Question

作文《我最喜欢的一本书》500字 要好的，多点修辞手法和成语，要写出体会和自己的事例。急急急急急急！！

Answer 1

1微笑面对生活 ——读《宇宙之王“霍金”》有感

微笑像花儿一样绽放，微笑像小草一样顽强，微笑像大树一样长青，微笑有着无穷的魅力。
英国著名科学家霍金因患“渐冻人症”而被禁锢在一把轮椅上，只有两根手指和大脑可以活动。尽管如此，但他没有放弃生得希望，而失去绽放自己的美丽人生。他的身体尽管不能挣脱轮椅的束缚，但是，轮椅不能束缚他的心灵和思想。他的心遨游在广袤的太空和宇宙，解开了之前没有人能解开的秘密。正如上帝给他关了一扇门，却为他开了一扇窗，从而他被誉为“宇宙之王”。
霍金从不放弃自己，总是自信满满。他曾经用两根手指在电脑上打出五句话：“我的手指还能活动。我的大脑还能思考。我有终生追求的理想。我有我爱着和爱我的亲人和朋友。对了，我还有一颗感恩的心！”他用这个信念支撑着自己，让自己活下去，而且活得精彩，这是一种乐观的心态。
我想，霍金这样的残疾人都可以取得如此大的成就，我一定可以做得比他更好。假如你面对一切困难都能够努力迎刃而上，那么胜利终会向你招手我一定要成为像霍金那样有价值的人。
无论如何，不幸的生活有其相似的地方，但总有事情你能够去做，并且你可以做得更好！只要有生命，就不该放弃自己。花朵即使枯萎了，也会化作肥料来滋养大地。让我们用微笑去面对生活吧！
这是我自己写的哦！！！！~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

2《朝花夕拾》读后感
手捧鲁迅先生的《朝花夕拾》，品味着从字里行间透露出年少轻狂时的童真，神思似乎也飘向了那份曾经属于我们的逍遥日子。
《朝花夕拾》，正同于它另类的名字一样，这本脍炙人口的巨作，是鲁迅先生在风烛残年的岁月里写下的。老了，累了，回味起童年时的点点滴滴，心中还是会有当初的味道，想必还别有一番滋味吧。清晨绽放的鲜花有了晨曦会显得更加娇嫩，到了夕阳西下时分去摘取，失去了刚刚盛开时的娇艳与芳菲，晚霞的照射却使它平添了一中风韵，那若有若无的清香在风的导送下，让人浮想联翩。像是在尝一道佳肴，细细咀嚼，幼年时童真的味道留在心头，慢慢漾开。
鲁迅先生是一派大作家，他的童年并不乏味。他是乡下人，却能和城里人一样去读书。少了乡下孩子的粗狂，多了一份知书达理。少了城里孩子的娇气，多了一种大度气派。他怀念在百草园无忧无虑的日子，与小虫子们为伍，仿佛这样的童年才够味儿。趁大人们一愣神，以神不知，鬼不觉的神速，钻进百草园。油蛉在这里低唱，蟋蟀也会来伴奏，鲁迅的童年似乎是在一首大自然圆舞曲中度过的。
枯燥，乏味，是对鲁迅先生在三味书斋的最好的诠释。稍稍偷懒一会儿，也会被寿镜吾老先生的一句：“人都到哪里去了？”喊回来，整天除了读书还是读书，闲来无趣。
从书卷里散透出的天真烂漫，不经意间似乎也把我感染了，或许鲁迅的文章真有什么魔力吧，他用一个孩子处世不深的目光探射了我的心，引起了我的共鸣。
有人说：要看一个人是不是真的会写文章，最主要还是看他的文章里有没有感情。老师也曾说过：只有情感才能把文章变成有血有肉的。我不得不承认鲁迅确实厉害，他的一切话语虽然平淡朴实，炽热的情感却展露无疑。他希望与大自然真正拥抱在一起，憧憬在山水间流连，向往与小虫子们打成一片的日子。读着读着，仿若年迈的老人顿时变成了一个活力四射小孩子，身上散发着阳光般的气息。
小的时候，自己也曾拥有过那样的光辉世纪。喜欢坐在河岸边看着鸭子从身前游过，颁着手指头细数“一只，两只。。。。。。”；喜欢奔跑在林间小道，抛开心中的不愉快，尽情去笑，不用管礼数是否；还喜欢躲在一个隐秘的地方，看着同伴进进出出找自己的忙碌身影，最后因为自己躲的技术太高超，无奈，只得向我低头认输。想到这里，心中有种窃喜的感觉，说不上来是什么。好象是一个小小的“阴谋”得逞了，又象是躲过了一场小小的“灾难”。
我们的童年渐行渐远，留下的是一个美丽的回忆。《朝花夕拾》，去领略一下鲁迅的童年，慢慢体会其中的幸福童年味儿吧。琐碎的记忆在《朝花夕拾》中重现，不一样的年代，一样的快乐，童年，惹人怀念啊。

再稍微加一些内容就好了，望采纳！！~~谢谢

Answer 2

我看过很多书，《爱的教育》是我最喜欢的一本书。喜欢她，是因为她语言的朴实，每个字就像路边的小石头一样平平常常，读起来让人放松、舒畅；喜欢她，是因为她用日记的形式随意而又完整地记录了小学四年级的校园生活，里面有欢乐、有悲伤，我深有同感；喜欢她，更因为那九个震撼人心的“每月故事”，她就像一枚枚重磅炸弹一样，把我的心炸的坑坑洼洼，里面填满了对祖国、父母及朋友的爱，让我永生难忘。
我现在已经上五年级了，《爱的教育》我看过很多很多遍。如今再翻开来，仍深深被她吸引。当我再次读到“才来上一年级的小孩们怎么也不愿到教室里去，像似的倔强，好不容易被拉进去，有的又跑了出来，有的因为找不到父母，哭了起来。家长急了，跑进教室，哄的哄，大声斥责的大声斥责，十分吵闹。老师也弄得没有法子了”。我又哈哈大笑起来，心里想：这不是一年级时的我吗？再往下看，新学期开始，同学们对新老师的疑虑，以及对新老师的真诚，陌生同学间的相互了解，伴随而来的各种层出不穷的各种摩擦、矛盾，一学年里发生的意想不到的事情，比如：罗伯蒂为了救一个小孩而被马车轧断了脚，卡罗纳的母亲去世了，操劳过度的女教师也去世了，直到最后，连“我”也要转学了……很多事情就好像发生在我们身边一样。
但“每月故事”里的故事我却闻所未闻。爱国的“小哨兵”、“少年鼓手”，他们哪怕牺牲生命，也要完成任务的精神让我深深感动；“小抄写员”忍受着父亲、老师的误解，默默地为父亲抄写信封赚取工钱以补贴家用；“爸爸的看护人”看护着一位并非爸爸的病人，直到他生命的最后一刻，把儿子的爱无私地给了一个陌生的“父亲”；“客船失事”里，那位意大利男孩把最后生的希望留给了另一个女孩，只因为“你有父亲，有母亲，我就一个人”；其中最让我感动的是“安第斯山脉”，这个故事很长，接近两万字，写的是一位十三岁男孩找寻母亲的非凡经历。他在海上航行了27天，又坐了三天四夜的船，再坐一天火车，又继续坐了20天的牛车，然后徒步翻越安第斯山脉，在母亲病危时出现在她面前，燃起了母亲对生的希望，他救活了他的母亲。
《爱的教育》我一遍一遍地看，又一次次地被打动，每次看完，总有一股温热的感觉留在心头。爱，真是神奇呀！ 给分

Answer 3

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