Question

3岁孩子如何早教？

Answer 1

有句俗话叫“三岁看老”，说明三岁前的幼儿教育是多么的重要，不要觉得那么点小孩啥都不懂，其实国内外研究机构的研究早已表明了孩子的思想、习惯、智力水平等都是三岁前打下了，那三岁幼儿该如何教育好呢？

1、三岁幼儿的智商培养。我觉得三岁宝宝的智力培养还是从阅读开始吧，这时候的孩子还是图景式学习，模仿能力很强，家长可以备下好多有彩图的故事书，每天和孩子一起讲故事，然后鼓励孩子再复述出故事情节，表扬孩子讲得好，他会越讲越来劲的。还可以和他一起做游戏，扮演角色，比如老虎抓小鸡、医生给小孩看病、警察抓坏蛋等等，对孩子的语言、思维能力等培养都有好处。通过这些小故事小游戏，还可以拓宽孩子的知识面。

2、三岁幼儿的情商培养。现在大家都知道了，一个人的品质、情绪、性格、独立性等对人成长成才的重要性，它比智商更重要。那么幼儿的情商培养就显得尤为关键了。可以这样做，在每天的讲故事后，简要启发孩子故事里的好品德。通过与孩子上街玩时帮助人，做力所能及的好事来培养孩子的爱心和同情心。通过自己的事自己做，让孩子自己选择衣服穿，自己打理小书包等培养孩子的独立意识和能力。

3、怎样对待三岁幼儿的任性与发脾气。其实这也属于情商的范畴，只是我觉得小孩子这问题挺突出的，那么怎么面对孩子的任性、发脾气呢？我觉得可以冷处理，在家里就不管他，若是在公共场合那就带他离开现场，别影响他人。不能向孩子妥协，否则会留下隐患的。冷处理后，他自己停止发脾气那我们要表扬他，夸他做得好，孩子就会在以后类似情况时选择用更好的方式解决不良情绪，而不发脾气了。

Answer 2

其实孩子刚来到这个世界，早教就已经开始，作为父母首先要弄清楚，什么是早教。

1、早教不是去早教班，是指儿童的早期教育，不要等同于知识的灌输，是在家庭环境下与孩子的亲子互动，在大自然中去学会观察，对于孩子来说，一切的学习都是早教。

2、早教不是学多少字，会算什么数，这些只是早教的一方面，还有更重要的是孩子的心智发展，孩子勇敢、乐观、自信、专注、独立、细心、有创造力等等这些，都是可以通过早教去形成的性格特点、对以后的人生起到关键性的作用。

所以早教是让孩子多接触大自然，多和孩子说话，多进行游戏，在玩中学、在学中玩，让孩子保持学习的兴趣，而父母亲也要通过不断的学习去提高自己的育儿水平。

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1、《蒙台梭利解读-儿童敏感期》，了解孩子0-6岁的成长规律，明白孩子为什么喜欢吃手指、为什么喜欢发脾气，特别是可以主动的引导孩子在敏感期里发展，是基础内容。
2、《别以为你懂孩子的心》，可以说是进阶内容，通过一个一个的小故事，让育儿知识逐步渗透到自己的心里，形成一种科学的育儿理念。

Answer 3

0-3岁是宝宝早期教育的最佳时期，也是良好性格培养的最好阶段，相对于宝宝早教机早教书这些的话，我更选择带宝宝上早教中心，这样一来能让宝宝多跟小朋友接触，从小就培养活泼开朗性格，二来早教中心老师比我们对宝宝心理更理解，知道如何引导宝宝学习或自理独立，我宝宝一岁九个月，就是在华夏爱婴早教中心上的早教课。

Answer 4

3岁的孩子，在这个阶段是培养兴趣教育的了，应该是上幼儿园的了啊，现在幼儿都有小小班了，建议现在可以学一些兴趣班，不多不要过多就好，像语言教育，画画，音乐都可以的，现在这个年龄段的孩子接收能力非常强的。

Answer 5

三岁的宝宝可以独立的上一些早教课程了，可以定一些幼儿成长读物看看