
五年级语文知识与能力训练答案 急急急急急急急
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我有很多!
句子改写练习:
1、 这是英雄的中国人民坚强不屈的声音。(改为反问句)
2、 只要大鸟在笼子里生气地叫一声,它就立即飞回笼里去。(改为双重否定句)
3、 缝纫姑娘在另一家时装店的挑拨下跑光了,我的时装展要推迟了。(改为双重否定句)
4、 妈妈对小明说:“放学后,我来接你。”(改为转述句)
5、 母亲对我说:“你长大了,你得学会看病。”(改为转述句)
6、 王老师对小红说:“别泄气,我来辅导你复习功课。”(改为转述句)
7、 小英对妈妈说:“放心吧,我会好好学习的。”(改为转述句)
8、 我对老师说:“老师,请您相信我。我会进步的。”(改为转述句)
9、 我坚定地说:“他是这么认为的!”(改为转述句)
10、 东东高兴地说:“太好了,我又被老师表扬了!”(改为转述句)
11、 妈妈问他:“小东,你吃饭了吗?”(改为转述句)
12、 我爸爸说:“奇怪,我的怎么不见了?”(改为转述句)
13、 只是一些可爱的小精灵。(改为感叹句)
14、 这是大胆而富有诗意的想象。(改为感叹句)
15、 中秋节的夜晚,月亮又大又圆。(改为比喻句)
16、 蓝天上的白云变化多端。(改为比喻句)
17、 天河公园人工湖里的白荷花开了,真美丽。(改为比喻句)
18、 战士们勇猛地冲向敌人。(改为比喻句)
19、 敌人向我们冲来。(改为比喻句)
20、 洪水翻滚着。(改为比喻句)
默写练习:
第一课草原1、2自然段:
这次,我看到了草原。那里的天( ),空气是那么(
),天空是那么( ),是我总想( ),表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而( )。四面都有( ),平地是绿的,( )。羊群一会儿
( ),一会儿又下来,走在哪里都想给(
)。那些小丘的线条是( ),就像只用绿色渲染,(
),到处( ),( )。这种境界,即使人( ),
又叫人( ),既愿久立四望,又想坐下( )。在这境界里,连( )都有时候( ),好想回味着(
)。
我们访问的是陈巴尔虎旗,汽车( ),才( )。(
)全是草原,再走一百五十里,( )。草原上行车( ),
只要( ),怎么走都可以。初入草原,听不到( ),也看不见(
),除了一些( )的小鸟。走了许久,远远地望见了一条(
)!牛羊多起来,也看到了马群,隐隐有(
)。快了,快到了。忽然,像( )。远处的小丘上出现了一群马,马上的( ),群马疾驰,( ),像
( )。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们,主人们立刻( ),欢呼着,( ),在( )。静寂的草
原( );( ),( ),( ),响成一片。车跟着马飞过小丘,(
)。
第三课爸爸的话:
爸爸的微笑消失了 脸色变得( ) 他( ) 对儿子和小女儿说
白杨树从来( ) 哪儿需要它,它( )
长出( ) 不管( ),不管遇到(
) 它( )那么直,那么( ),不( ),也不动摇
句子改写练习:
1、 这是英雄的中国人民坚强不屈的声音。(改为反问句)
2、 只要大鸟在笼子里生气地叫一声,它就立即飞回笼里去。(改为双重否定句)
3、 缝纫姑娘在另一家时装店的挑拨下跑光了,我的时装展要推迟了。(改为双重否定句)
4、 妈妈对小明说:“放学后,我来接你。”(改为转述句)
5、 母亲对我说:“你长大了,你得学会看病。”(改为转述句)
6、 王老师对小红说:“别泄气,我来辅导你复习功课。”(改为转述句)
7、 小英对妈妈说:“放心吧,我会好好学习的。”(改为转述句)
8、 我对老师说:“老师,请您相信我。我会进步的。”(改为转述句)
9、 我坚定地说:“他是这么认为的!”(改为转述句)
10、 东东高兴地说:“太好了,我又被老师表扬了!”(改为转述句)
11、 妈妈问他:“小东,你吃饭了吗?”(改为转述句)
12、 我爸爸说:“奇怪,我的怎么不见了?”(改为转述句)
13、 只是一些可爱的小精灵。(改为感叹句)
14、 这是大胆而富有诗意的想象。(改为感叹句)
15、 中秋节的夜晚,月亮又大又圆。(改为比喻句)
16、 蓝天上的白云变化多端。(改为比喻句)
17、 天河公园人工湖里的白荷花开了,真美丽。(改为比喻句)
18、 战士们勇猛地冲向敌人。(改为比喻句)
19、 敌人向我们冲来。(改为比喻句)
20、 洪水翻滚着。(改为比喻句)
默写练习:
第一课草原1、2自然段:
这次,我看到了草原。那里的天( ),空气是那么(
),天空是那么( ),是我总想( ),表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而( )。四面都有( ),平地是绿的,( )。羊群一会儿
( ),一会儿又下来,走在哪里都想给(
)。那些小丘的线条是( ),就像只用绿色渲染,(
),到处( ),( )。这种境界,即使人( ),
又叫人( ),既愿久立四望,又想坐下( )。在这境界里,连( )都有时候( ),好想回味着(
)。
我们访问的是陈巴尔虎旗,汽车( ),才( )。(
)全是草原,再走一百五十里,( )。草原上行车( ),
只要( ),怎么走都可以。初入草原,听不到( ),也看不见(
),除了一些( )的小鸟。走了许久,远远地望见了一条(
)!牛羊多起来,也看到了马群,隐隐有(
)。快了,快到了。忽然,像( )。远处的小丘上出现了一群马,马上的( ),群马疾驰,( ),像
( )。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们,主人们立刻( ),欢呼着,( ),在( )。静寂的草
原( );( ),( ),( ),响成一片。车跟着马飞过小丘,(
)。
第三课爸爸的话:
爸爸的微笑消失了 脸色变得( ) 他( ) 对儿子和小女儿说
白杨树从来( ) 哪儿需要它,它( )
长出( ) 不管( ),不管遇到(
) 它( )那么直,那么( ),不( ),也不动摇
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