《闻一多先生的说和做》的阅读答案。。。。
“人家说了再做,我是做了再说。”“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象的。那时候,...
“人家说了再做,我是做了再说。”
“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”
作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象的。那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。他想吃尽,消化尽我们中化民族几千年来的文化史,炯炯目光,一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族,开一剂救济的文化药方。1930年到1932年,“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。杜甫晚年,疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发零乱,他是无暇及此的。饭,几乎忘记了吃,他贪的是精神食粮;夜间睡得很少,为了研究,他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“漂白了四壁”。
不动不响,无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。几年苦历,凝结而成《唐诗杂论》的硕果。
他并没有先“说”,但他“做”了。做出了卓越的成绩。
“做”了,他自己也没有“说”。他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛,一部“校补”赫然而出。别人在赞美,在惊叹,而闻一多先生个人呢,也没有“说”。他又向“古典新义”迈进了。他潜心贯注,心会神凝,成了“何妨一下楼”的主人。
做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面——作为学者的方面。
1、体会”人家说了再做,我是做了再说“和”他并没有先‘说’“中”说“的不同含义。
2、为表现闻一多作为”学者的方面“,作者选取了什么材料?请用一句话概括。
3、”人家说了再做,我是做了再说。“”人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。“这些话表现了闻一多怎样的品质?
4、闻一多研究唐诗宋词的目的是什么?
5、”一个有一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。“这句话用了什么修辞手法?有何作用? 展开
“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”
作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象的。那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。他想吃尽,消化尽我们中化民族几千年来的文化史,炯炯目光,一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族,开一剂救济的文化药方。1930年到1932年,“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。杜甫晚年,疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发零乱,他是无暇及此的。饭,几乎忘记了吃,他贪的是精神食粮;夜间睡得很少,为了研究,他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“漂白了四壁”。
不动不响,无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。几年苦历,凝结而成《唐诗杂论》的硕果。
他并没有先“说”,但他“做”了。做出了卓越的成绩。
“做”了,他自己也没有“说”。他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛,一部“校补”赫然而出。别人在赞美,在惊叹,而闻一多先生个人呢,也没有“说”。他又向“古典新义”迈进了。他潜心贯注,心会神凝,成了“何妨一下楼”的主人。
做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面——作为学者的方面。
1、体会”人家说了再做,我是做了再说“和”他并没有先‘说’“中”说“的不同含义。
2、为表现闻一多作为”学者的方面“,作者选取了什么材料?请用一句话概括。
3、”人家说了再做,我是做了再说。“”人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。“这些话表现了闻一多怎样的品质?
4、闻一多研究唐诗宋词的目的是什么?
5、”一个有一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。“这句话用了什么修辞手法?有何作用? 展开
展开全部
1.宣传民主,反对独裁;起草政治传单,宣传革命道理;在李公仆追悼会上痛斥敌人;走在游行队伍的最前列。
点拨:思考文章的立意与选材,即这部分文字根据中心选择了哪些事情。
2.(1)闻一多最初只在昆明的青年中宣传民主。
(2)表达了闻一多先生英勇无畏、誓与反动派拼死一战的决心。 点拨:要善于理解句子所表达的深层含义。
3. 不矛盾。前者指他做学问时不说、不自夸、勤奋踏实的精神。后者指他作为革命者方面的表现,宣传革命道理,当然要说。 点拨:后者的“说”,实际上就是“做”。因为当时所要做的事情就是用口说,“说”与“做”是统一的。
4.“口的巨人”意味着闻一多先生为正义、民主、自由大声疾呼;“行的高标”意味着闻一多笃行务实 ,勇于牺牲。
5.这些人应该学习闻一多先生,少说多做,在社会上贡献出自己的力量。
有不明白的地方再问哟,祝你学习进步,更上一层楼! (*^__^*)
追问
。。。你有看清楚题目吗?
展开全部
1.人家说了再做——向人家宣告自己要干什么
我是做了再说——告白自己干了什么
他并没有先说——炫耀 吹嘘 自诩
2.闻一多先生从作诗转入研究我国古代典籍。
3.总结全文,表现了闻一多先生言行一致的高尚人格。
4.他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史,他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。
5.比喻,突出闻一多先生孜孜不倦,废寝忘食的品质
希望对你有帮助^-^!
我是做了再说——告白自己干了什么
他并没有先说——炫耀 吹嘘 自诩
2.闻一多先生从作诗转入研究我国古代典籍。
3.总结全文,表现了闻一多先生言行一致的高尚人格。
4.他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史,他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。
5.比喻,突出闻一多先生孜孜不倦,废寝忘食的品质
希望对你有帮助^-^!
本回答被提问者和网友采纳
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
检举|2012-06-30 16:52
人家说了再做——向人家宣告自己要干什么
我是做了再说——告白自己干了什么
他并没有先说——炫耀 吹嘘 自诩
通过研究唐诗,写成《唐诗杂论》,研究楚辞铸成《楚辞校补》,又研究了《周易》《诗经》《楚辞》等研究,汇集成为《古典新义》一书。
形象:闻一多先生是一位探索救国救民的而废寝忘食,潜心学术,不畏艰辛,治学严谨,终于在学术上取得累累硕果的卓越学者
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询