
陶潜字元亮少怀高尚
陶潜,字元亮,少怀高尚,博学善属文,颖脱不羁,任真自得,为乡邻之所贵。尝著《五柳先生传》以自曰:“环堵萧然,不蔽风日,短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。”其自序如此,时人谓之实...
陶潜,字元亮,少怀高尚,博学善属文,颖脱不羁,任真自得,为乡邻之所贵。尝著《五柳先生传》以自曰:“环堵萧然,不蔽风日,短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。”其自序如此,时人谓之实录。其亲朋好事,或载酒肴而往,潜亦无所辞焉。每一醉,则大适融然。时或无酒,亦雅咏不辍。性不解音,而畜素琴一张,弦徽不具,每朋酒之会,则抚而和之,曰:“但识琴中趣,何劳弦上声!”
1、解释下列句子中加点的词
(1)尝著( )(2)或载酒肴而往( )(3)颖脱不羁( )(4)时或无酒,亦雅咏不辍。( )(加点字:尝、或、羁、辍)
2、翻译下列句子
(1)但识琴中趣,何劳弦上声。
(2)少怀高尚,博学善属文。
3、选文与《五柳先生传》在表现陶渊明人物形象方面有哪些相同之处?
《五柳先生传》先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解 ;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志,无怀氏之民欤?葛天氏之民欤? 展开
1、解释下列句子中加点的词
(1)尝著( )(2)或载酒肴而往( )(3)颖脱不羁( )(4)时或无酒,亦雅咏不辍。( )(加点字:尝、或、羁、辍)
2、翻译下列句子
(1)但识琴中趣,何劳弦上声。
(2)少怀高尚,博学善属文。
3、选文与《五柳先生传》在表现陶渊明人物形象方面有哪些相同之处?
《五柳先生传》先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解 ;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志,无怀氏之民欤?葛天氏之民欤? 展开
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1
尝 曾经
或 有时
羁 拘束,束缚
辍 停止
2(1)只要能领会琴中的乐趣,为什么非要有琴的声音呢
(2)年轻的时候志向高远,知识渊博又善长写作
3运用了对比,将所看到陶先生的生活与《五柳先生传》的描写做比较,耳听为虚,眼见为实,这样更为突出五柳先生的高洁与对简朴生活的热爱
尝 曾经
或 有时
羁 拘束,束缚
辍 停止
2(1)只要能领会琴中的乐趣,为什么非要有琴的声音呢
(2)年轻的时候志向高远,知识渊博又善长写作
3运用了对比,将所看到陶先生的生活与《五柳先生传》的描写做比较,耳听为虚,眼见为实,这样更为突出五柳先生的高洁与对简朴生活的热爱
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