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华人少年作文比赛

从2011那届开始（往前数2009,2008......包括2010），雅兰作文培训班上交的所有作文，包括获奖的和没获奖的。只要名字。知道的速回，有几个是几个，真的很急！！拜托大家帮帮忙
只要作文的名字

Answer 1

假如我会七十二变
新东方树人作文一季班 陈信杉
学校：　四中义教部
班级： 三（1)班
指导老师 毛涵
2010年的一天早晨，阳光明媚。我正在院子里玩耍，一朵七彩云飘到我脚下，甜甜地说：“你被从西天取经回来的斗战胜佛——孙悟空，选为唯一的徒弟了。”七彩云带着我飞向蓝天，在天宫我跟着孙悟空勤学苦练，终于学会了72变。当师傅说我可以大显身手时，我兴奋地在空中连翻了几个筋斗。
拜别了师傅后，我踩上七彩云，高兴地说：“到公元前213年的秦朝！”话音刚落，我就感觉自己飞了起来，耳边响起了呼呼的风声。几分钟后，七彩云软软的着陆了。我摇身一变，变成了一个秦朝人。我看见咸阳城内，一些官兵正押着数百名书生往皇宫方向走，后面的马车上拉着很多书。书生们一个个愁眉苦脸，我悄悄地拉了拉一个书生的衣角，“你们这是干什么？”那个书生伤心地说：“你
难道不知道吗？昏庸的秦始皇要把我们读书人全部活埋，还要烧掉我们所读的书。”我赶紧变成了一个“瞌睡虫”，往士兵身上们一钻，他们全都呼呼大睡起来。我跑过去救下了所有的儒生……
做完这件事后，我踩上七彩云来到了战国末期的楚国。在汩罗江边，我看到屈原披头散发，仰天长叹：“月光何德，死则有育？”当屈原正要纵身一跳时，我迅速变成一根又粗又长的绳索，拦下了跳江的屈原……
我正高兴地准备继续施展法力时，“喂喂喂，小懒虫，快起床！”七彩云、秦始皇、屈原都烟消云散了，妈妈的声音让我回到了现实生活中，原来这一切都是南柯一梦！
评语：“假如我有七十二变”，是一个能让人产生无限遐想的作文题目，要想写好也许不难，想写出有新意有代表性的文章出来，就不太容易了。本文作者采用了“小处着眼，大处着笔”的技巧，用典型的历史人物，结合其代表性的历史事件，将自己拥有七十二变后的情景描绘得栩栩如生，详略得当，读起来让人耳目一新，过目不忘，非常巧妙！

我爱去的地方
新东方树人作文二季班 何云龙
学校：襄城实验小学
班级：四年级3班
指导老师 白远峰
蔚蓝的天空中，朵朵白云悠闲地飘着，好像棉花糖一样，轻软柔和。在我家的后院旁，有一个小山丘，虽然身处城市，却能天天看见这别具乡村气息的美景，所以我经常在同学们面前夸耀一番。这个风景如画的小山丘，使我能够整天在美景中流连，渐渐成了我最爱去的地方。
一路迎着溪流向前走去，顺着山势，溪流时而宽，时而窄，时而急，时而缓，溪声也时时变换着调子。入山大约十分钟就能闻到阵阵清香，这清香使人神清气爽，感觉仿佛进入了世外桃源。
走在石板小路上，可以顺着清香的味道找到正在绽放的花儿。这里的映山红遍野满山，不胜可数，可能是风太大的缘故吧，地上到处是洒落的花瓣，使整座山都变得更加彤红、鲜亮。
有的映山红还是花骨朵儿，相信它们绽放时一定光彩夺目；有的已经绽放开来，把花蕊露在外面，等待着勤劳的蜂儿过来采摘酿蜜。在花丛中穿梭，就像是走迷宫一样，好像永远没有尽头······
可惜这只是我记忆中的美景了。近几年，随着工厂的增多，污染的加重，这美丽的景致只能在画中、照片里呈现了。小溪不再清澈，还散发出浓烈的恶臭；蓝天不再湛蓝，成了黑烟的涂鸦馆；花儿不再芬芳，难受的弯下了腰。这是为什么？难道是它们自己自暴自弃了吗？不是，这可恨的凶手就是我们自己，是我们自己正在毁掉我们美丽的家园！
但是我不甘心，小溪不甘心，天空不甘心，花儿也不甘心，真的只能这样，这就是结局吗？不，不会这样的。我相信经过所有人的共同努力，一定又会见到久别的美景！
这才是我真正爱去的地方······
评语：小作者将小山丘曾经的美景描绘得非常细致生动，让人读来有身临其境的感觉。欣赏这篇文章，需要读者来不得半点浮躁平心静气的读完它，你一定能从作者平实不带半点矫饰的字里行间，品读出一种对自然美景的生活感悟——渴望儿时乐土的回归，渴望自然环境的保护！这是作者长时间凝思静想的产物，质朴而深刻，耐人寻味！

名字的故事
新东方树人作文一季班 王士玉
学校：四十二中 年级：三年级
指导老师 毛涵
名字，不仅仅是一个人简单的代号，也寄托着父母对孩子的期盼，现在我就给你们讲一个三个小朋友名字的故事。
有一天晚上，正当郭赛敏和郭撼东这两个小朋友睡着了的时候，他们的名字偷偷的起来了，郭赛敏的名字首先骄傲地说：“我们现在比一比我们哪一个含义好，听起来响亮，如何？”
郭撼东的名字一听，说：“比就比，有什么了不起！”
郭赛敏的名字抢先说：“你看，我多好呀！赛敏代表的是在赛场上非常的敏捷，我的名字使人一听就有胜利非我莫属的感觉，多么使人有斗志呀！”
郭撼东的名字一听，不屑一故地反驳到：“你那还不够响亮，你瞧，我撼东代表的是震撼了祖国的东方，听起来够气派吧！，比你更有震慑力！”说完哈哈大笑起来。
“我才是最好的”。郭赛敏的名字生气地喊。
“撼东才是最棒的呢！”
因为他们的声音太大了，所以惊醒了正在睡觉的郭子顺的名字，他们俩一看郭子顺的名字伸着懒腰，打着哈欠的样子，便地异口同声地喊道：“你说说我们俩哪个才是最好的？”郭子顺的名字听了，心平气和地说到：“其实你们没有必要为了争谁好谁坏而伤了和气，名字本身就只是一个代号，要说他的真正意义，其实是父母对孩子寄予的希望，谁的名字最响亮，最有气势，并不重要，重要的是子女要能够尽最大的努力去实现自己的人生理想，这样才不会辜负自己的父母。”说完，郭撼东和郭赛敏的名字听了羞愧地低下了头。
评语：能围绕“名字的故事”写出与主题相关的作文，也许不是已不是新鲜事儿了，当写得像本文这样取材不俗，立意深刻，语言有个性，人物形象丰满，情节有“磁性”，整体上有模有样的名字的故事的文章，毕竟少见。
小作者以独到的取材和高超的驾驭语言功底的能力，写下了这篇引人入胜的小小说。三个孩子的名字别具一格的同时又暗含别意，让人爱不释手，回味无穷！
我爱去的地方——邓林
新东方树人作文二季班 王舒琦
学校：四中义教部 年级：四年级
指导老师 白远峰
邓林这个地方，并没有什么特别，也没有什么名胜古迹，它只是一个普普通通的小村子，一个普普通通的农场。但它却给我留下了一段段珍贵而美好的回忆…
村子的东面，有一条小溪，缓缓地流着，站在小山坡上望去，就像一条绿色的绸带。溪水是那么的清澈，清的能看到水里那长满青苔的石头和枯萎了的落叶。若是在清晨，太阳刚露了一半脸的时候，来小溪边散散步，聆听大自然的歌唱，会让路过此处的人新的一天有一个美好的开始。脱掉小小的鞋，将双脚放入水中，一股清凉的感觉，从脚扩散到全身，那可不是一般的惬意。
村子的北边是大片大片的田地。那深浅不一的绿色，或种西瓜，或种花生，或种棉花…… 月光皎洁的夜晚，在来田埂上走走，你会发现土黄色的田野在月光的照耀下，披上了一层银装。当秋天到来时，碧绿的田野顿时换了装，到处都是金黄，让一群群稻子也笑弯了腰。农民伯伯们正在田野里忙碌着，汗珠打湿了他们衣服，但他们的脸上却洋溢着微笑，因为他们正在分享其他人无法体会到的快乐——这一年的辛苦，终于得到了回报！
还有那村子西南方的山群，西方的果树……它们都有各自的美。
我每年都去邓林，它也每年都给我了一个个的惊喜，像在告诉我：“你长大了，我也在变！”邓林真像一个可爱的娃娃。
评语：这是一篇让读者读完后如石雕般镌刻在脑海中的文章，品读作者的文章，似两人平视对坐，“邓林的美”就这样从小作者的文字中流泻出来。人如画中游，邓林的水，邓林的田野，邓林的一草一木如一幅幅别致淡雅的山水画般呈现在我们眼前，作者用她那细腻的文笔，用朴实无华的句子，引领读者们一起领略了邓林的美。
我爱去的地方
新东方树人作文二季班 续语涵
学校：四十七中 班级：四三班
指导老师 白远峰
每个人的心中都有一个天堂，那里也许有秀丽的风景，也许有繁华的城市，也许有你牵挂的人。而我爱去的地方是梦境，那里就是我的乐土。
到了夜晚，月亮优雅地飘在空中，星星眨着眼睛，向我问好。暮色好像悬浮在浊流的泥沙里，静止的时候，便沉淀下来。太阳落下山头，人儿归，鸟还林，白天那喧闹的世界渐渐安静下来。于是暮色也渐渐沉淀了，如沙土一样沉淀，有着明显的界层，重的、浊的沉淀在谷底，山麓，再上一层是清的，更上一层几乎是澄澈的，透明的了。而我也进入了梦乡，并渐渐沉醉于梦中的美景。
碧绿的草地上，嫩嫩的小草亲密的挤在一起，拉着手儿，织出一块块柔软的地毯。一阵春风佛过，小草跳起快乐的舞蹈，有时舒展双臂，有时左右摇摆，真像亭亭玉立的少女尽情地跳舞游戏。在左边的草地上是一个大大的游乐场，这里有从全国各地来的小朋友都在那里玩耍，他们有不同的皮肤，身着各式各样，颜色鲜艳的服装。还有大人们在携手散步。
在右边的草地上长着一棵大树，是一棵愿望树。上面的每一片叶子都有我的一个愿望，只要摘下一片叶子，许下心中的愿望，它就能实现。
在中间的草地上还长着一棵希望树，当你失望的时候，就去摸摸希望树，你心中的结会解开，就会找回自信，充满希望。每当我感到失落或不开心的时候总是会找到希望树，她会耐心地听我倾诉，并用清凉的风吹走我的烦恼。
我梦中的地方真美，我喜欢它的美丽动人，喜欢它的博爱睿智。珍藏，我的乐土！
评语：本文以“梦境”为线索，对夜晚景色的渲染，笔法细腻、描写生动，对自己梦中的景物也描绘得非常鲜活。结尾点题自然，用词准确，非常具有张力！
我最想去的地方
新东方树人作文儿童文学读写班 张笑天
学校；四十二中 年级：五年级
指导老师 白远峰
我去过很多地方，但我最想去的地方是黄家湾。对于长期生活在城市的孩子来说，那里的山和水对于我们无疑有着巨大的吸引力。
黄家湾是著名军事家、政治家诸葛亮的夫人，华夏才女黄月英的出生地。那里山不高而葱茏，水不深而澄清，山连着水，水环着山，山水之间有一块块绿色的稻田，山坡上黄牛悠闲地吃着草，好一派独特的田园风光。
父母一有空闲的时候，我们一家人就会乘车去黄家湾。到了那里，我们沿路爬上山坡，山坡的另一面有美丽的阿丑湖，湖湾里有人在钓鱼，湖面上还有人在划船，青山、绿水、垂钓、泛舟，使人感觉就像在画中游玩。
我们也可以通过长长的吊桥，跨过阿丑湖来到郁郁葱葱的松林，尽情的享受大自然的清新空气，吹着清爽的山风，听着松林中鸟儿清脆的叫声，在和大自然的亲密接触中忘记城市的喧嚣。
春天，黄家湾开满了粉红色的桃花，地上的小草从土里探出了嫩绿的小脑袋，给大地像是铺上了一层崭新的绿地毯，这正是孩子们玩耍的好时节。那爽朗的笑声此起彼伏，真是个快乐的天堂。
夏天，那里荷塘开满了白的、粉的荷花，娇嫩的荷花在荷叶之间亭亭玉立，一阵微风吹过，荷花像小姑娘一样跳起了轻柔的舞蹈，使人流连忘返。
秋天，小草变了颜色，远远望去像是给大地铺上了金黄的地毯，秋风吹过，一片片枯黄的树叶在风中飞舞着，有的飘到树根，化成养分被吸收了，有的落到了湖里，陪着鱼儿玩耍嬉戏。
冬天的黄家湾，别有一番景致，特别是下过一场大雪之后，草地上到处是一片雪白，湖面结了一层厚厚的冰，一棵棵树被堆积在树枝上的雪压得弯下了腰，整个黄家湾沉浸在一片宁静之中，而在这表面的沉寂之下，却掩藏着新的希望，孕育着春天的勃勃生机。
黄家湾是我最想去的地方，在那里可以放松身心，体验大自然给我带来的快乐，那里留着我的笑声，留着我美好的记忆……

评语：这篇作文层次结构的安排独特而合理，先按照游玩的顺序对黄家湾的景物作了简单介绍，然后按照四季更替的顺序，分别对黄家湾春夏秋冬的景色进行了生动的描绘，四季中的黄家湾，如四幅写意画，呈现在读者眼前，诗话的语言，文笔细腻，柔美典雅！

我最爱去的地方
新东方树人作文二季班 赵昊怡
学校；四中义教部 年级：四年级
指导老师 白远峰
我最爱去的地方是西门桥。
这里的清晨空气清新，生机盎然。西门桥边的广场上、池边垂柳下、护城河边鹅卵石铺就的小径上到处是晨练的人。
中午时分，这里是安静，清凉的。茂密的杨树，婀娜的柳树随风轻飏，树上的知了也停止了歌唱。
夜晚，特别是有月亮的晚上，这里又是另外一幅景象。
每当天色渐渐暗下来，夜晚悄然来临，喧闹了一天的城市此刻安静了许多。一轮洁白的明月挂在碧蓝如洗的夜空中。
西门桥城墙边的屋顶仿佛是一架昂贵的三角钢琴，像被月亮姐姐用手指轻轻地弹奏着，世界沉浸在圣洁的氛围中。
如水的月光照在西门桥的城墙上，古朴的城砖反射出冷冷的清辉，我仿佛看到城墙上战旗飞舞，硝烟弥漫，那气势雄伟的三国战场的情形。
河边的柳树在月光照耀下，从反面投射出一个长长的影子，每当微风吹过，柳树便轻轻地甩动着自己碧绿的枝条，像是一位舞蹈演员，挥舞着衣袖，就连草丛里的虫子都看得陶醉了，忘了歌唱。当风停下，柳条恋恋不舍地收起了舞姿，小虫子就开始唱起了歌，仿佛在为柳树姑娘鼓掌。
月光洒向水平如镜的水面上，那一丝丝、一缕缕的光芒仿佛是少女对镜梳理的头发，多么和谐的场面呀！
碧空、皓月、古老的城墙、婆娑的垂柳、蜿蜒的小路构成了一幅美丽的图画，连我自己都时常融入了这如画的景致中……虽处在闹市中，西门桥的夜晚却有难得的安详，宁静。每到夏天的夜晚，紧张工作了一整天的人们来到这里乘凉、散步，只见城墙边绿荫婆娑的垂柳下有一人独行，有三两人窃窃私语，还有的干脆坐在湖边的台阶上，将双脚浸在清凉的湖水中。
西门桥不论在什么季节或什么时候都有一道美丽而迷人的风景。春天，柳树长出鹅黄色的嫩芽、绿草如茵，为古城增添无限生机；夏天，繁花似锦，绿柳婆娑，带给人们宁静祥和；秋天，河水轻漾，泛舟河面犹如人在画中游；冬天，褪去繁华，尽显古城的沧桑。
我爱西门桥，爱她的白天，爱她的夜晚，爱她春夏秋冬如画的景致。
评语：小作者对西门桥景色的描绘非常细腻生动，特别是对西门桥夜景通过浓重的笔墨进行渲染部分，皓月、城墙、垂柳的细笔勾勒营造出一种幽静、古朴的意境，令人神往。文中景物描写对拟人手法的运用也非常值得称赞，可见小作者深厚的文学素养，非常难得！

名字的故事
新东方树人作文小升初班 张玺琪
学校：二十六中 年级：六年级
指导老师 白远峰
Hello，我的名字叫张玺琪，从我牙牙学语到现在，已经为我的名字烦恼了十二年，在我还没生下来之前，家人就为我的名字而苦恼——到底起什么名字好呢？家人为此困扰了好一段时间，直到我的姑姑翻破字典，才确定“张玺琪”这个名字，这个名字是有一定含义的：玺是古代皇上用的玉玺，玉玺是用玉做的，琪字的王字旁也叫斜玉旁，两个字都有玉的意思，取这个名字就是希望我像玉一样纯洁高贵。
当我开始学说话时，妈妈教我念自己的名字，我老把张玺琪念成张稀奇，结果妈妈一不耐烦把我大吼了一顿，我吓得坐在地上嚎啕大哭。
六岁半时，妈妈个我报了一个国画班，主要是因为我太淘气了，在学校上课时不是说小话就是做小动作，多次被老师要求请家长。那滋味啊真不好受。在上补习班的时候我依旧特别淘气，老师叫我们练习时，我从不好好练，直到妈妈坐到我旁边监督我，我不敢看妈妈严肃的样子，才开始认真练，练完后把自己的画拿去给老师看，自己又看看别人的东西，简直差的太远了，绝对要被老师骂，当给老师看时，老师却笑道：“张玺琪，稀奇，稀奇 ，真稀奇呀！”我当时根本没听懂老师的话，一直在想老师干嘛叫我张稀奇，我不是叫张玺琪吗?后来才知道老师是在夸奖我，所以我开始努力画画，虽然有时旁边的同学会捂嘴偷笑，但我一点也不介意。
五年级时，期末考试成绩出来了。英语成绩是要在区里排名的，考了100分的会口头表扬还奖励一个本子，进步大的同学也是。一节课上，班主任叫我们安静，因为校长要讲话了，可当校长念到100分我的名字时，发音错误，又再次念成了张稀奇，全班哄堂大笑，而我的脸却红的跟猴屁股一样。
六年级，学校举行了一场演讲比赛，当时我怯了场只落了个优秀奖，在升旗完毕后，大队辅导员宣布比赛名次时，我的名字又一次被念成了张稀奇，我们班的人又哈哈大笑起来，那时我真想找个地缝钻进去。
哎!我的名字就这么难念吗？我要再次重申我叫张玺琪 ，不叫张稀奇。真不知道以后因为我的名字还会闹出多少笑话!

评语：小作者的名字确实非常有意思，“玺琪”对“稀奇”，让读者记住作者名字的同时也记住了其身上闹出的笑话，趣意十足！
全文立意鲜明、深刻，有感染力的文字让文章更具吸引力，结尾更是形象生动，小作者在刻画自己名字特点的同时更是将自己的性格特点彰显得淋淋尽致，韵味无穷！

我最爱去的地方
新东方树人作文二季班 郑民潜
学校：襄城区实验小学
班级：四五班
指导老师 白远峰
早晨，推开门，在小鸟清脆的歌声中，迎着带有花香的风，新的一天开始了，我穿好衣服，一路小跑到了学校。
那树桩似的石凳和桌子，你们在那里站了几年了呢？你们每天任劳任怨，为人们提供了休息的地方，就算有不讲文明的人在你们身上乱划，你们也一点怨言都没有，你额头上的皱纹，就是岁月留下的痕迹。
这里的每一棵树，都是我的知己，鸟儿在呼唤着：“郑民潜，快来啊，这儿可有趣了！郑民潜快来啊，这可好玩了！”我走了进去，微微靠在一棵树前，咪上眼，仿佛自己变成了一棵参天大树。脚，深深地扎在泥土里，变成了树根，贪婪的吸吮着来自大地的水份与养份；双手，变成了结实有力的树枝，变成了健壮的树干，让那细细的藤蔓，缠绕在身上，开出一朵朵美丽的花。
五颜六色地小花们，你们昨晚睡的好吗？最近有烦恼的事吗？有人踩踏你们，欺负你们吗？哎，不讲文明的人越来越多了，我一定要好好保护你们，不让你们受伤。你们为蜜蜂无偿提供花蜜，却不要一点点报酬，只让他们把花香和甜蜜带到别处。你们让我明白了生命的价值和意义在于奉献与付出，而不是一味地索取。
啊，头上满是皱纹、任劳任怨的石桌和石凳；为鸟儿搭造一个完美家园的参天大树；奉献花香和甜蜜的小花，你们是我永远的好朋友。我美丽的校园，是我最爱去的地方！
点评：谁说“熟悉的地方没有风景”，看了小作者的文章，我们才恍然发现，原来伴随我们一起成长的校园是如此的美丽，沿途有这么多的令人值得细心品味的风景。
本文构思奇特，十分自然贴切的围绕了“我最爱去的地方”这一主题展开，用散文诗的笔触赋予了自己对校园的一草一木人性的情感色彩，创意十足，非常棒！

Answer 2

假如我会七十二变
新东方树人作文一季班 陈信杉
学校：　四中义教部
班级： 三（1)班
指导老师 毛涵
2010年的一天早晨，阳光明媚。我正在院子里玩耍，一朵七彩云飘到我脚下，甜甜地说：“你被从西天取经回来的斗战胜佛——孙悟空，选为唯一的徒弟了。”七彩云带着我飞向蓝天，在天宫我跟着孙悟空勤学苦练，终于学会了72变。当师傅说我可以大显身手时，我兴奋地在空中连翻了几个筋斗。
拜别了师傅后，我踩上七彩云，高兴地说：“到公元前213年的秦朝！”话音刚落，我就感觉自己飞了起来，耳边响起了呼呼的风声。几分钟后，七彩云软软的着陆了。我摇身一变，变成了一个秦朝人。我看见咸阳城内，一些官兵正押着数百名书生往皇宫方向走，后面的马车上拉着很多书。书生们一个个愁眉苦脸，我悄悄地拉了拉一个书生的衣角，“你们这是干什么？”那个书生伤心地说：“你
难道不知道吗？昏庸的秦始皇要把我们读书人全部活埋，还要烧掉我们所读的书。”我赶紧变成了一个“瞌睡虫”，往士兵身上们一钻，他们全都呼呼大睡起来。我跑过去救下了所有的儒生……
做完这件事后，我踩上七彩云来到了战国末期的楚国。在汩罗江边，我看到屈原披头散发，仰天长叹：“月光何德，死则有育？”当屈原正要纵身一跳时，我迅速变成一根又粗又长的绳索，拦下了跳江的屈原……
我正高兴地准备继续施展法力时，“喂喂喂，小懒虫，快起床！”七彩云、秦始皇、屈原都烟消云散了，妈妈的声音让我回到了现实生活中，原来这一切都是南柯一梦！
评语：“假如我有七十二变”，是一个能让人产生无限遐想的作文题目，要想写好也许不难，想写出有新意有代表性的文章出来，就不太容易了。本文作者采用了“小处着眼，大处着笔”的技巧，用典型的历史人物，结合其代表性的历史事件，将自己拥有七十二变后的情景描绘得栩栩如生，详略得当，读起来让人耳目一新，过目不忘，非常巧妙！

我爱去的地方
新东方树人作文二季班 何云龙
学校：襄城实验小学
班级：四年级3班
指导老师 白远峰
蔚蓝的天空中，朵朵白云悠闲地飘着，好像棉花糖一样，轻软柔和。在我家的后院旁，有一个小山丘，虽然身处城市，却能天天看见这别具乡村气息的美景，所以我经常在同学们面前夸耀一番。这个风景如画的小山丘，使我能够整天在美景中流连，渐渐成了我最爱去的地方。
一路迎着溪流向前走去，顺着山势，溪流时而宽，时而窄，时而急，时而缓，溪声也时时变换着调子。入山大约十分钟就能闻到阵阵清香，这清香使人神清气爽，感觉仿佛进入了世外桃源。
走在石板小路上，可以顺着清香的味道找到正在绽放的花儿。这里的映山红遍野满山，不胜可数，可能是风太大的缘故吧，地上到处是洒落的花瓣，使整座山都变得更加彤红、鲜亮。
有的映山红还是花骨朵儿，相信它们绽放时一定光彩夺目；有的已经绽放开来，把花蕊露在外面，等待着勤劳的蜂儿过来采摘酿蜜。在花丛中穿梭，就像是走迷宫一样，好像永远没有尽头······
可惜这只是我记忆中的美景了。近几年，随着工厂的增多，污染的加重，这美丽的景致只能在画中、照片里呈现了。小溪不再清澈，还散发出浓烈的恶臭；蓝天不再湛蓝，成了黑烟的涂鸦馆；花儿不再芬芳，难受的弯下了腰。这是为什么？难道是它们自己自暴自弃了吗？不是，这可恨的凶手就是我们自己，是我们自己正在毁掉我们美丽的家园！
但是我不甘心，小溪不甘心，天空不甘心，花儿也不甘心，真的只能这样，这就是结局吗？不，不会这样的。我相信经过所有人的共同努力，一定又会见到久别的美景！
这才是我真正爱去的地方······
评语：小作者将小山丘曾经的美景描绘得非常细致生动，让人读来有身临其境的感觉。欣赏这篇文章，需要读者来不得半点浮躁平心静气的读完它，你一定能从作者平实不带半点矫饰的字里行间，品读出一种对自然美景的生活感悟——渴望儿时乐土的回归，渴望自然环境的保护！这是作者长时间凝思静想的产物，质朴而深刻，耐人寻味！

名字的故事
新东方树人作文一季班 王士玉
学校：四十二中 年级：三年级
指导老师 毛涵
名字，不仅仅是一个人简单的代号，也寄托着父母对孩子的期盼，现在我就给你们讲一个三个小朋友名字的故事。
有一天晚上，正当郭赛敏和郭撼东这两个小朋友睡着了的时候，他们的名字偷偷的起来了，郭赛敏的名字首先骄傲地说：“我们现在比一比我们哪一个含义好，听起来响亮，如何？”
郭撼东的名字一听，说：“比就比，有什么了不起！”
郭赛敏的名字抢先说：“你看，我多好呀！赛敏代表的是在赛场上非常的敏捷，我的名字使人一听就有胜利非我莫属的感觉，多么使人有斗志呀！”
郭撼东的名字一听，不屑一故地反驳到：“你那还不够响亮，你瞧，我撼东代表的是震撼了祖国的东方，听起来够气派吧！，比你更有震慑力！”说完哈哈大笑起来。
“我才是最好的”。郭赛敏的名字生气地喊。
“撼东才是最棒的呢！”
因为他们的声音太大了，所以惊醒了正在睡觉的郭子顺的名字，他们俩一看郭子顺的名字伸着懒腰，打着哈欠的样子，便地异口同声地喊道：“你说说我们俩哪个才是最好的？”郭子顺的名字听了，心平气和地说到：“其实你们没有必要为了争谁好谁坏而伤了和气，名字本身就只是一个代号，要说他的真正意义，其实是父母对孩子寄予的希望，谁的名字最响亮，最有气势，并不重要，重要的是子女要能够尽最大的努力去实现自己的人生理想，这样才不会辜负自己的父母。”说完，郭撼东和郭赛敏的名字听了羞愧地低下了头。
评语：能围绕“名字的故事”写出与主题相关的作文，也许不是已不是新鲜事儿了，当写得像本文这样取材不俗，立意深刻，语言有个性，人物形象丰满，情节有“磁性”，整体上有模有样的名字的故事的文章，毕竟少见。
小作者以独到的取材和高超的驾驭语言功底的能力，写下了这篇引人入胜的小小说。三个孩子的名字别具一格的同时又暗含别意，让人爱不释手，回味无穷！
我爱去的地方——邓林
新东方树人作文二季班 王舒琦
学校：四中义教部 年级：四年级
指导老师 白远峰
邓林这个地方，并没有什么特别，也没有什么名胜古迹，它只是一个普普通通的小村子，一个普普通通的农场。但它却给我留下了一段段珍贵而美好的回忆…
村子的东面，有一条小溪，缓缓地流着，站在小山坡上望去，就像一条绿色的绸带。溪水是那么的清澈，清的能看到水里那长满青苔的石头和枯萎了的落叶。若是在清晨，太阳刚露了一半脸的时候，来小溪边散散步，聆听大自然的歌唱，会让路过此处的人新的一天有一个美好的开始。脱掉小小的鞋，将双脚放入水中，一股清凉的感觉，从脚扩散到全身，那可不是一般的惬意。
村子的北边是大片大片的田地。那深浅不一的绿色，或种西瓜，或种花生，或种棉花…… 月光皎洁的夜晚，在来田埂上走走，你会发现土黄色的田野在月光的照耀下，披上了一层银装。当秋天到来时，碧绿的田野顿时换了装，到处都是金黄，让一群群稻子也笑弯了腰。农民伯伯们正在田野里忙碌着，汗珠打湿了他们衣服，但他们的脸上却洋溢着微笑，因为他们正在分享其他人无法体会到的快乐——这一年的辛苦，终于得到了回报！
还有那村子西南方的山群，西方的果树……它们都有各自的美。
我每年都去邓林，它也每年都给我了一个个的惊喜，像在告诉我：“你长大了，我也在变！”邓林真像一个可爱的娃娃。
评语：这是一篇让读者读完后如石雕般镌刻在脑海中的文章，品读作者的文章，似两人平视对坐，“邓林的美”就这样从小作者的文字中流泻出来。人如画中游，邓林的水，邓林的田野，邓林的一草一木如一幅幅别致淡雅的山水画般呈现在我们眼前，作者用她那细腻的文笔，用朴实无华的句子，引领读者们一起领略了邓林的美。
我爱去的地方
新东方树人作文二季班 续语涵
学校：四十七中 班级：四三班
指导老师 白远峰
每个人的心中都有一个天堂，那里也许有秀丽的风景，也许有繁华的城市，也许有你牵挂的人。而我爱去的地方是梦境，那里就是我的乐土。
到了夜晚，月亮优雅地飘在空中，星星眨着眼睛，向我问好。暮色好像悬浮在浊流的泥沙里，静止的时候，便沉淀下来。太阳落下山头，人儿归，鸟还林，白天那喧闹的世界渐渐安静下来。于是暮色也渐渐沉淀了，如沙土一样沉淀，有着明显的界层，重的、浊的沉淀在谷底，山麓，再上一层是清的，更上一层几乎是澄澈的，透明的了。而我也进入了梦乡，并渐渐沉醉于梦中的美景。
碧绿的草地上，嫩嫩的小草亲密的挤在一起，拉着手儿，织出一块块柔软的地毯。一阵春风佛过，小草跳起快乐的舞蹈，有时舒展双臂，有时左右摇摆，真像亭亭玉立的少女尽情地跳舞游戏。在左边的草地上是一个大大的游乐场，这里有从全国各地来的小朋友都在那里玩耍，他们有不同的皮肤，身着各式各样，颜色鲜艳的服装。还有大人们在携手散步。
在右边的草地上长着一棵大树，是一棵愿望树。上面的每一片叶子都有我的一个愿望，只要摘下一片叶子，许下心中的愿望，它就能实现。
在中间的草地上还长着一棵希望树，当你失望的时候，就去摸摸希望树，你心中的结会解开，就会找回自信，充满希望。每当我感到失落或不开心的时候总是会找到希望树，她会耐心地听我倾诉，并用清凉的风吹走我的烦恼。
我梦中的地方真美，我喜欢它的美丽动人，喜欢它的博爱睿智。珍藏，我的乐土！
评语：本文以“梦境”为线索，对夜晚景色的渲染，笔法细腻、描写生动，对自己梦中的景物也描绘得非常鲜活。结尾点题自然，用词准确，非常具有张力！
我最想去的地方
新东方树人作文儿童文学读写班 张笑天
学校；四十二中 年级：五年级
指导老师 白远峰
我去过很多地方，但我最想去的地方是黄家湾。对于长期生活在城市的孩子来说，那里的山和水对于我们无疑有着巨大的吸引力。
黄家湾是著名军事家、政治家诸葛亮的夫人，华夏才女黄月英的出生地。那里山不高而葱茏，水不深而澄清，山连着水，水环着山，山水之间有一块块绿色的稻田，山坡上黄牛悠闲地吃着草，好一派独特的田园风光。
父母一有空闲的时候，我们一家人就会乘车去黄家湾。到了那里，我们沿路爬上山坡，山坡的另一面有美丽的阿丑湖，湖湾里有人在钓鱼，湖面上还有人在划船，青山、绿水、垂钓、泛舟，使人感觉就像在画中游玩。
我们也可以通过长长的吊桥，跨过阿丑湖来到郁郁葱葱的松林，尽情的享受大自然的清新空气，吹着清爽的山风，听着松林中鸟儿清脆的叫声，在和大自然的亲密接触中忘记城市的喧嚣。
春天，黄家湾开满了粉红色的桃花，地上的小草从土里探出了嫩绿的小脑袋，给大地像是铺上了一层崭新的绿地毯，这正是孩子们玩耍的好时节。那爽朗的笑声此起彼伏，真是个快乐的天堂。
夏天，那里荷塘开满了白的、粉的荷花，娇嫩的荷花在荷叶之间亭亭玉立，一阵微风吹过，荷花像小姑娘一样跳起了轻柔的舞蹈，使人流连忘返。
秋天，小草变了颜色，远远望去像是给大地铺上了金黄的地毯，秋风吹过，一片片枯黄的树叶在风中飞舞着，有的飘到树根，化成养分被吸收了，有的落到了湖里，陪着鱼儿玩耍嬉戏。
冬天的黄家湾，别有一番景致，特别是下过一场大雪之后，草地上到处是一片雪白，湖面结了一层厚厚的冰，一棵棵树被堆积在树枝上的雪压得弯下了腰，整个黄家湾沉浸在一片宁静之中，而在这表面的沉寂之下，却掩藏着新的希望，孕育着春天的勃勃生机。
黄家湾是我最想去的地方，在那里可以放松身心，体验大自然给我带来的快乐，那里留着我的笑声，留着我美好的记忆……

评语：这篇作文层次结构的安排独特而合理，先按照游玩的顺序对黄家湾的景物作了简单介绍，然后按照四季更替的顺序，分别对黄家湾春夏秋冬的景色进行了生动的描绘，四季中的黄家湾，如四幅写意画，呈现在读者眼前，诗话的语言，文笔细腻，柔美典雅！

我最爱去的地方
新东方树人作文二季班 赵昊怡
学校；四中义教部 年级：四年级
指导老师 白远峰
我最爱去的地方是西门桥。
这里的清晨空气清新，生机盎然。西门桥边的广场上、池边垂柳下、护城河边鹅卵石铺就的小径上到处是晨练的人。
中午时分，这里是安静，清凉的。茂密的杨树，婀娜的柳树随风轻飏，树上的知了也停止了歌唱。
夜晚，特别是有月亮的晚上，这里又是另外一幅景象。
每当天色渐渐暗下来，夜晚悄然来临，喧闹了一天的城市此刻安静了许多。一轮洁白的明月挂在碧蓝如洗的夜空中。
西门桥城墙边的屋顶仿佛是一架昂贵的三角钢琴，像被月亮姐姐用手指轻轻地弹奏着，世界沉浸在圣洁的氛围中。
如水的月光照在西门桥的城墙上，古朴的城砖反射出冷冷的清辉，我仿佛看到城墙上战旗飞舞，硝烟弥漫，那气势雄伟的三国战场的情形。
河边的柳树在月光照耀下，从反面投射出一个长长的影子，每当微风吹过，柳树便轻轻地甩动着自己碧绿的枝条，像是一位舞蹈演员，挥舞着衣袖，就连草丛里的虫子都看得陶醉了，忘了歌唱。当风停下，柳条恋恋不舍地收起了舞姿，小虫子就开始唱起了歌，仿佛在为柳树姑娘鼓掌。
月光洒向水平如镜的水面上，那一丝丝、一缕缕的光芒仿佛是少女对镜梳理的头发，多么和谐的场面呀！
碧空、皓月、古老的城墙、婆娑的垂柳、蜿蜒的小路构成了一幅美丽的图画，连我自己都时常融入了这如画的景致中……虽处在闹市中，西门桥的夜晚却有难得的安详，宁静。每到夏天的夜晚，紧张工作了一整天的人们来到这里乘凉、散步，只见城墙边绿荫婆娑的垂柳下有一人独行，有三两人窃窃私语，还有的干脆坐在湖边的台阶上，将双脚浸在清凉的湖水中。
西门桥不论在什么季节或什么时候都有一道美丽而迷人的风景。春天，柳树长出鹅黄色的嫩芽、绿草如茵，为古城增添无限生机；夏天，繁花似锦，绿柳婆娑，带给人们宁静祥和；秋天，河水轻漾，泛舟河面犹如人在画中游；冬天，褪去繁华，尽显古城的沧桑。
我爱西门桥，爱她的白天，爱她的夜晚，爱她春夏秋冬如画的景致。
评语：小作者对西门桥景色的描绘非常细腻生动，特别是对西门桥夜景通过浓重的笔墨进行渲染部分，皓月、城墙、垂柳的细笔勾勒营造出一种幽静、古朴的意境，令人神往。文中景物描写对拟人手法的运用也非常值得称赞，可见小作者深厚的文学素养，非常难得！

名字的故事
新东方树人作文小升初班 张玺琪
学校：二十六中 年级：六年级
指导老师 白远峰
Hello，我的名字叫张玺琪，从我牙牙学语到现在，已经为我的名字烦恼了十二年，在我还没生下来之前，家人就为我的名字而苦恼——到底起什么名字好呢？家人为此困扰了好一段时间，直到我的姑姑翻破字典，才确定“张玺琪”这个名字，这个名字是有一定含义的：玺是古代皇上用的玉玺，玉玺是用玉做的，琪字的王字旁也叫斜玉旁，两个字都有玉的意思，取这个名字就是希望我像玉一样纯洁高贵。
当我开始学说话时，妈妈教我念自己的名字，我老把张玺琪念成张稀奇，结果妈妈一不耐烦把我大吼了一顿，我吓得坐在地上嚎啕大哭。
六岁半时，妈妈个我报了一个国画班，主要是因为我太淘气了，在学校上课时不是说小话就是做小动作，多次被老师要求请家长。那滋味啊真不好受。在上补习班的时候我依旧特别淘气，老师叫我们练习时，我从不好好练，直到妈妈坐到我旁边监督我，我不敢看妈妈严肃的样子，才开始认真练，练完后把自己的画拿去给老师看，自己又看看别人的东西，简直差的太远了，绝对要被老师骂，当给老师看时，老师却笑道：“张玺琪，稀奇，稀奇 ，真稀奇呀！”我当时根本没听懂老师的话，一直在想老师干嘛叫我张稀奇，我不是叫张玺琪吗?后来才知道老师是在夸奖我，所以我开始努力画画，虽然有时旁边的同学会捂嘴偷笑，但我一点也不介意。
五年级时，期末考试成绩出来了。英语成绩是要在区里排名的，考了100分的会口头表扬还奖励一个本子，进步大的同学也是。一节课上，班主任叫我们安静，因为校长要讲话了，可当校长念到100分我的名字时，发音错误，又再次念成了张稀奇，全班哄堂大笑，而我的脸却红的跟猴屁股一样。
六年级，学校举行了一场演讲比赛，当时我怯了场只落了个优秀奖，在升旗完毕后，大队辅导员宣布比赛名次时，我的名字又一次被念成了张稀奇，我们班的人又哈哈大笑起来，那时我真想找个地缝钻进去。
哎!我的名字就这么难念吗？我要再次重申我叫张玺琪 ，不叫张稀奇。真不知道以后因为我的名字还会闹出多少笑话!

评语：小作者的名字确实非常有意思，“玺琪”对“稀奇”，让读者记住作者名字的同时也记住了其身上闹出的笑话，趣意十足！
全文立意鲜明、深刻，有感染力的文字让文章更具吸引力，结尾更是形象生动，小作者在刻画自己名字特点的同时更是将自己的性格特点彰显得淋淋尽致，韵味无穷！

我最爱去的地方
新东方树人作文二季班 郑民潜
学校：襄城区实验小学
班级：四五班
指导老师 白远峰
早晨，推开门，在小鸟清脆的歌声中，迎着带有花香的风，新的一天开始了，我穿好衣服，一路小跑到了学校。
那树桩似的石凳和桌子，你们在那里站了几年了呢？你们每天任劳任怨，为人们提供了休息的地方，就算有不讲文明的人在你们身上乱划，你们也一点怨言都没有，你额头上的皱纹，就是岁月留下的痕迹。
这里的每一棵树，都是我的知己，鸟儿在呼唤着：“郑民潜，快来啊，这儿可有趣了！郑民潜快来啊，这可好玩了！”我走了进去，微微靠在一棵树前，咪上眼，仿佛自己变成了一棵参天大树。脚，深深地扎在泥土里，变成了树根，贪婪的吸吮着来自大地的水份与养份；双手，变成了结实有力的树枝，变成了健壮的树干，让那细细的藤蔓，缠绕在身上，开出一朵朵美丽的花。
五颜六色地小花们，你们昨晚睡的好吗？最近有烦恼的事吗？有人踩踏你们，欺负你们吗？哎，不讲文明的人越来越多了，我一定要好好保护你们，不让你们受伤。你们为蜜蜂无偿提供花蜜，却不要一点点报酬，只让他们把花香和甜蜜带到别处。你们让我明白了生命的价值和意义在于奉献与付出，而不是一味地索取。
啊，头上满是皱纹、任劳任怨的石桌和石凳；为鸟儿搭造一个完美家园的参天大树；奉献花香和甜蜜的小花，你们是我永远的好朋友。我美丽的校园，是我最爱去的地方！
点评：谁说“熟悉的地方没有风景”，看了小作者的文章，我们才恍然发现，原来伴随我们一起成长的校园是如此的美丽，沿途有这么多的令人值得细心品味的风景。
本文构思奇特，十分自然贴切的围绕了“我最爱去的地方”这一主题展开，用散文诗的笔触赋予了自己对校园的一草一木人性的情感色彩，创意十足，非常棒！

Answer 3

2010年的一天早晨，阳光明媚。我正在院子里玩耍，一朵七彩云飘到我脚下，甜甜地说：“你被从西天取经回来的斗战胜佛——孙悟空，选为唯一的徒弟了。”七彩云带着我飞向蓝天，在天宫我跟着孙悟空勤学苦练，终于学会了72变。当师傅说我可以大显身手时，我兴奋地在空中连翻了几个筋斗。
拜别了师傅后，我踩上七彩云，高兴地说：“到公元前213年的秦朝！”话音刚落，我就感觉自己飞了起来，耳边响起了呼呼的风声。几分钟后，七彩云软软的着陆了。我摇身一变，变成了一个秦朝人。我看见咸阳城内，一些官兵正押着数百名书生往皇宫方向走，后面的马车上拉着很多书。书生们一个个愁眉苦脸，我悄悄地拉了拉一个书生的衣角，“你们这是干什么？”那个书生伤心地说：“你
难道不知道吗？昏庸的秦始皇要把我们读书人全部活埋，还要烧掉我们所读的书。”我赶紧变成了一个“瞌睡虫”，往士兵身上们一钻，他们全都呼呼大睡起来。我跑过去救下了所有的儒生……
做完这件事后，我踩上七彩云来到了战国末期的楚国。在汩罗江边，我看到屈原披头散发，仰天长叹：“月光何德，死则有育？”当屈原正要纵身一跳时，我迅速变成一根又粗又长的绳索，拦下了跳江的屈原……
我正高兴地准备继续施展法力时，“喂喂喂，小懒虫，快起床！”七彩云、秦始皇、屈原都烟消云散了，妈妈的声音让我回到了现实生活中，原来这一切都是南柯一梦！
评语：“假如我有七十二变”，是一个能让人产生无限遐想的作文题目，要想写好也许不难，想写出有新意有代表性的文章出来，就不太容易了。本文作者采用了“小处着眼，大处着笔”的技巧，用典型的历史人物，结合其代表性的历史事件，将自己拥有七十二变后的情景描绘得栩栩如生，详略得当，读起来让人耳目一新，过目不忘，非常巧妙！

蔚蓝的天空中，朵朵白云悠闲地飘着，好像棉花糖一样，轻软柔和。在我家的后院旁，有一个小山丘，虽然身处城市，却能天天看见这别具乡村气息的美景，所以我经常在同学们面前夸耀一番。这个风景如画的小山丘，使我能够整天在美景中流连，渐渐成了我最爱去的地方。
一路迎着溪流向前走去，顺着山势，溪流时而宽，时而窄，时而急，时而缓，溪声也时时变换着调子。入山大约十分钟就能闻到阵阵清香，这清香使人神清气爽，感觉仿佛进入了世外桃源。
走在石板小路上，可以顺着清香的味道找到正在绽放的花儿。这里的映山红遍野满山，不胜可数，可能是风太大的缘故吧，地上到处是洒落的花瓣，使整座山都变得更加彤红、鲜亮。
有的映山红还是花骨朵儿，相信它们绽放时一定光彩夺目；有的已经绽放开来，把花蕊露在外面，等待着勤劳的蜂儿过来采摘酿蜜。在花丛中穿梭，就像是走迷宫一样，好像永远没有尽头······
可惜这只是我记忆中的美景了。近几年，随着工厂的增多，污染的加重，这美丽的景致只能在画中、照片里呈现了。小溪不再清澈，还散发出浓烈的恶臭；蓝天不再湛蓝，成了黑烟的涂鸦馆；花儿不再芬芳，难受的弯下了腰。这是为什么？难道是它们自己自暴自弃了吗？不是，这可恨的凶手就是我们自己，是我们自己正在毁掉我们美丽的家园！
但是我不甘心，小溪不甘心，天空不甘心，花儿也不甘心，真的只能这样，这就是结局吗？不，不会这样的。我相信经过所有人的共同努力，一定又会见到久别的美景！

Answer 4

一等奖 陆成 《欢乐的一天》
二等奖 程颐 《我的小房间》
二等奖 朱晓萌 《快乐的一天》
三等奖 潘伟 《淹没了大地》
三等奖 王缘 《未来的世界》
三等奖 赵拓 《小熊盖房子》

Answer 5

我知道一些，但不知你的用意是什么？