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推荐于2017-11-25
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在一些教育学家看来,男女分开教育,“因性施教”是很有必要、也是很有好处的。美国学院女性协会的一份调查报告显示,女性在男女生同堂学习时,其学习数理化的效果并不是很理想。女生们经常会感到思维受到压抑,以至于失去兴趣和信心。与一般混合中学的女生比,女校学生能得到更多适当照顾和潜力的开发,这是因为:
1、女校为学生提供了一个全新的环境,在这个纯女生的环境里,许多女孩变得大方自信,她们不会因为天性害羞失去表现和发言的机会。
2、男女在脑部胼胝体形态上的差异导致了男女智力特长方面的差异。最常见的是,在大学校园里,往往理工科男生居多,而文科艺术类专业是女生天下。所以在培养上也该区别对待。
3、可以让学生更专注学业
女性、男性各有特点,尤其是青春期的男生和女生。办女校者说要培养时尚女性、现代女性;办男校者说要摆脱男生的女性化趋势,强调阳刚之气。
1、女校为学生提供了一个全新的环境,在这个纯女生的环境里,许多女孩变得大方自信,她们不会因为天性害羞失去表现和发言的机会。
2、男女在脑部胼胝体形态上的差异导致了男女智力特长方面的差异。最常见的是,在大学校园里,往往理工科男生居多,而文科艺术类专业是女生天下。所以在培养上也该区别对待。
3、可以让学生更专注学业
女性、男性各有特点,尤其是青春期的男生和女生。办女校者说要培养时尚女性、现代女性;办男校者说要摆脱男生的女性化趋势,强调阳刚之气。
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