Question

2011江苏南通中考化学题

某兴趣小组根据实验室提供的仪器和药品进行了氧气的制备实验。（1）略（2）乙同学称取一定质量的KMnO4放在大试管中，将温度控制在250℃加热制取O2，该反映的化学方程式为______（可略，主要要解决下面探究的填空）。实验结束时，乙同学发现收集到的O2大于理论产量，针对这一现象，同学们进行了如下探究：【提出猜想】猜想Ⅰ：反应生成的MnO2分解放出O2；猜想Ⅱ：反应生成的K2MnO4分解放出O2；做出上述猜想的理由是______。【实验验证】同学们分为两组，分别进行以下实验：①第一组同学取一定质量的MnO2，在250℃条件下加热一段时间，冷却后测得MnO2的质量不变。则猜想______错误。②第二组同学取K2MnO4在250℃条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论。该组同学选择的试验方法是______。【拓展延伸】实验发现，K2MnO4受热只能部分分解，经分析可能是生成物K2O对其分解产生影响（高锰酸钾加热后不是生成锰酸钾+二氧化锰+氧气么？为什么会有生成物K2O？）。请设计实验方案验证：______。【实验反思】通过以上实验探究，你对“问题的发现与解决”有何认识？______。

Answer 1

（1）甲同学选用如右图所示的装置制取氧气．
写出仪器B的名称：集气瓶．
②甲同学应选取的试剂是Mn02和H2O2（填化学式），
Mn02固体在该反应中起催化作用．
③除用排水法外，甲同学还可选择向上排空气法收集氧气．
④实验前，甲同学先向仪器A中加入水，然后将导管放人水槽中，并打开仪器A的活塞，观察导管口是否有连续的气泡出现．该实验操作的目的是检验装置的气密性．
（2）乙同学称取一定质量KMn04放在大试管中，将温度控制在250℃加热制取O2，该反
应的化学方程式为2KMnO4 △ . K2MnO4+MnO2+O2↑．实验结束时，乙同学发现收集到的O2大于理论产量，针对这一现象，同学们进行了如下探究：
【提出猜想】猜想l：反应生成的MnO2分解放出02；
猜想Ⅱ：反应生成的K2Mn04分解放出O2
做出上述猜想的理由是K2Mn04和MnO2都含有氧元素的化合物．
【实验验证】同学们分为两组，分别进行以下实验：
①第一组同学取一定质量的Mn02，在250℃条件下加热一段时间，冷却后测得Mn02的质量不变．则猜想I错误．
②第二组同学取K2Mn04在250℃条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论．该组同学选择的实验方法是检验是否有氧气生成．
【拓展延伸】实验发现，K2MnO4受热只能部分分解，经分析可能是生成物K2O对其分
解产生影响．请设计实验方案验证：取等量的固体于两支试管中，一支试管中加入氧化钾，一支试管中不加氧化钾．用同样火焰的酒精灯加热，用相同规格的集气瓶，用排水法收集气体，收集一批氧气，所用时间作比较，确定锰酸钾的分解是否与氧化钾有关系．．
【实验反思】通过以上实验探究，你对“问题的发现与解决”有何认识？必须通过认真分析，用实验来加以证明．

Answer 2

MnO2和高猛酸钾都带有氧元素 MNO2分解出来氧气 排除法 其他的我没认真想