4年级奥数,在图上画一条直线使下面图形划为两个三角形

qhjy201205
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作为奥数题,是无解的,因为直线是没有粗细的.而且,你还可以从内角和的角度来证明此图无法分成二个三角形.不管是谁出的,哪怕是数学大师出的,都是欠考虑的.
但,作为脑筋急转弯,那就是画一条足够粗的线.不过,脑筋急转弯,转多了,人就变傻了!

PS:看到仍有不少人关注这题,我就不妨多说几句:
1.直线的定义不是很明确的,教小学生时强调的是二点:一是可往两端无限延伸,这个没有异议,二是没有粗细并强调要多细有多细而绝不是要多粗有多粗!这是从正面理解直线.更多的关于直线定义的争执于小学生不利.数学家们都说了:每一种不同的直线定义就对应一种不同的几何体系.
2.我也陪画一条足够粗的线的玩玩脑筋急转弯:我一不小心,用了一条整个宇宙这么粗的直线一笔画过,天啦,我现在站在这条直线上,看不到太阳,也看不到地球了,我要回家,大师们,帮帮我吧......
shiyanyou1986
2013-05-07 · TA获得超过2127个赞
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这应该是一道小学奥数题

曾经有人说答案是画一条粗线,如下图

但直线是不有粗细的说法的,所以应该是无解。

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eshanzi
2013-10-29 · TA获得超过690个赞
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居然这么多人追捧一个“脑筋急转弯”的答案。。。无语了。

 

请大家有一点点科学实证的精神。我来讲讲正确的答案吧。转载请注明出处。

 

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xindongreneu
2013-04-09 · TA获得超过9.8万个赞
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这道题知道,关键就是没有规定所谓“线”的宽度,所以你就画条和缺口一样宽的斜线,把缺口用这条粗线“埋没”掉就行了。其实是个脑筋急转弯似的题目。

如果还有疑问,继续追问,如有帮助,请予采纳。谢谢。
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匿名用户
2013-07-27
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直线是没有宽度的...所以你可以画一条很粗的线...
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