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可 爱 的 家 乡
离学校不远有一座山。星期天，老师带我们到山上去玩。我们站在山顶上，眺望家乡的景色。
往东看，是一座座高大的楼房，一条条宽阔的街道。
往南看 是广阔的田野 田野里长着玉米 高粱 小麦 棉花 一条笔直的公路穿过田野 通向远方
往西看，是个美丽的果园。你瞧，山洼里那一片片柿树，红得那么好看，简直像一片火似的。还有那苹果树，满树累累硕果，把树枝压成了弓形。这些大苹果，有深红的、金黄的、翠绿的，品种有红玉、国光、元帅、香蕉、金星等十几种。那山楂树上缀满了一颗颗玛瑙似的红果。葡萄呢，更加逗人喜爱。而那种叫“红玫瑰”的，则紫中带亮，活像一串串紫色的珍珠。
往北看，是一条大河。河上架着铁桥。河里有帆船，还有小轮船。
我们的家乡多么美好，多么可爱啊!
1、作者是站在( )观赏家乡景色的。他是按( )顺序观赏的。文中的( )、( )、( )、( )，这些词语点明了观赏的顺序。
2、给第三自然段未加标点的地方加上标点。
3、第四自然段写了( )、( )、( )和( )等几种景物，其中详写了( )和( )
5、用“‖”给文章分段。并写出段意。
1、
2、
3、

Answer 1

1、作者是站在( 山顶上 )观赏家乡景色的。他是按( 方位 )顺序观赏的。文中的( 往东看 )、( 往南看 )、( 往西看 )、( 往北看 )，这些词语点明了观赏的顺序。
2、给第三自然段未加标点的地方加上标点。
往南看 ， 是广阔的田野 。 田野里长着玉米 、 高粱 、 小麦 、 棉花 。 一条笔直的公路穿过田野 ，通向远方。
3、第四自然段写了( 柿树 )、( 苹果树 )、( 山楂树 )和( 葡萄 )等几种景物，其中详写了( 苹果树 )和( 葡萄 )

5、用“‖”给文章分段。并写出段意。
1、第一自然段为一段。总写我们站在山顶上，眺望家乡的景色。

2、第二至第五自然段。分写家乡东南西北方向的美丽景色。
3、第六自然段。总写 我们的家乡多么美好，多么可爱啊!

Answer 2

1，山顶，方位，往东，往南，往西，往北
2.看，野。玉米、高粱、小麦、棉花。田野，远方。
3.柿林，苹果树，山楂树，葡萄；苹果，葡萄。
4.……眺望家乡的景色。‖……还有小轮船。‖……多么可爱啊！
段落意思：第一段，写到山顶看家乡景色。第二段，从不同方位写家乡秋天的美景。第三段，抒发对家乡美景的赞叹之情。