关于辩论赛，题目是：在校大学生参加社团活动是利大于弊还是弊大于利？我是反方该怎样向正方提问呢？ 5
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1.高中已经除了读书还是读书，对方辩友难道不想多参加几个社团丰富自己的业余生活吗？
2.众所周知，神团活动有利于锻炼自己的能力，对方辩友敢说，只有一味读书的图书馆达人才能适应大学生活乃至社会竞争吗？
3.如果大学生参加社团弊大于利，谁能解释一个个社团的兴起繁荣，难道我们看到的是假象？
4.请问对方辩友，你有没有参加社团，你参加社团难道不是为了参与社团活动？
5.请对方辩友不要故意混淆视听。。。有些社团活动确实耽误了学习，但是在学生自控能力不好以及不爱学习的前提下的，难道我们就可以凭此因噎废食，杞人忧天？
其他的根据对方提出的问题去解决，只要你相信大学生参加社团利大于弊，就一定可以！
2.众所周知，神团活动有利于锻炼自己的能力，对方辩友敢说，只有一味读书的图书馆达人才能适应大学生活乃至社会竞争吗？
3.如果大学生参加社团弊大于利，谁能解释一个个社团的兴起繁荣，难道我们看到的是假象？
4.请问对方辩友，你有没有参加社团，你参加社团难道不是为了参与社团活动？
5.请对方辩友不要故意混淆视听。。。有些社团活动确实耽误了学习，但是在学生自控能力不好以及不爱学习的前提下的，难道我们就可以凭此因噎废食，杞人忧天？
其他的根据对方提出的问题去解决，只要你相信大学生参加社团利大于弊，就一定可以！
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1.高中已经除了读书还是读书，对方辩友难道不想多参加几个社团丰富自己的业余生活吗？
2.众所周知，神团活动有利于锻炼自己的能力，对方辩友敢说，只有一味读书的图书馆达人才能适应大学生活乃至社会竞争吗？
3.如果大学生参加社团弊大于利，谁能解释一个个社团的兴起繁荣，难道我们看到的是假象？
4.请问对方辩友，你有没有参加社团，你参加社团难道不是为了参与社团活动？
5.请对方辩友不要故意混淆视听。。。有些社团活动确实耽误了学习，但是在学生自控能力不好以及不爱学习的前提下的，难道我们就可以凭此因噎废食，杞人忧天？
其他的根据对方提出的问题去解决，只要你相信大学生参加社团利大于弊，就一定可以！
2.众所周知，神团活动有利于锻炼自己的能力，对方辩友敢说，只有一味读书的图书馆达人才能适应大学生活乃至社会竞争吗？
3.如果大学生参加社团弊大于利，谁能解释一个个社团的兴起繁荣，难道我们看到的是假象？
4.请问对方辩友，你有没有参加社团，你参加社团难道不是为了参与社团活动？
5.请对方辩友不要故意混淆视听。。。有些社团活动确实耽误了学习，但是在学生自控能力不好以及不爱学习的前提下的，难道我们就可以凭此因噎废食，杞人忧天？
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