辩论:中学生应不应该带手机来学校(我是反方)

辩论:中学生应不应该带手机来学校(我是反方)我会说影响上课,但他们会说其实影响上课的不是手机,而是人,只要把手机管好了,它就不会影响。当然对方可能会告诉你,中学生的自控能... 辩论:中学生应不应该带手机来学校(我是反方)
我会说影响上课,但他们会说其实影响上课的不是手机,而是人,只要把手机管好了,它就不会影响。当然对方可能会告诉你,中学生的自控能力差,他们在上课的时候也会想着玩手机,你们可以举出类比,比如说大家也喜欢踢球,而有的同学上课时也想着踢球,我们能说踢球就是弊大于利吗?

谁可以帮我反驳回他们?
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YRHsbfsj
2013-03-19 · TA获得超过801个赞
知道小有建树答主
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手机已经成为我们生活中的必需品, 手机已经成为我们生活中的必需品,在校园里我们经常可以看到学生们使 有事打我手机”已经成为口头禅 用手机;在中学生中, 有事打我手机 已经成为口头禅。 用手机;在中学生中,“有事打我手机 已经成为口头禅。在课堂上频频响起手 机铃声、不健康的垃圾短信以及由此引发的攀比心理等问题, 机铃声、不健康的垃圾短信以及由此引发的攀比心理等问题,让越来越多的老 师和家长感到担忧。中学生应不应该带手机来学校呢 师和家长感到担忧。中学生应不应该带手机来学校呢? 我方不提倡中学生带手机来学校。理由如下: 首先,中学生带手机, 我方不提倡中学生带手机来学校。理由如下: 首先,中学生带手机,当然 不提倡中学生带手机来学校 是社会进步的体现。但作为年龄较小的中学生,活动面比较狭窄, 是社会进步的体现。但作为年龄较小的中学生,活动面比较狭窄,自制能力不 有的学生在课堂上打游戏,发短信,这样很容易影响课堂秩序和他们的学 强,有的学生在课堂上打游戏,发短信,这样很容易影响课堂秩序和他们的学 中学生正处于一个青春反叛期,手机的使用让学生之间的交流加强的同时, 习。中学生正处于一个青春反叛期,手机的使用让学生之间的交流加强的同时, 也增加了早恋的机会。 其次,中小学生保护自己的能力不强, 也增加了早恋的机会。 其次,中小学生保护自己的能力不强,手机虽然不是很 贵重的物品,但带在一个十一二岁的孩子身上,很容易引起不法分子的注意。 贵重的物品,但带在一个十一二岁的孩子身上,很容易引起不法分子的注意。 尤其对一些心理不成熟的孩子,故意的露富,容易遭到不法分子的敲诈勒索。 尤其对一些心理不成熟的孩子,故意的露富,容易遭到不法分子的敲诈勒索。 再次, 手机中通常会存一些家庭住址或者家长的电话号码,这对孩子有好处, 再次, 手机中通常会存一些家庭住址或者家长的电话号码,这对孩子有好处, 但也很容易被犯罪分子利用。最后,从健康角度考虑, 但也很容易被犯罪分子利用。最后,从健康角度考虑,使用手机对青少年的健 康不利。有专家表示,由于青少年的耳朵和颅骨比成年人更小、更薄,因此, 康不利。有专家表示,由于青少年的耳朵和颅骨比成年人更小、更薄,因此, 孩子在使用手机时,大脑中吸收的辐射比成年人要高出 %。 %。手机辐射会对脑 孩子在使用手机时,大脑中吸收的辐射比成年人要高出 50%。手机辐射会对脑 部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调。因此为健康着想, 部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调。因此为健康着想,青少 年应该尽量减少手机的使用。 还有一点, 年应该尽量减少手机的使用。 哦,还有一点,手机对于没有经济能力的中学生 来说,算是一种高消费,况且有的同学好胜心理严重,看到别人有新手机, 同学好胜心理严重 来说,算是一种高消费,况且有的同学好胜心理严重,看到别人有新手机,心 里就会有一种不平衡感,就想买更好的手机,长此以往, 里就会有一种不平衡感,就想买更好的手机,长此以往,会引发学生的攀比心 影响学生的身心健康发展。 理,影响学生的身心健康发展。 综上所述,我方认为中学生不应该带手机来学校 希望老师和家长, 中学生不应该带手机来学校, 综上所述,我方认为中学生不应该带手机来学校,希望老师和家长,能为 学生进行疏导,让学生们具备自律意识, 良好的心态在校园更健康的成长! 学生进行疏导,让学生们具备自律意识,以良好的心态在校园更健康的成长! 的心态在校园更健康的成长
Isabel_124
2013-03-19 · TA获得超过201个赞
知道答主
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我们不能这么说,但是弊不大于利并不代表没有弊!而且不把手机带到学校能使你不必在上课时想着,减小了开小差的几率,对我们的学习生活有帮助
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