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人物:老师、石小军、学生甲、乙、丙、丁、戊
场景1:在教室里,五位学生坐着
(画外音):又是—个新学期开始了,五(2)班的同学们坐在教室里,正热烈地交流着暑假
的生活!)
生甲:暑假里你们到哪儿去玩了?
生乙:去的地方可多了,北京、上海、长沙,九寨沟差不多游了半个中国呀。
生丙:我参加了野外训练营,太折磨人了,我第二天就逃回来了。
生丁:唉,我可是哪儿都没去,上学期考了个78,我老妈让我在家里深刻反醒,卧薪尝胆。哎呀闷死了,无聊死了。
生戊:可怜的孩子呀(摸了一下丙的头),你们说是不是(面向其他生)
众生:深表同情,哈哈哈……
(石小军胆怯的入内,众生惊讶的议论)
师:同学们,这学期我们五(二)班来了一位新同学,让我们用热烈的掌声欢迎他的到来。(掌声起)下面请他来自我介绍一下吧。
(老师期待的目光投向石小军,众生望向他。)
(石小军怯怯地看看老师又看看同学,张了张嘴,又低下头。)
师:没关系,大胆地说。
石小军:(又看看老师,继而看看同学)我……我叫石小军……
(众生憋不住偷笑)
生乙:讲话怎么那么怪腔怪调的呀?
生丙:怎么连最起码的普通话也不会讲呀?
生甲:八成是从哪个山沟沟里出来的吧。
众生:哈哈哈……
(老师作惊讶状,转而看看石小军,把头低得更低了)
师:同学们,静一下,小军来自天府之国四川。这是他的家乡话,就象我们也有宁波话一样,有些同学不也是在学校里经常偷偷地讲方言吗?
(众生安静、低头)
师:小军的家乡可是邓小平爷爷的故乡呢。那里还出了好多名人,而且物产丰富,XX,你
不是最爱吃四川火锅吗? (生点头)四川还有许多著名的旅游胜地呢,XX,你暑假里好象
刚去过四川的……
生乙:九寨沟。
师:那里景色怎么样?
生乙:可美了!
师:对呀,四川还有乐山大佛、娥眉山,我们课本里学过的美丽的五彩池就在那里呢!
(众生议论)
师:小军讲普通话还不是很流利,但我相信他一定能学好,我也相信我们每一位同学都愿意
帮助他一起讲好,是吗?
众生:是。
师:好,小军,你先到那儿去坐着。(石小军下)现在我们开始上课请大家打开课本(师转向往黑板板书)
场景2
(画外音起:一节课下了,已经是午饭时间了,同学们纷纷从食堂打回自己菜)
生甲:学校的菜真难吃,要是现在让我吃肯德基的大汉堡就好了。
生戊:肯德基我已经吃厌了,最好让我吃上岛咖啡的牛排。(生戊往前探石小军的菜,回头悄悄地对生丁说着什么)
生丁:(跑到石小军跟前张望)石小军,这是什么,咸菜呀
生甲、乙:(一起跑上):啊,这东西你也要吃呀。
石小军:(低头捂住饭盒)……
生甲:我最讨厌吃咸菜了。
生乙:我也是。
生丙:真不知他怎么吃下去的?
(众生议论纷纷。这时老师进来,众生匆忙回到位置上,作吃饭状)
师:怎么了?
众生:没……没事。
师(走到小军前):小军,你今天带了什么菜呀?
(低头看小军的菜盒)是咸菜呀,老师最喜欢吃了。(众生感到惊讶)能给老师尝尝吗?
(小军有点吃惊,迟疑地把饭盒从桌子底下拿上来。老师用筷子夹着尝了一下(众生看得呆。)
师:嗯真好吃!(看见其他学生看着)你们要不要尝尝?
众生:好。
师:小军,你愿意给大家尝尝吗?
小军:嗯。
(众生一拥而上。)
生丙(慢慢品尝):嗯,还不错呀。
生丁:是呀,酸酸咸咸还可以。
师:咸菜可是一样有特色的菜呀,大家去看看介绍宁波饮食的特色就会发现有咸菜呀。小
军给大家尝了美味的咸菜,你们有什么好吃的呀?
生丙:小军,给你我的鸡腿。
生丁:我的螃蟹。
众生:我的……我的……
生甲:干脆我们坐到一起吃吧。
(众生围坐在一起)
场景3:劳技中心内
生甲:这个太难弄了,滑来滑去。
生乙:手都差点割开,(转向丁)哎,你怎么不做啊?
生丁:算了吧,这个是木工做的活,我这双手还要用来弹钢琴呢!
生丙:你们说我们学这个有什么用啊。
生乙:就是啊,唉还不如玩电脑呢!
生戊:嘘,你们看小军的木头马好象做好了。
众生:哇,好漂亮!
生丁:小军你是哪儿学过的吧,这么厉害。
众生:就是,你就不怕手割破啊!
石小军:我是从我爸爸那里学来的。
生丙:怪不得呢,看来你的手和我这双钢琴家的手,一样灵活嘛!
生甲:去去去,人家可是熟能生巧。那像你每天练琴不到10分钟,就说手抽筋呢!
(众生笑)
生乙:小军说说你爸爸吧,他这人挺逗的。
石小军:我爸爸是到宁波来打工的。爸爸在建筑工地赚钱供我读书,说要一直让我读到大学,等有出息了再回去给我们村修条公路。好让我们村里人能富起来。
生丙:修条路要好多钱呐!你爸爸可真伟大。
生甲:你很爱你爸爸吧?
石小军:恩,我爸爸身体不好,老是咳嗽,等我长大了一定要把他的病治好!
生甲:真是好令人感动呢!
生戊:别感动了,快下课了,不做好劳技分数就没了。
生丁:就是,我看,还是请教一下小军做这个的窍门吧!
众生:对对对。(众生围着小军)
(画外音:不知不觉中石小军这个外来民工子弟已经融入到班集体中了。)
场景4:操场
(画外音:学校的秋季运动会到了,石小军正在代表502班参加1000M长跑)
众生:石小军,加油!后面的人差你一大截呢!石小军,加油!就快到终点了!
(石小军突然摔倒)
生乙:老师,怎么办?
王老师:大家别急,我们一起给小军加油。
众生:石小军,站起来!站起来!
(画外音:小军在大家的喊声中忍痛站了起来又继续往前跑去。)
众生:石小军,加油!……
众生:哦,第一名!万岁!
(众生拥向小军。)
生甲:小军,你真厉害!第一名呀!
生乙:真是好样的,你现在是我们班的英雄了
师:大家快让小军坐下吧,他脚受伤了。
生丙:唉呀,都流血了,我们快扶小军到那边坐下吧。
(师给小军清理伤口。)
生甲:小军,你没事吧?
生丙:老师,小军给我们班争了光,我们应该给他奖励。
生乙:是呀,小军,你想要什么礼物?
小军:我不要礼物。
生丙:那你有什么愿望?
小军(想了想):我长这么大还没有看见过大海,我想看看大海什么样?
(众生相互看看)
师:同学们,有机会我们一定要满足小军的愿望,好吗?
众生:嗯!
场景3
(画外音:又是一个早晨同学们正在教室里进行早自修)
地点:教室
生甲:已经过了上学时间了,石小军怎么还没来呀?
生乙:是呀,真奇怪,平时他都是很早到的。
生丙:会不会有什么事情呀?
生丁:别瞎猜,说不定他今天睡懒觉了呢。
(师匆匆进教室,神色凝重)
师:同学们,今天石小军不能来上学了。
众生:为什么呀?
师:小军的爸爸在建筑工地上班,昨天从脚手架上掉下来了,很严重,现在正在医院里,他
的妈妈没在身边,小军现在正在照顾他爸爸。(众生议论,表现出担忧)
师:昨天我去看过小军,他很难过,他跟我说,他不想上学了,爸爸住院需要一大笔钱,他
要去赚钱给爸爸治病……
生甲:那怎么行?
生乙:是呀,小军还是个小学生呢!
生丙:再说他平时学习那么刻苦,这段时间来赶上我们不少呢。
师:同学们,我们大家想想办法,能不能帮帮小军。
(众生低头思索。)
生甲:老师,我们可以为他补习功课。
生乙:我们可以利用休息时间帮他一起照顾他爸爸。
生丁:老师,不是说小军爸爸看病需要很大一笔钱吗,我们就开展一个捐款活动吧,把捐得钱给他看病。
尘甲:这个主意好,我少吃肯德基就行了。
生戊:我们还要发动全校同学都来为他捐款。
生丙:对呀,我们要写一封倡议书。
师:孩子们,你们的建议很不错,那就让我们快点行动吧。
(画外音:就这样,同学们忙开了:他们有的写倡议书,有的做捐款箱,在正式捐款的那天学校里排起了长龙,场面可真是大呀。)
生甲:哎呀,好重呀。
生乙:老师,你看(递上捐款箱)
师:同学们,你们很能干,现在,让我们一起去把这笔钱交给小军吧。
众生:好!(师带生下)
场景4:
地点:北仑港码头
(画外音:秋游到了,大家向大队部提议去北仑港参观)
(生甲、乙奔跑着出来):啊,海鸥,小军,快来看呀。
(众生出来)啊,小军,你看,大轮船。老师,快来呀
生甲、乙:海风真舒服呀!
小军:大海真美呀!
(话外音:小军的愿望实现了,可还有更多的民工子弟的梦想,需要我们和他们手拉手一起来实现!让我们一起来关注这一群同在一片蓝天下的孩子们吧!)
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校园搞笑小品
同学聚会
场景设计:一张桌子,饭店的场景。
孙刚:外号猴子
曹军 : 外号大象
李娜
朱成明: 外号“八戒”
孙刚:喜鹊鸣春花枝俏,瑞雪纷纷年来到,黄牛勤恳终要走,猛虎下山来报道。哎呀!又是一年啊!毕业整整五年了,前段时间通过网络联系了几个同学,今天搞个同学聚会,大伙乐呵乐呵。
曹军:前段时间,通过网络和同学联系上了,网络这玩意真好,解决不少烦恼,我告诉老同学我这里相思成灾,她确说,那边风景独好!
孙刚曹军相见。
孙刚大呼“大象”曹军大呼“猴子”两个人紧紧的抱在一起。
李娜上
李娜:(自言自语)大象?猴子?难道这家饭店改成动物园了!我要是参加这个聚会我就是非人类了!我得进去看看。
李娜看见两个人抱在一起。
李娜:艾艾艾,大白天的,你们两个大老爷们抱在一起,知道是以为你们激动,不知道的还以为你们有啥特殊爱好呢!
......................................................................
曹军:你们叨咕什么呢!是不是猴子让八戒给介绍对象呢!我和你说啊!八戒,我也是单身啊!
朱成明:哎呀,我还以为啥事呢!学问之美,在于使人一头雾水;诗歌之美,在于煽动男女出轨;女人之美,在于蠢得无怨无悔;男人之美,在于说谎说得白日见鬼!
李娜:你说什么呢啊!我嫁给你,你给我什么生活了,还说我蠢得无怨无悔!
曹军:你们真幸福,还能吵嘴!我就可怜了!还是个光棍!
朱成明:光棍怕啥啊!要在江湖混,最好是光棍!(声音大点)
孙刚:我什么时候才能找到我的另一半啊!我都这么大年纪了!
李娜:英雄不问出处,流氓不问岁数!(说完自己笑起来)
曹军:老同学,我在你们心中就是这样的地位啊!
孙刚:那我还不如去大街上当乞丐呢!
李娜:乞丐怎么了!现在乞丐的日子过得都不错,那天我看见乞丐拿着两顶帽子在乞讨,给了一毛钱后,问乞丐为什么拿着两顶帽子,乞丐答“最近生意不太好,我又开了一个分店。”
孙刚:咱们是聚会来了,还是谈论啥来了!新年了,聚会了,是双喜临门啊!
朱成明:错!应该是三喜临门啊!
曹军:三喜???那三喜!
..............................................................
朱成明:虎年到了,给大家拜个年,虎气带来好运长,喜迎新春安康到,天语欢送家瑞祥。在机遇与挑战共存的2010年,祝您工作步步高升,财运虎气冲天!
李娜:玉鼠去了,金虎来了,花儿开了,鸟儿唱了,人民富了,国家强了,日子好了,心情爽了,事业顺了,工资涨了,祝福到了,铃声响了,春节快乐!
曹军:虎年到,祝你福气虎,财运虎,生活虎,事业虎,身体虎,心情虎,时时虎,事事虎!虎气冲天!
孙刚:银牛携灾归天庭,金虎踏福降人间。爆竹锣鼓辞旧岁,欢庆母亲六十年。华夏儿女齐祝愿:国泰民安万万年!
齐:华夏儿女齐祝愿:国泰民安万万年!
同学聚会
场景设计:一张桌子,饭店的场景。
孙刚:外号猴子
曹军 : 外号大象
李娜
朱成明: 外号“八戒”
孙刚:喜鹊鸣春花枝俏,瑞雪纷纷年来到,黄牛勤恳终要走,猛虎下山来报道。哎呀!又是一年啊!毕业整整五年了,前段时间通过网络联系了几个同学,今天搞个同学聚会,大伙乐呵乐呵。
曹军:前段时间,通过网络和同学联系上了,网络这玩意真好,解决不少烦恼,我告诉老同学我这里相思成灾,她确说,那边风景独好!
孙刚曹军相见。
孙刚大呼“大象”曹军大呼“猴子”两个人紧紧的抱在一起。
李娜上
李娜:(自言自语)大象?猴子?难道这家饭店改成动物园了!我要是参加这个聚会我就是非人类了!我得进去看看。
李娜看见两个人抱在一起。
李娜:艾艾艾,大白天的,你们两个大老爷们抱在一起,知道是以为你们激动,不知道的还以为你们有啥特殊爱好呢!
......................................................................
曹军:你们叨咕什么呢!是不是猴子让八戒给介绍对象呢!我和你说啊!八戒,我也是单身啊!
朱成明:哎呀,我还以为啥事呢!学问之美,在于使人一头雾水;诗歌之美,在于煽动男女出轨;女人之美,在于蠢得无怨无悔;男人之美,在于说谎说得白日见鬼!
李娜:你说什么呢啊!我嫁给你,你给我什么生活了,还说我蠢得无怨无悔!
曹军:你们真幸福,还能吵嘴!我就可怜了!还是个光棍!
朱成明:光棍怕啥啊!要在江湖混,最好是光棍!(声音大点)
孙刚:我什么时候才能找到我的另一半啊!我都这么大年纪了!
李娜:英雄不问出处,流氓不问岁数!(说完自己笑起来)
曹军:老同学,我在你们心中就是这样的地位啊!
孙刚:那我还不如去大街上当乞丐呢!
李娜:乞丐怎么了!现在乞丐的日子过得都不错,那天我看见乞丐拿着两顶帽子在乞讨,给了一毛钱后,问乞丐为什么拿着两顶帽子,乞丐答“最近生意不太好,我又开了一个分店。”
孙刚:咱们是聚会来了,还是谈论啥来了!新年了,聚会了,是双喜临门啊!
朱成明:错!应该是三喜临门啊!
曹军:三喜???那三喜!
..............................................................
朱成明:虎年到了,给大家拜个年,虎气带来好运长,喜迎新春安康到,天语欢送家瑞祥。在机遇与挑战共存的2010年,祝您工作步步高升,财运虎气冲天!
李娜:玉鼠去了,金虎来了,花儿开了,鸟儿唱了,人民富了,国家强了,日子好了,心情爽了,事业顺了,工资涨了,祝福到了,铃声响了,春节快乐!
曹军:虎年到,祝你福气虎,财运虎,生活虎,事业虎,身体虎,心情虎,时时虎,事事虎!虎气冲天!
孙刚:银牛携灾归天庭,金虎踏福降人间。爆竹锣鼓辞旧岁,欢庆母亲六十年。华夏儿女齐祝愿:国泰民安万万年!
齐:华夏儿女齐祝愿:国泰民安万万年!
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《自习归来》-校园4人搞笑小品剧本台词
陈:(揉揉眼睛)哎,今天下午暖洋洋,没课躺下懒起床,一觉睡到八点半,肚子咕叫来吃饭,哪知这伙狠心贼,锁门自习人未回,我的爹啊我的娘,整个就是大牢房!喂有人吗?
(无奈的只好坐下)看书
(王,姚,柏排成一排,摇头晃脑的走来,拌有大学生自习曲,王突然停了,由于门碰了头,而后面没人注意,也相继都碰了头)
王:到宿舍了啊!
姚:那还罗嗦什么快开门啊,
王:哦(在身上找钥匙,找了很久但是没找到)哎,真的对不起祖国人民,我的钥匙忘带了。
姚:那你还站在这里像柱子一样!(说罢用手捂住王的脸朝后推去)兄弟们看好了!(找了半天,也没找到)关于这个钥匙的问题嘛,我们要用辨证唯物主义的方法来看待,------
(柏凯捂住姚的脸朝后推去)
柏:哪里来这么多的废话!找事是不是?一边呆着去!怎么样?数风流重要任务还看我柏凯啊!
(在后面口袋翻了半天还是没翻出来)
柏:各位兄弟,谁都有点出小错误的时候是不是?这个-,今天发生的事情谁都不想是不是?
众马上把柏凯推了出去,)这时候陈松在门里边说话了
陈:“是不是他们回来了?有救了,有救了!“
(这个时候老大张小敏回来,众同时转向张,显出很尊敬的模样)
老大是您回来了啊
张:马屁少拍,是不是没钥匙啊,哼!平时一个个都欺负我,到了关键时候还得靠我!(停顿一下)咳咳,老大很生气,后果很严重!
柏:有没有啊,老大!
张: 算了吧,看你们可怜,我来开门吧!(开始掏钥匙,很久却没掏到)兄弟们,原谅我,我也没带------
柏:你在骗我们!大家扁他!
(正要打到张时,张突然大叫)
张:慢着!我还有这个!(于是从耳朵里面掏出一根铁丝)我的金箍棒!
姚:铁丝?莫非这就是江湖上失传多年的“神偷开锁铁”?
张:不错。今天就让你们开开眼界(开锁,在众焦急的等待中锁终于被打开,此时陈松把耳朵正贴着门。众揣门,陈松被揣出好远。)
王:哎呀!你怎么在这里?不去上自习?
陈:委屈呀!不知道哪个死猪把我锁在这里了!
(张向里走被王拉回。王先进门鄙视的看了陈一眼。)
(张有向里走有被姚拉回姚鄙视的看了陈一眼)
(张向里走被柏拉回,柏鄙视的看了陈一眼。众都进欺去了张最后一 个进去。
众:张小敏关门! 张:(委屈状用手捂着脸哭。陈递上一条毛巾)呜呜呜呜!(用手拧毛巾,拧出的水如下雨一样)
陈:嘿!告诉大家一个好消息。今天班花主动找我说话啦!
王:骗谁呀!你都说过N遍了 !
陈:这次是真的啊,上课的时候他坐在我旁边说:“亲爱的我可以吻你一下吗?我马上就把 脸凑过去!
姚:(很着急样)然后呢?然后呢?(等待大约5秒)
陈:然后我就醒了呀!下床发现门锁了!哎我还没吃饭呢!我去吃饭了!
姚:去死吧还在梦游呢!(都转过身)算了大家还是做作业吧!
(王与张坐一起!王在桌子上划了一条线,马上又擦掉,向张那边移动一点又划了一条,又擦掉又向张那边移动一点划了一条!,张忍不住了。正在此时)
王:三―八―线
张:你这是抗美援朝呀!
王:怎么了?翠花上音乐!(《我的地盘》)
张:我跟你计较!我一向是以德服人。(打个手势。《算你狠》(或者唱:我说算你狠,想用……))
(突然电话响起。大家抢着去接,每个人都是走出人群就被拉回来,
柏:那我们还用老办法,
(大家转了几圈摩拳擦掌样)
众:一―二―三(都是手背没有结果)
众:一―二―三(都是手心没有结果)
众:一―二―三(柏胜出!)
柏:你好!这里是安徽工程科技学院男生十号楼309宿舍,请问你找谁?(稍停顿)杨兵呀!咳咳……他上线了。(转向大家,)好甜的声音呀,(众一拥而上,此时杨破门而入)
杨:(唱)-------开枪之前,我在你后边,你没看见我,我看了你好久……
(大家拦住杨,)
众:杨兵,请客,有女生打电话找你。
杨:如果是樊海玲我一定请,(接过电话众围在杨身边,听着)
杨:喂。小玲吗?哦姐呀!(众一拥而散)
众:切!!
杨:姐姐祝你身体好。事业好。爸爸妈妈好。爷爷奶奶好。弟弟妹妹好。这也好那也好。(唱:只要你过的比我好过的比我好------)
(杨拿起一条凳子,)问:刚才是谁说我上网去了来着?
(大家一起指向柏,柏一抬头姚没看见,被柏抓住了手。)
柏:好呀你出卖我!
姚:老大我对不起你,你知道我一直都是对你忠心耿耿的。(姚抬起脚放在桌子上,扣出一只烟)
姚:来大你看我为了躲开辅导员好不容易藏了一只!您用吧!
柏:今年过节不收礼,收礼只收大中华。
姚:怕什么我就不怕,(说着点上烟)
何破门而入)
何:辅…辅导员…辅导员(姚马上把烟放在地上用脚使劲的踩)辅导员要发两百快钱!
(众一拥而上,高兴的疯狂了,踢打踩何。)
众:真的啊!真的啊!(何好不容易从人堆里逃出来)
何:幸亏这回哥们我还练过。要不然还不被你们打成脑震荡呀!
姚:辅导员为什么要发两百块钱呀?
何:开始我们注册时是按照6人间收费的,现在我们住的是8人间当然要退钱了!
王:哦耶!太好了!
柏:我要买MP3
姚:我要买CD
杨:我要和大家撮一顿
王:我要买一把新吉他
(众感觉张怎么不说话)
柏:你呢!小敏你买什么呀?
张:我 长怎么大从来没有看见我妈妈穿过好衣服,而且我妈妈好几年都没有买新衣服了。我要用这两百块钱给我妈妈买一件好衣服
(众沉没大约要有5到是秒的沉静。何上前(背景音乐起)
何:朋友们,在这个美丽的夜晚我们在一起聚会,在一起联欢,但是我们有没有想起远在家乡的母亲呢?此刻她也许正静静地守在月光下,在为远在他乡的我们默默地祈祷,可知,“慈母手中线,游子身上衣”母亲何时不在牵挂着远方的游子呢!今晚我们不能为远在家乡的母亲做什么。那就让我们用我们的歌声来祝福我们伟大的母亲。表达我们多年一直难以言表的爱吧,感谢她那双为了我们而变的苍老的永远都是温暖的手。感谢母亲。我们真的爱你!下面就让我们的红石头组合带给大家一首《真的爱你》
吉他合奏,闭幕
陈:(揉揉眼睛)哎,今天下午暖洋洋,没课躺下懒起床,一觉睡到八点半,肚子咕叫来吃饭,哪知这伙狠心贼,锁门自习人未回,我的爹啊我的娘,整个就是大牢房!喂有人吗?
(无奈的只好坐下)看书
(王,姚,柏排成一排,摇头晃脑的走来,拌有大学生自习曲,王突然停了,由于门碰了头,而后面没人注意,也相继都碰了头)
王:到宿舍了啊!
姚:那还罗嗦什么快开门啊,
王:哦(在身上找钥匙,找了很久但是没找到)哎,真的对不起祖国人民,我的钥匙忘带了。
姚:那你还站在这里像柱子一样!(说罢用手捂住王的脸朝后推去)兄弟们看好了!(找了半天,也没找到)关于这个钥匙的问题嘛,我们要用辨证唯物主义的方法来看待,------
(柏凯捂住姚的脸朝后推去)
柏:哪里来这么多的废话!找事是不是?一边呆着去!怎么样?数风流重要任务还看我柏凯啊!
(在后面口袋翻了半天还是没翻出来)
柏:各位兄弟,谁都有点出小错误的时候是不是?这个-,今天发生的事情谁都不想是不是?
众马上把柏凯推了出去,)这时候陈松在门里边说话了
陈:“是不是他们回来了?有救了,有救了!“
(这个时候老大张小敏回来,众同时转向张,显出很尊敬的模样)
老大是您回来了啊
张:马屁少拍,是不是没钥匙啊,哼!平时一个个都欺负我,到了关键时候还得靠我!(停顿一下)咳咳,老大很生气,后果很严重!
柏:有没有啊,老大!
张: 算了吧,看你们可怜,我来开门吧!(开始掏钥匙,很久却没掏到)兄弟们,原谅我,我也没带------
柏:你在骗我们!大家扁他!
(正要打到张时,张突然大叫)
张:慢着!我还有这个!(于是从耳朵里面掏出一根铁丝)我的金箍棒!
姚:铁丝?莫非这就是江湖上失传多年的“神偷开锁铁”?
张:不错。今天就让你们开开眼界(开锁,在众焦急的等待中锁终于被打开,此时陈松把耳朵正贴着门。众揣门,陈松被揣出好远。)
王:哎呀!你怎么在这里?不去上自习?
陈:委屈呀!不知道哪个死猪把我锁在这里了!
(张向里走被王拉回。王先进门鄙视的看了陈一眼。)
(张有向里走有被姚拉回姚鄙视的看了陈一眼)
(张向里走被柏拉回,柏鄙视的看了陈一眼。众都进欺去了张最后一 个进去。
众:张小敏关门! 张:(委屈状用手捂着脸哭。陈递上一条毛巾)呜呜呜呜!(用手拧毛巾,拧出的水如下雨一样)
陈:嘿!告诉大家一个好消息。今天班花主动找我说话啦!
王:骗谁呀!你都说过N遍了 !
陈:这次是真的啊,上课的时候他坐在我旁边说:“亲爱的我可以吻你一下吗?我马上就把 脸凑过去!
姚:(很着急样)然后呢?然后呢?(等待大约5秒)
陈:然后我就醒了呀!下床发现门锁了!哎我还没吃饭呢!我去吃饭了!
姚:去死吧还在梦游呢!(都转过身)算了大家还是做作业吧!
(王与张坐一起!王在桌子上划了一条线,马上又擦掉,向张那边移动一点又划了一条,又擦掉又向张那边移动一点划了一条!,张忍不住了。正在此时)
王:三―八―线
张:你这是抗美援朝呀!
王:怎么了?翠花上音乐!(《我的地盘》)
张:我跟你计较!我一向是以德服人。(打个手势。《算你狠》(或者唱:我说算你狠,想用……))
(突然电话响起。大家抢着去接,每个人都是走出人群就被拉回来,
柏:那我们还用老办法,
(大家转了几圈摩拳擦掌样)
众:一―二―三(都是手背没有结果)
众:一―二―三(都是手心没有结果)
众:一―二―三(柏胜出!)
柏:你好!这里是安徽工程科技学院男生十号楼309宿舍,请问你找谁?(稍停顿)杨兵呀!咳咳……他上线了。(转向大家,)好甜的声音呀,(众一拥而上,此时杨破门而入)
杨:(唱)-------开枪之前,我在你后边,你没看见我,我看了你好久……
(大家拦住杨,)
众:杨兵,请客,有女生打电话找你。
杨:如果是樊海玲我一定请,(接过电话众围在杨身边,听着)
杨:喂。小玲吗?哦姐呀!(众一拥而散)
众:切!!
杨:姐姐祝你身体好。事业好。爸爸妈妈好。爷爷奶奶好。弟弟妹妹好。这也好那也好。(唱:只要你过的比我好过的比我好------)
(杨拿起一条凳子,)问:刚才是谁说我上网去了来着?
(大家一起指向柏,柏一抬头姚没看见,被柏抓住了手。)
柏:好呀你出卖我!
姚:老大我对不起你,你知道我一直都是对你忠心耿耿的。(姚抬起脚放在桌子上,扣出一只烟)
姚:来大你看我为了躲开辅导员好不容易藏了一只!您用吧!
柏:今年过节不收礼,收礼只收大中华。
姚:怕什么我就不怕,(说着点上烟)
何破门而入)
何:辅…辅导员…辅导员(姚马上把烟放在地上用脚使劲的踩)辅导员要发两百快钱!
(众一拥而上,高兴的疯狂了,踢打踩何。)
众:真的啊!真的啊!(何好不容易从人堆里逃出来)
何:幸亏这回哥们我还练过。要不然还不被你们打成脑震荡呀!
姚:辅导员为什么要发两百块钱呀?
何:开始我们注册时是按照6人间收费的,现在我们住的是8人间当然要退钱了!
王:哦耶!太好了!
柏:我要买MP3
姚:我要买CD
杨:我要和大家撮一顿
王:我要买一把新吉他
(众感觉张怎么不说话)
柏:你呢!小敏你买什么呀?
张:我 长怎么大从来没有看见我妈妈穿过好衣服,而且我妈妈好几年都没有买新衣服了。我要用这两百块钱给我妈妈买一件好衣服
(众沉没大约要有5到是秒的沉静。何上前(背景音乐起)
何:朋友们,在这个美丽的夜晚我们在一起聚会,在一起联欢,但是我们有没有想起远在家乡的母亲呢?此刻她也许正静静地守在月光下,在为远在他乡的我们默默地祈祷,可知,“慈母手中线,游子身上衣”母亲何时不在牵挂着远方的游子呢!今晚我们不能为远在家乡的母亲做什么。那就让我们用我们的歌声来祝福我们伟大的母亲。表达我们多年一直难以言表的爱吧,感谢她那双为了我们而变的苍老的永远都是温暖的手。感谢母亲。我们真的爱你!下面就让我们的红石头组合带给大家一首《真的爱你》
吉他合奏,闭幕
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傻子上学
电话响!
学生甲:上课了,上课了。
学生乙:诶,上课了,上课了,快点快点上课了。
学生甲:班长好。
学生乙:你好,诶,听说咱们班又来了一个新班主任,还是个女的。
学生甲:管它是男还是女的,来了照样把她撵走。
学生乙:嗯。
学生丙:诶,你们俩好。
学生甲学生乙:早上好!
学生丙:这么早就来了,诶,有没听说咱们班又换班主任了。
学生甲学生乙:知道了知道了,早就知道了。
学生丙:诶,而且还是个女的。
学生甲学生乙:也知道了,也知道了。
学生丙:诶,要不我们呆会整整她。给她起个外号。
学生甲:诶,不错不错,这个主意不错。那起什么外号。
学生丙:诶,叫喇叭花。
学生甲:喇叭花,太俗了太俗了太俗了。
学生乙:那这样好不好?咱们帮她起个外号叫老母鸡。
学生甲:啊,老母鸡。
学生乙:嗯。
学生甲:现在禽流感特严重。还,还敢叫老母鸡。
学生丙:就是。
学生乙:那叫,诶,干脆这样好啦,叫她老处女。
学生甲学生丙:好好好~~~~~
学生甲:这个好,这个好,这个好。
学生乙:这个主意不错哦。那待会你来叫好啦?(指向学生丙)
学生丙:我不叫。
学生乙:那你来叫(指向学生甲)
学生甲:我也不叫。
学生乙:那你也不叫,她也不叫,谁叫啊?
学生丙:诶,有啦,呆会傻子来了,让他叫。
学生乙:诶,好主意,好主意。
学生甲:这个主意不错。
学生乙:傻子,上课啦,上课啦,上课啦。
傻子学生:来啦。(跳艳舞出场)~~笑什么笑啊?没见过帅哥啊??
学生甲:诶,诶,傻子。
傻子学生:嗯。
学生甲:我们班又来了一个新班主任。我们给她起了个外号叫老处女。一会她来了你叫哦。
傻子学生:我不叫。
学生甲:为什么?
傻子学生:你们老骗我,每次我一张嘴,你们把嘴都闭上了。
学生甲:不是,这次不骗你。
学生乙学生丙:对。
学生甲:我们大家伙一起叫。
学生乙学生丙:嗯。
傻子学生:这次不骗我?
学生甲学生乙学生丙:嗯,对啊,这次不骗你。一起叫。
傻子学生:好,一起叫。
老师:大家好,我就是新来的班主任。听说这个班的学生特别难得教,但是,我非常有爱心,我会将我的
爱心,来感化他们。同学们好!
学生甲学生乙学生丙傻子学生:老。
傻子学生:处女好。
老师:是哪位小同学喊老师是老处女,请往前一步。(学生甲学生乙学生丙一起退后)~~小同学,请你站起来。
傻子学生:嗯。
老师:小同学,你站稳咯。
傻子学生:老师:地不平。
老师:小同学,你知道啥子叫老处女。
傻子学生:我爸爸说,没有被处理过的人,就叫老处女。
老师:我有信心,我有耐心。小同学,请你跟老师到办公室去一下。
傻子学生:干什么?
老师:老师请你吃巧克力。
傻子学生:真的?
老师:真的,来。
傻子学生:耶,吃巧克力去咯。
学生乙:诶,这叫老处女还吃巧克力?
学生丙:就是,早知道我们也叫哪。
学生甲:就是啊。
老师:我请你吃巧克力,德芙的,金帝的,吃啊吃,你吃饱啊。(走出来)我从来不体罚我的学生。小同学你可以出来了。
傻子学生:来了(跳艳舞)。
学生乙:诶,你怎么啦?傻子。
学生丙:傻子,你没事吧?
傻子学生:老师打人。
电话响!
学生甲:上课了,上课了。
学生乙:诶,上课了,上课了,快点快点上课了。
学生甲:班长好。
学生乙:你好,诶,听说咱们班又来了一个新班主任,还是个女的。
学生甲:管它是男还是女的,来了照样把她撵走。
学生乙:嗯。
学生丙:诶,你们俩好。
学生甲学生乙:早上好!
学生丙:这么早就来了,诶,有没听说咱们班又换班主任了。
学生甲学生乙:知道了知道了,早就知道了。
学生丙:诶,而且还是个女的。
学生甲学生乙:也知道了,也知道了。
学生丙:诶,要不我们呆会整整她。给她起个外号。
学生甲:诶,不错不错,这个主意不错。那起什么外号。
学生丙:诶,叫喇叭花。
学生甲:喇叭花,太俗了太俗了太俗了。
学生乙:那这样好不好?咱们帮她起个外号叫老母鸡。
学生甲:啊,老母鸡。
学生乙:嗯。
学生甲:现在禽流感特严重。还,还敢叫老母鸡。
学生丙:就是。
学生乙:那叫,诶,干脆这样好啦,叫她老处女。
学生甲学生丙:好好好~~~~~
学生甲:这个好,这个好,这个好。
学生乙:这个主意不错哦。那待会你来叫好啦?(指向学生丙)
学生丙:我不叫。
学生乙:那你来叫(指向学生甲)
学生甲:我也不叫。
学生乙:那你也不叫,她也不叫,谁叫啊?
学生丙:诶,有啦,呆会傻子来了,让他叫。
学生乙:诶,好主意,好主意。
学生甲:这个主意不错。
学生乙:傻子,上课啦,上课啦,上课啦。
傻子学生:来啦。(跳艳舞出场)~~笑什么笑啊?没见过帅哥啊??
学生甲:诶,诶,傻子。
傻子学生:嗯。
学生甲:我们班又来了一个新班主任。我们给她起了个外号叫老处女。一会她来了你叫哦。
傻子学生:我不叫。
学生甲:为什么?
傻子学生:你们老骗我,每次我一张嘴,你们把嘴都闭上了。
学生甲:不是,这次不骗你。
学生乙学生丙:对。
学生甲:我们大家伙一起叫。
学生乙学生丙:嗯。
傻子学生:这次不骗我?
学生甲学生乙学生丙:嗯,对啊,这次不骗你。一起叫。
傻子学生:好,一起叫。
老师:大家好,我就是新来的班主任。听说这个班的学生特别难得教,但是,我非常有爱心,我会将我的
爱心,来感化他们。同学们好!
学生甲学生乙学生丙傻子学生:老。
傻子学生:处女好。
老师:是哪位小同学喊老师是老处女,请往前一步。(学生甲学生乙学生丙一起退后)~~小同学,请你站起来。
傻子学生:嗯。
老师:小同学,你站稳咯。
傻子学生:老师:地不平。
老师:小同学,你知道啥子叫老处女。
傻子学生:我爸爸说,没有被处理过的人,就叫老处女。
老师:我有信心,我有耐心。小同学,请你跟老师到办公室去一下。
傻子学生:干什么?
老师:老师请你吃巧克力。
傻子学生:真的?
老师:真的,来。
傻子学生:耶,吃巧克力去咯。
学生乙:诶,这叫老处女还吃巧克力?
学生丙:就是,早知道我们也叫哪。
学生甲:就是啊。
老师:我请你吃巧克力,德芙的,金帝的,吃啊吃,你吃饱啊。(走出来)我从来不体罚我的学生。小同学你可以出来了。
傻子学生:来了(跳艳舞)。
学生乙:诶,你怎么啦?傻子。
学生丙:傻子,你没事吧?
傻子学生:老师打人。
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作弊记
人物: 学生甲 学生乙 监考老师
(教室门前)
(甲乙边走边聊,乙背着书包,甲两手空空,只在上衣贴胸口袋塞了支笔)
乙(烦恼地):……听说这次监考的是咱们院四大名捕之一,这可怎么办?
甲:哥们别愁,我有办法。
乙:你有什么妙计?
甲(得意洋洋地掏手机):用这个!我有个信息院的哥们前两节刚考完了计算机,卷子跟咱们的一样的。这次就考那么100道选择题,我已经跟他说好了,三条短信息就搞定。
乙(失望地):用短信息收答案啊?有什么厉害啊,虽然你的手机调了振动,可是也很容易被老师发现的,老师对这些特敏感。
甲(神秘兮兮):非也非也。我偏偏不调振动,就让它短信息铃声响着。(短信息“嘀嘀”声,甲看)哈,我那哥们现在已经回到宿舍,准备翻书查答案了。
乙:不会吧?!让手机响着不是更明目张胆了吗?
甲:这你就不懂了,这叫置诸死地而后生。山人自有妙计,你就好好地等着答案自动送上门吧。
(上课铃响,乙匆匆忙忙,甲悠哉游哉地走到位置上坐下)
乙:你还坐第一排?
甲:这叫最危险的地方也就是最安全的地方。你不懂。
(老师携一叠试卷上)
老师(清嗓子):同学们,今天的计算机基础考试由我来给你们监考。希望大家合作。(发卷)试卷两张,答题卡一张。题目一共是100道,全部是选择题。请大家检查一下。完了以后写好专业姓名学号。(发完卷走到前面)虽然是老生常谈,我在这里还是给大家强调一次考场纪律。不要明知不可为而为之。我当老师那么多年,监考过的学生无数,那些不安分的同学有什么伎俩我都清楚得很。被我发现谁有小动作,后果自己心理清楚。我说的就那么多。(看表)好了,现在大家开始答题。时间是两个小时。
(大家低头开始答题。乙看题挠头烦恼不已,甲拖着腮睡觉)
(老师在巡视,稍后,一本正经举出一牌子,上书“十五分钟后”,示观众。放下。)
(忽然有音乐声)
老师(严肃的):哪位同学带手机进考场了?!把手机交出来或者关掉!……哦,是我的,一时疏忽,影响同学们了,不好意思。(赶紧把手机关了)
(老师继续巡视,出示“半小时后”的牌子)
(“嘀嘀”的手机短信声)
老师:谁?!(寻声向前面走去)
甲(高举手):我,老师。(恳切的)实在对不起,我的手表坏了,为了方便看时间,我带了个闹钟来,可能没关好。(从书桌里掏出一个硕大无比的闹钟)
老师(冷汗):这么大?!好好好,你注意关好就是了。
甲:好的。(坐下对乙偷笑)
(老师巡视后面,甲公然把手机掏出抄答案。乙探头抄)
(老师转回,甲乙马上恢复做题之态,老师走又继续抄。)
(老师出示“半小时后“牌子)
(“嘀嘀”声又响,老师快步走向前)
甲(站起):老师,对不起,我想我的闹钟可能出了毛病。
老师:怎么能这样呢?
甲:这样吧,为了让您放心,我把电池卸下来好了。(取出电池远远一扔)
(老师点点头,继续巡视,甲乙抄答案)
(老师出示“一个小时后”的牌子)
(“嘀嘀”声又响)
老师(生气地朝甲):你说怎么回事?!闹钟拆了电池还会响?!
甲(激动地):老师您别说了,我也被它烦透了!(交出闹钟)它还真神了,没电还会响。你就把我这破闹钟收去吧,这样大家都放心一些。我为自己打扰了考场的秩序而深感抱歉。
老师(把闹钟收下):那好。你也别为这事着急,好好做题。(转身走)
(甲对乙做胜利手势,两人抄答案)
(在老师出示“一个半小时后”时,甲乙扔下笔,长淑一口气,乙给甲做OK手势。两人相视而笑)
甲(刚站起要交卷,忽然手机又“嘀嘀”响):不会吧?!(手足无措)
老师(愤怒的):这位同学,我一直就觉得你有点问题。现在你无话可说了吧?!
甲(异常激动地转身对其他同学):你们说!快说,是谁跟我一样带了闹钟来考试,又不关好,严重影响了考试秩序!这么不配合老师的监考工作,你们对得起老师,对得起学校,对得起辛苦培育你们的父母,对得起栽培你们的社会吗?!(乙无辜的摊开手摇头)
老师(反被弄得手足无措):呃……这位同学,你别太激动了,考试还没结束。
甲:不好意思,老师,我有点失态了。那个,我的卷子做好了。
(甲乙相继把卷交给老师,两人离开座位。甲一本正经,乙脸上带着不可抑制的得意)
乙(出门后):哇!你真神,这么牛的办法也能想到啊,这次考试肯定没问题了,哈哈哈!
甲(得意):小Case啦!
乙:哦,对了,之前的三条短信不是已经把答案全部发过来了嘛,怎么还会有第四条短信啊?害的我替你出了一身冷汗。
甲:哎,就是,把我吓坏了,幸好我机智过人。
乙:看看那短信说了啥?
甲(掏手机):还有什么,不是那种“你的手机号中奖了!”的骗人广告,就是家庭医生信息。
(甲乙一起看手机)
甲(一字一句):刚才给你发的答案全部发错了,那是去年的考试答案。
甲乙:什么?!
(完)
人物: 学生甲 学生乙 监考老师
(教室门前)
(甲乙边走边聊,乙背着书包,甲两手空空,只在上衣贴胸口袋塞了支笔)
乙(烦恼地):……听说这次监考的是咱们院四大名捕之一,这可怎么办?
甲:哥们别愁,我有办法。
乙:你有什么妙计?
甲(得意洋洋地掏手机):用这个!我有个信息院的哥们前两节刚考完了计算机,卷子跟咱们的一样的。这次就考那么100道选择题,我已经跟他说好了,三条短信息就搞定。
乙(失望地):用短信息收答案啊?有什么厉害啊,虽然你的手机调了振动,可是也很容易被老师发现的,老师对这些特敏感。
甲(神秘兮兮):非也非也。我偏偏不调振动,就让它短信息铃声响着。(短信息“嘀嘀”声,甲看)哈,我那哥们现在已经回到宿舍,准备翻书查答案了。
乙:不会吧?!让手机响着不是更明目张胆了吗?
甲:这你就不懂了,这叫置诸死地而后生。山人自有妙计,你就好好地等着答案自动送上门吧。
(上课铃响,乙匆匆忙忙,甲悠哉游哉地走到位置上坐下)
乙:你还坐第一排?
甲:这叫最危险的地方也就是最安全的地方。你不懂。
(老师携一叠试卷上)
老师(清嗓子):同学们,今天的计算机基础考试由我来给你们监考。希望大家合作。(发卷)试卷两张,答题卡一张。题目一共是100道,全部是选择题。请大家检查一下。完了以后写好专业姓名学号。(发完卷走到前面)虽然是老生常谈,我在这里还是给大家强调一次考场纪律。不要明知不可为而为之。我当老师那么多年,监考过的学生无数,那些不安分的同学有什么伎俩我都清楚得很。被我发现谁有小动作,后果自己心理清楚。我说的就那么多。(看表)好了,现在大家开始答题。时间是两个小时。
(大家低头开始答题。乙看题挠头烦恼不已,甲拖着腮睡觉)
(老师在巡视,稍后,一本正经举出一牌子,上书“十五分钟后”,示观众。放下。)
(忽然有音乐声)
老师(严肃的):哪位同学带手机进考场了?!把手机交出来或者关掉!……哦,是我的,一时疏忽,影响同学们了,不好意思。(赶紧把手机关了)
(老师继续巡视,出示“半小时后”的牌子)
(“嘀嘀”的手机短信声)
老师:谁?!(寻声向前面走去)
甲(高举手):我,老师。(恳切的)实在对不起,我的手表坏了,为了方便看时间,我带了个闹钟来,可能没关好。(从书桌里掏出一个硕大无比的闹钟)
老师(冷汗):这么大?!好好好,你注意关好就是了。
甲:好的。(坐下对乙偷笑)
(老师巡视后面,甲公然把手机掏出抄答案。乙探头抄)
(老师转回,甲乙马上恢复做题之态,老师走又继续抄。)
(老师出示“半小时后“牌子)
(“嘀嘀”声又响,老师快步走向前)
甲(站起):老师,对不起,我想我的闹钟可能出了毛病。
老师:怎么能这样呢?
甲:这样吧,为了让您放心,我把电池卸下来好了。(取出电池远远一扔)
(老师点点头,继续巡视,甲乙抄答案)
(老师出示“一个小时后”的牌子)
(“嘀嘀”声又响)
老师(生气地朝甲):你说怎么回事?!闹钟拆了电池还会响?!
甲(激动地):老师您别说了,我也被它烦透了!(交出闹钟)它还真神了,没电还会响。你就把我这破闹钟收去吧,这样大家都放心一些。我为自己打扰了考场的秩序而深感抱歉。
老师(把闹钟收下):那好。你也别为这事着急,好好做题。(转身走)
(甲对乙做胜利手势,两人抄答案)
(在老师出示“一个半小时后”时,甲乙扔下笔,长淑一口气,乙给甲做OK手势。两人相视而笑)
甲(刚站起要交卷,忽然手机又“嘀嘀”响):不会吧?!(手足无措)
老师(愤怒的):这位同学,我一直就觉得你有点问题。现在你无话可说了吧?!
甲(异常激动地转身对其他同学):你们说!快说,是谁跟我一样带了闹钟来考试,又不关好,严重影响了考试秩序!这么不配合老师的监考工作,你们对得起老师,对得起学校,对得起辛苦培育你们的父母,对得起栽培你们的社会吗?!(乙无辜的摊开手摇头)
老师(反被弄得手足无措):呃……这位同学,你别太激动了,考试还没结束。
甲:不好意思,老师,我有点失态了。那个,我的卷子做好了。
(甲乙相继把卷交给老师,两人离开座位。甲一本正经,乙脸上带着不可抑制的得意)
乙(出门后):哇!你真神,这么牛的办法也能想到啊,这次考试肯定没问题了,哈哈哈!
甲(得意):小Case啦!
乙:哦,对了,之前的三条短信不是已经把答案全部发过来了嘛,怎么还会有第四条短信啊?害的我替你出了一身冷汗。
甲:哎,就是,把我吓坏了,幸好我机智过人。
乙:看看那短信说了啥?
甲(掏手机):还有什么,不是那种“你的手机号中奖了!”的骗人广告,就是家庭医生信息。
(甲乙一起看手机)
甲(一字一句):刚才给你发的答案全部发错了,那是去年的考试答案。
甲乙:什么?!
(完)
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