求助一道初三数学作业题,谢谢!高分悬赏,非常感谢,回答好的追加50分

如图1,在△ABC中,已知AB=15,cosB=3/5,tanC=12/5,点B为边BC上的动点(点D不与B、C重合),以点D为圆心,BD为半径的圆D交边AB于点E。(1... 如图1,在△ABC中,已知AB=15,cosB=3/5,tanC=12/5,点B为边BC上的动点(点D不与B、C重合),以点D为圆心,BD为半径的圆D交边AB于点E。
(1)设BD=x,AE=y,求y与x的函数关系式,并写出定义域。
(2)如图2,点F为边AC上的动点,且满足BD=7/13 CF。联结DF
①当△ABC与△FDC相似时,求圆D的半径。
②当圆D与以点F为圆心,FC为半径的圆F外切时,求圆D的半径。
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enzq
2013-03-29 · 超过14用户采纳过TA的回答
知道答主
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过A作AM⊥BC于M,
则cosB=BM/AB=3/5,AB=15,∴BM=9,
∴AM=√(AB^2-BM^2)=12,
在RTΔACM中,AM/CM=tanC=12/5,∴CM=5。
∴AC=√AM^2+CM^2)=13,
过D作DN⊥AB于N,
则DN=BD*cosB=3/5X,
∴BE=6/5X,
∴AE=15-6/5X,
即Y=15-6/5X。
⑵由已知,CF=13/7X,CD=14-X,
①当ΔCAB∽ΔCFD时,
CF/CD=CA/CB=13/14,13/7X*14=13(14-X),X=14/3,
②当ΔCAB∽ΔCDF时,CD/CF=13/14,X=1372/267。
⑶cosC=CM/AC=5/13,
CF=13/7X,CD=14-X,DF=X+13/7X=20/7X,
用余弦定理可求出X。
wzhq777
高粉答主

2013-03-21 · 醉心答题,欢迎关注
知道顶级答主
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⑴过A作AM⊥BC于M,
则cosB=BM/AB=3/5,AB=15,∴BM=9,
∴AM=√(AB^2-BM^2)=12,
在RTΔACM中,AM/CM=tanC=12/5,∴CM=5。
∴AC=√AM^2+CM^2)=13,
过D作DN⊥AB于N,
则DN=BD*cosB=3/5X,
∴BE=6/5X,
∴AE=15-6/5X,
即Y=15-6/5X。
⑵由已知,CF=13/7X,CD=14-X,
①当ΔCAB∽ΔCFD时,
CF/CD=CA/CB=13/14,13/7X*14=13(14-X),X=14/3,
②当ΔCAB∽ΔCDF时,CD/CF=13/14,X=1372/267。
⑶cosC=CM/AC=5/13,
CF=13/7X,CD=14-X,DF=X+13/7X=20/7X,
用余弦定理可求出X。
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灰TWO
2013-03-21 · TA获得超过108个赞
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1.过点A做AH垂直于BC,交BC于点H,
由AB=15,cosB=3/5得BH=9,AH=12,
又因为tanC=12/5,得HC=5,
即BC=9+5=14,勾股定理得AC=13
y=15-6x/5(0<x<14)
2. (1)设BD=x,CD=14-x,
由BD=7/13 CF ,
得CF=13x/7,
△ABC与△FDC相似时
CF/CD=BC/AC即 (13x/7)/(14-x)=14/13,解得x=1372/267;
或CF/CD=AC/BC即(13x/7)/(14-x)=13/14,解得x=1274/273
晕 为什么这么大数?不做了。
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小牛静i
2013-03-21
知道答主
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1 做DH⊥AB于H 因为cosB=3/5 所以BH=3x/5 所以BE=6x/5【垂径定理】 因为AB=15 所以y=15-6x/5
后面。。略麻烦。。相似有几种可能的。。抱歉哇。果然我这样懒的看到60分也只有第一题的热心。对了 去菁优网吧,那里挺好的,应该有题
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能否帮忙打出详细步骤,谢谢
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纳尼。我那个步骤蛮详细的耶,【对我来说】怎么不回了。。不懂的话可以问的呀。。【虽说不想做第二题。。
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ab刘小丽
2013-03-21
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这是初三的题??
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是的,你会吗?
追答
我的意思是怎么跟我们高三的挺像。。
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开心辣妹MM
2013-03-21 · TA获得超过780个赞
知道答主
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瓦看不懂耶,我是六年级学生
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