Question

初三学习越来越差，该怎么办呢

Answer 1

您好.
很高兴在这里结识，共同探讨孩子学习问题
一提到孩子学习，可能你正有一肚子无奈：

孩子脑袋够用、挺聪明，但就是压根不爱学习，对学习完全提不起兴趣；
孩子不听话，讨厌学习，一提到学习就讨价还价，说多了就翻脸，跟大人对着干；
学习成绩上不去，大人急得直上火，说得口干舌燥，孩子却一点不往心里去，也不知道着急；
看电视、玩游戏永远没个够，作业不提醒不做，不盯着不写，只要大人一转身，他就玩自己的去了；
一点时间观念都没有，写作业永远是磨磨蹭蹭，明明一个小时就能做完，
回回都要拖到半夜，大人也跟着累个半死；

很多家长一见到我就问：
孩子学习不积极，上课注意力不集中，不认真听讲，爱讲话、开小差，怎么能让孩子主动学习？
孩子粗心马虎，考试不是看错就是看漏，明明简单会做的题也丢分，怎样培养孩子良好学习习惯？
孩子浮躁、学东西都是三分钟热度，动不动就想放弃，怎么样鼓励孩子，让他有持久的学习动力？
孩子平时挺努力，辅导班、家教也上了不少，但一到考试就不行，有什么好的学习方法？
大人工作忙，没时间管孩子，文化水平又有限，怎么说孩子才肯听，该怎样辅导孩子学习？
……

作为一名有着15年教龄的班主任，
我深深理解家长的痛苦和纠结：

没有谁愿意天天数落孩子，
可是养儿一百岁，常忧九十九，
尤其身处一个竞争如此激烈的社会，
成功不容易，不成功更难！
就算不指望孩子成名成家、大富大贵，
但谁忍心自己的孩子将来庸庸碌碌、一事无成，
眼巴巴羡慕别人的光鲜和幸福！

与此同时，作为一个10岁孩子的父亲，
我更能理解家长的挫败和无奈：

一日三餐精心伺候，油瓶倒了都不用扶，每天晚上，啥事也干不了，寸步不离守着孩子写作业；
学习机、点读机、学生电脑，国产的进口的，甭管别人有没有，反正自家孩子一个都不能少；
参考书，工具书、学习资料，哪怕可能会有一丁点帮助，通通搬回家；
各种补习班，辅导班，兴趣班，轮番上阵，从不心疼花钱。
我们挖空心思、千方百计，生怕委屈怠慢了孩子，
然而，拼死拼活做了这一切，孩子非但不领情，反而越来越逆反，
甚至……

“你再逼我，我就去跳楼”

刚开始，妈妈以为周浩伟只是嘴上说说而已，直到有一天，又因为写作业，7岁的孩子真的爬上了窗台……周妈妈至今仍惊魂未定，后怕不已，她怎么也想不明白自己全心全意地付出，却换来这样的结果。

你说，我上辈子造了什么孽啊？

儿子小健从初二下学期开始就迷上了网络游戏，整天逃学、泡网吧，回回全班倒数。为了让儿子回头，老金只好辞去银行的工作，每天挨个网吧找儿子，甚至还自己动手画了一幅全市的“网吧地图”，劝不动儿子就打，打急了，儿子也还手，连保安都惊动了，儿子看他的眼神，让邻居看了都心惊。
……

每周、每月、每学期
在我的办公室、校门口和家中客厅里
都会遇到类似这样的故事。

为什么？
为什么我们不遗余力的付出，换来的却是失望和心痛？
想想，不过就在几年前，孩子还眨着一双好奇的大眼睛，缠着你不停问东问西
小脑袋的奇思怪想常常把一家人逗得哈哈大笑；
他人前人后，唱歌背诗，一教就会，张嘴就来，人见人夸聪明伶俐，那情景仿佛就在眼前。

为什么?
仅仅才过去几年，孩子旺盛的求知欲不见了，反而对学习充满了厌烦、抗拒，甚至不惜以死解脱……
我以自己多年教师经历和所见无数案例
要告诉你一个真相就是
会爱才是真爱 不会爱就是伤害
中国的家长无疑是世上最爱孩子的
然而, 有太多的家长“无证上岗”，生生将爱变成了伤害：
孩子的聪颖天资被“不知不觉”地埋没了
……
每学期都有不少家长想方设法把孩子转到我班上
我明白这无非冲着我是学科带头人
班级升学率高，学生年年拿奖，
但正如我一再告诉家长的是：
其实家长自己才是孩子最好的老师，
学校主要负责传授孩子知识，
决定孩子学习成绩的“内动力”源于家庭教育，
同样一颗种子，在贫瘠或肥沃的土壤中成长，其结果必然是天壤之别，
而正确的家庭教育就是催发动力，造就人才最好的土壤！

“内动力”被激活的孩子，
从心里明白“学习不是为了应付老师和家长”，
不用催，不用盯，他们会自动自发学习，
劲头十足，成绩突飞猛进
……
牛海洋，北京某重点中学初二学生，几次考试成绩都远远落后，尤其是英语，居然考了个35分，全班倒数第一。照这样下去，他被学校踢出去是迟早的事。
妈妈鲁菊英都急疯了，打骂不行改“重赏”：背一个单词从3毛涨到了1块，但是这招没几天就又失灵了
一次偶然机会在电视上看了《好家长教出好成绩》讲座之后，她恍然大悟，明白了儿子问题和自己教育失败原因所在，并从中找到了解决方法……
现在，儿子学习再不讨价还价了，跟自个儿较上劲了，就拿背单词来说，从手指到胳膊都拿圆珠笔密密麻麻写满了英文单词……更可喜的是，在半月前的测验中，儿子一举拿了个满分。
眼见儿子破天荒“发狠”样子简直像换了个人，连一向唉声叹气的老公也喜不自禁：“这才像我儿子”！

在给我的信里，鲁妈妈无限感慨地说：
“管孩子不如懂孩子，懂孩子才能帮孩子！”

的确,每个孩子身上都有这种“内动力”，
关键看家长能不能找对“钥匙”，
激活孩子成才的“发动机”

家长是一种责任，更是一种“信仰”
孩子是我们生命的全部和将来！
我们必须坚信孩子身上有着巨大潜能，
坚信我们的孩子一定会有出息，
成为我们最大的骄傲。

岁月无情 孩子成才黄金期一生只有一次 稍纵即逝，
培养孩子不能靠自己慢慢摸索------孩子等不起！
培养孩子更不能瞎折腾走弯路------孩子误不起！

让我们共同学习，努力成为孩子最好的老师！
让我们的孩子更自信，更优秀，更有出息。

Answer 2

不是每个孩子都适合上高中而后上大学这条路的。可以上职业中专，学技术或者在职业中专考大学。

Answer 3

这个问题你不觉得不该问别人吗？

Answer 4

中考压力是初三学生面临的最大问题，在我国现行教育体制中，中考的压力甚至要比高考还要大。
这一阶段的学生，会感觉明显的浮躁、焦虑、轻微的恐惧感，这些不良情绪与情感又会反过来使学习效率下降，学习成绩降低，让学生有疲惫、力不从心的感觉。而这一时期的学生又处于敏感的青春期，其自信心容易遭受挫折，滋生自卑感，导致自暴自弃。
初三我们应以复习方法、应试技能、备考心态三方面的工作为主。
这个年级的成绩直接会影响孩子下阶段去什么样的学校，接受不同程度的教育会影响孩子以后人生的起步点，虽然时间很紧学习成绩和习惯上养成上存在一定难度，但是可以通过答题应试技巧，策略性的影响孩子整体成绩，必须通过了解孩子薄弱点在哪，在每一个知识模块上进行一定的提升，多巩固一些，在试卷中的每个模块中，多取一些分数，这样多科加起来，将有10~30分的差距。

如何学好初中化学
首先，理解和掌握化学基本概念和理论。如物质构成奥秘 化学变化的微观认识等，可用图示帮助理解，形成有直观形象的认识。
其次：认真学习并熟练使用化学语言。即：掌握元素符号，化学式，化学方程式的书写。学习过程中注意寻找规律，形成一套学习的方法，并多默写多记忆。
再次：学习物质的知识时，面对种类繁多的物质，要学会归纳总结，形成完整的知识网络，避免遗漏和混淆。
最后：多练习多思考，要逐步形成化学思维，找出正确的解题思路，注重科学性和严密性。

希望我的回答能够对你有所帮助