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1、面向全体学生，提高学生科学素养；
2、从生活走向物理，从物理走向社会；
3、注意学科渗透，关心科技发展；
4、注重科学探究，提倡教学方式多样化；
5、注重评价改革导向，促进学生不断发展。
2、从生活走向物理，从物理走向社会；
3、注意学科渗透，关心科技发展；
4、注重科学探究，提倡教学方式多样化；
5、注重评价改革导向，促进学生不断发展。
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