有关于初中语文问题,想请教下
1.古诗文言文如何看下就知道它讲的是什么,是什么意思?2.背那些好句好段不知如何运用到作文里?大侠给点建议吧,我就谢谢你了...
1.古诗 文言文 如何看下就知道它讲的是什么,是什么意思?
2.背那些好句好段不知如何运用到作文里?
大侠给点建议吧,我就谢谢你了 展开
2.背那些好句好段不知如何运用到作文里?
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4个回答
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在不查工具书的情况下,首先应该抓住古诗、文言文每句话中的关键词,一般的这些词语是实词,多是单音节词,联想一下这些词的常见义项(常见组词),组合起来结合全篇的题目、大意、议论抒情句等应该可以猜得出基本意思。当然阅读的时候,要养成圈点批划的好习惯。想提高语文成绩要靠平时一点一滴的功夫。
如何在作文中运用好句好段?我觉得在平时的阅读中,碰到好词好句的时候,要体会别人是怎么运用的,有什么好处等。心中默读一两遍,或者做一个批注,想想可以适合运用的话题场合等,如:我看到一句“你的面前有阴影,是因为你的背后有阳光”后,我在旁边批语——用乐观、积极的心态看待挫折。写“遇到挫折、心情不好、受到父母老师同学误解”之类作文的时候,是不是可以这样写道:闲极无聊时,我打开网页,一行“……”的字跃上眼帘,是啊!我的面前有阴影,是因为我的背后有阳光,我之所以痛苦,是因为我想追求幸福;父母之所以责备我,是因为他们对我深深的期待……
最好的、可以运用于我自己生活类的好文章、好词好句要用专用本子剪贴或摘抄下来,要常常读,适当的时候要再次在本子上批注,甚至是归类。就看你是不是有恒心了。
武穴市第三实验中学 语文老师郭国品
如何在作文中运用好句好段?我觉得在平时的阅读中,碰到好词好句的时候,要体会别人是怎么运用的,有什么好处等。心中默读一两遍,或者做一个批注,想想可以适合运用的话题场合等,如:我看到一句“你的面前有阴影,是因为你的背后有阳光”后,我在旁边批语——用乐观、积极的心态看待挫折。写“遇到挫折、心情不好、受到父母老师同学误解”之类作文的时候,是不是可以这样写道:闲极无聊时,我打开网页,一行“……”的字跃上眼帘,是啊!我的面前有阴影,是因为我的背后有阳光,我之所以痛苦,是因为我想追求幸福;父母之所以责备我,是因为他们对我深深的期待……
最好的、可以运用于我自己生活类的好文章、好词好句要用专用本子剪贴或摘抄下来,要常常读,适当的时候要再次在本子上批注,甚至是归类。就看你是不是有恒心了。
武穴市第三实验中学 语文老师郭国品
追问
老师,我觉得我的作文写得不够好,就比如你看到一个作文题目,在考试的时候一时半会想不出来开头呀 过程呀 结尾呀,都不知要怎么安排,总觉得会偏题自己写的。听别人说写作文仿写就行啦,但是我就是想要那种一看到作文题目,能自然而然的写下来。可是,我就是不会呀,像我这种情况要怎么做,老师给点建议吧。
追答
有没有做过作文摘抄?就是把有用的“骨干性”的语言摘录下来,把叙事性的内容简要摘录一些词语,或者记下大致的段意。连起来就是一个缩微型的作文卡片,也可以在别人的作文内容中插入自己的东西(可以是即兴发挥,也可以是亲身经历或联想到的素材),总之,要创造性地摘抄。这样,应付考试应该大有作用。试想:在你的作文中,议论抒情性的文字和别人的一样又有何妨?但叙事的内容若让老师有面熟之感就糟了。我不敢让学生大面积的背这类东西,怕把学生教成一个面孔、没有思想的传声筒。
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一般,古诗,文言文,多读几遍,要正确断句,在连接下面给的部分词义,边读边猜,能大概知道吧
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首先应注意文言文下面的解释,其次你记得好句好段可以多背,然后在你要用的前一天默一次那就perfect啦
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