈游泳。那时我对水的感情是“情淡如水”啊。　
到了中班，暑假里，我突然想起来要游泳，就吵着叫妈妈带着我去游泳池。一开始我只能拿着救生圈游泳，我不服气，为什么别人能不用救生圈游泳，我就不能？于是，我开始勤学苦练，从“狗爬式”练起，终于会一点“自由泳”。我开心极了。那时，我执著得要克服水，与水的感情更深了。　
上了小学，就完全不能玩水了，我也不再整天想着玩水了。可是在暑假里我还是不忘记练一练游泳技术。可是在我七八岁时，一件事情让我难以忘怀：那年暑假，我回老家，我在河边打水漂，不慎跌入河中，我一时间傻了眼，拼命打水，幸亏姐姐来得及时，不然后果不堪设想！那以后的几天里，我再也没有靠近过河边。那时，我开始恨水，还是我第一次恨水呢！不过我很快又恢复了以前那样的爱水……　
十岁那年生日，我过得十分隆重，请了好些同学，在“肯德基”里过的。看来我注定是跟水有缘了：那天正好下雨；在举行到一半时，一位同学突然把一大瓶水打翻在地，弄得慢地都是水；回去时伞忘记拿了，我被淋成了“落汤鸡”……（真是有缘啊）　
十一岁，四年级，学习开始紧张了，练游泳的时间都很少了，我知道水的重要性了，我们每天都要喝水，要洗澡，要做饭，都需要水，我们不能离开水。　
现在，我长大了，开始知道要节约用水了，地球上的水，尽管数量巨大，而能直接被人们生产和生活利用的，却少得可怜。首先，海水又咸又苦，不能饮用，不能浇地，也难以用于工业。其次，淡水只占总水量的2.6%左右，其中的绝大部分（占99%），被冻结在远离人类的南北两级和冻土中，无法利用，只有不到1%的淡水，它们散布在湖泊里、江河中和地底下。与全世界总水体比较起来，淡水量真如九牛一毛。我们应该要珍惜现有的淡水资源，我们要树立惜水意识，养成良好习惯。节约用水从我做起。我更加的爱水了。　
水是地球的血液，我们都应该爱护它。我爱水，我与水有缘。我以前不知道，为什么我与水有着不解之缘，今天，我终于知道了，我需要谁的精神——舍己为人的精神。它无私奉献着，我爱水就是爱它的那种精神！