如图,这道高数最后一步的积分是怎么做出来的?要详细步骤。 50
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最后一步是由于默认大家知道√1+θ²的不定积分,即一个原函数,然后就直接带进去算出来的。
因为是高数教材,所以都是有过渡的,在不定积分那章节,用了两个方法(一个是三角换元(令x=tant)另一个是分部积分法,这里我不具体写了,你翻书都写的很清楚)解出了√1+x²的不定积分。
而且这个积分很重要,有的老师是要求学生记忆的,当然纯记是很不好的,根本记不住的,你只要理解计算过程,临时计算也是非常快的。
最后希望同学在学微积分多问为什么多自己动手练,
因为是高数教材,所以都是有过渡的,在不定积分那章节,用了两个方法(一个是三角换元(令x=tant)另一个是分部积分法,这里我不具体写了,你翻书都写的很清楚)解出了√1+x²的不定积分。
而且这个积分很重要,有的老师是要求学生记忆的,当然纯记是很不好的,根本记不住的,你只要理解计算过程,临时计算也是非常快的。
最后希望同学在学微积分多问为什么多自己动手练,
追问
不好意思啊。我想知道步骤。 不定积分那章节好像没有吧? 明天我上教室看下。 我翻了,没看见啊。
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