Question

【课文】“事物的正确答案不止一个”阅读问题

1.本文究竟要谈一个什么话题？
2.为什么要从图形问题谈起？
3.文章认为，一个人要有创造力，必须具备哪些条件？其中最重要的条件是什么？
4.你同意做着这些说法吗？请结合文章，谈谈你的理解。
5.文中多次出现“不过”“然而”“但”“另一个”“相反”“由此看来”等词语，你从中读出了作者怎样的语气与态度？谈谈你的理解。

Answer 1

1.文章要谈的是让我们不能停留在事物的正确答案只有一个的观念，让我们要有创造性思维。
2.以一组图话为引子形象地揭示了事物的正确答案不止一个的道理，为下文的论证做铺垫。
3.丰富的知识 活用知识的态度和意识 持之以恒的尝试
4.我同意作者的说法，除了某些数学题目的正确答案只有一个（如1+1=2），其它的事物的真确答案就不止一个了，从多个角度考虑，就有多个答案。
5.作者的态度是肯定，是为了怎强文章的说服力。

我是你老同学，再多加点分吧。