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我的老师
以老师的特征或特性开头：老师的手是什么样的，或老师最常用的口语 表情 上课是最爱用的手势等等都是个很好的开头。
以他的这些特征为引子，引出具体事件，事件中着重注意语言 形态 心里等描写，既生动又显得耐人寻味。
最后扣题
我不能把文章都写出来，那样会害了你的。按照给你的思路去写，你会成功的。
加油 加油
以老师的特征或特性开头：老师的手是什么样的，或老师最常用的口语 表情 上课是最爱用的手势等等都是个很好的开头。
以他的这些特征为引子，引出具体事件，事件中着重注意语言 形态 心里等描写，既生动又显得耐人寻味。
最后扣题
我不能把文章都写出来，那样会害了你的。按照给你的思路去写，你会成功的。
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追问
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什么事？助人为乐？伤心事？有意义的事？开心的事？难忘的事？
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你可以写你考试考差了 以为老师会骂你 谁知道老师只是安慰你 鼓励你 你很感动 结果。。或什么事？助人为乐？伤心事？有意义的事？开心的事？难忘的事？
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你可以写你考试考差了 以为老师会骂你 谁知道老师只是安慰你 鼓励你 你很感动 结果。。
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