Question

学步车到底要不要用？

Answer 1

Answer 2

严格来说，学步车可以用，只是要把握好开始使用的时间，和使用的频率即可。
现在的学步车，多数标明，最低六个月婴儿便可使用，实则，婴儿在六个月时，由于骨骼发育还达不到理想要求，甚至有些婴儿因为缺钙等原因，六个月才刚刚可以直立坐起，如果此时便过早使用学步车，会导致婴儿骨骼变形，产生无法挽回的后果。
建议，学步车可以当成婴儿学习走路的辅助用具，即在九至十一个月时（这个时间越晚越好），孩子可以自主站立后，再适当使用，且使用几分钟之后，便要让婴儿休息。
注意，由于一些较大婴儿，父母也喜欢将婴儿放在学步车里，感觉较好管理，此时，一定要注意安全，防止学步车在婴儿跑步时，受较大冲击影响，而产生侧翻的危险。

Answer 3

　　【使用学步车5点注意】
　　如果确实需要使用学步车，爸爸妈妈需要谨慎对待。
　　1.不能过早使用。
　　在宝宝满10个月之前，最好不要尝试使用学步车。过早使用学步车，会使宝宝跳过“爬行”的自然生长发育规律，造成以后身体平衡和全身肌肉协调差，容易出现感觉统合失调，表现为手脚笨拙、灵活性差、多动、注意力不集中、性格问题(冲动、任性、脾气暴躁)等。同时，过早使用学步车，还有导致走路步态异常的危险，如脚尖走路、八字脚和弯曲畸形等。
　　2.尽量购买正规厂家生产的学步车。
　　学步车的高度应适中、部件应牢固、车轮不会太滑。国家质检总局发布的《婴儿学步车安全要求》中已经规定：
　　·学步车不应有外露的开口管子、速度调节器和其他可能挤夹伤害婴儿的突出物；
　　·学步车必须安装胯带，宽度不得小于35毫米；
　　·除了脚轮，学步车的其他部分离地不得少于25毫米。购买时要详细参照这一规定。
　　3.仔细阅读装配使用方法。
　　注意：宝宝的身高要求，每次乘坐的极限时间、场地等安全要求；座位的装卸与高低调节的有关说明等。同时，零部件应定期检查维修。
　　4.宝宝使用学步车时，爸妈一定要在旁边看护，避免发生意外。
　　5.不同宝宝对学步车的适应能力是不同的，是否选择学步车要因人而异。
　　【两种宝宝不适合使用学步车】
　　·有佝偻病或超低体重的宝宝；
　　·难养型气质的宝宝，难养型气质的表现为：看见生人就害怕；对新事物采取拒绝态度，适应慢；任性、好哭、脾气急躁，易发脾气；多动、不安；睡眠困难等。
　　6.学步的环境要安全。
　　·要为宝宝创造一个练习走路的空间，要远离电器、插座，尽量减少堆积的杂物。要把四周带棱的东西拿开，避免学步空间内家具凹进凸出。
　　·地面不要过滑，不要有坡度。
　　·宝宝手能够到的小物品要拿走，以防宝宝将异物放入嘴里。
　　特别提示：1.劣质学步车(车轮问题、高度不当、部件不牢固或脱落等)，会导致宝宝发生各种损伤，严重者残废，所以要购买有质量认证的学步车。2.使用学步车前加强对宝宝的爬行训练，这不仅有助于宝宝迈步，而且有益于身心发育。4.不少专家建议，尽量不要给宝宝使用学步车。

不能过早使用: 在宝宝满10个月之前，最好不要尝试使用学步车。过早使用学步车，会使宝宝跳过“爬行”的自然生长发育规律，造成以后身体平衡和全身肌肉协调差，容易出现感觉统合失调，表现为手脚笨拙、灵活性差、多动、注意力不集中、性格问题(冲动、任性、脾气暴躁)等。同时，过早使用学步车，还有导致走路步态异常的危险，如脚尖走路、八字脚和弯曲畸形等。
如果要买的话尽量购买正规厂家生产的学步车。
学步车的高度应适中、部件应牢固、车轮不会太滑。国家质检总局发布的《婴儿学步车安全要求》中已经规定：
·学步车不应有外露的开口管子、速度调节器和其他可能挤夹伤害婴儿的突出物；
·学步车必须安装胯带，宽度不得小于35毫米；
·除了脚轮，学步车的其他部分离地不得少于25毫米。购买时要详细参照这一规定。
特别提示：1.劣质学步车(车轮问题、高度不当、部件不牢固或脱落等)，会导致宝宝发生各种损伤，严重者残废，所以要购买有质量认证的学步车。2.使用学步车前加强对宝宝的爬行训练，这不仅有助于宝宝迈步，而且有益于身心发育。4.不少专家建议，尽量不要给宝宝使用学步车

Answer 4

不能过早使用。 在宝宝满10个月之前，最好不要尝试使用学步车。过早使用学步车，会使宝宝跳过“爬行”的自然生长发育规律，造成以后身体平衡和全身肌肉协调差，容易出现感觉统合失调，表现为手脚笨拙、灵活性差、多动、注意力不集中、性格问题(冲动、任性、脾气暴躁)等。同时，过早使用学步车，还有导致走路步态异常的危险，如脚尖走路、八字脚和弯曲畸形等。

Answer 5

学步车个人认为能够不用尽量不用．

如果有条件，尽量不要使用学步车，宝宝八个月以后可以买个爬行垫，让宝宝多练习爬行，既利于左右脑平衡，也利于以后的学习走路，过早的使用学步车进行练习走路，当时感觉是不错，但实际对宝宝是不好的。