Question

？？？ 去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来。。。

去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来。认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度（ ） 。 A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段 十分想知道这道题的答案，最好能够解析解析，希望您能够帮帮我。 谢谢你。

Answer 1

我好象不太赞同 我觉得这个应该是在用表象进行思维吧 （地图是通过心理表象来进行绘制的） 然后感知运动阶段的无法表象思维肯定不行 前运算的时候虽已经有了表象思维，但是由于其思维自我中心性，和不可逆性，使得那些孩子只能站在自己的角度来思考，可能让他走他会走但是让他画出来有困难。因为路线图的绘制不可能从一个角度或方位去描绘就能实现，这个和三山实验跟农场实验很类似。（EG，在一个十字路口，具体向左还是右是根据一个人站的方位来说的，而前运算还没有达

Answer 2

而且三楼的同志说 “说明他已经可以脱离具体实物来进行思维;了,应该是d” 也应证了表象思维的观点 感知阶段 不能脱离实物 如 给物说数 前运算 可以脱离实物 但是不能多纬度思维 具体 脱离了前运算的自我中心（虽然形式运算的中学生也有自我中心，但他们有本质区别） 形式 抽象思维 EG。能从具体中抽取一般 运用假设 归纳 推理 等等 辨证逻辑 （不属于皮的四阶段） EG。马克丝主义

Answer 3

我觉得是前运算阶段！！！！！！！！！！！！！！

Answer 4

这道题

Answer 5

三楼分析的 非常精辟