It is true that more students today are using computers in the classroom.
Itistruethatmorestudentstodayareusingcomputersintheclassroom.问题:1.这是一个that引导的定语从句吗?2....
It is true that more students today are using computers in the classroom.
问题:1.这是一个that引导的定语从句吗?
2. today在句子是副词吗?为什么放在主语后面,时间副词不是应该放在句首或者句尾吗? 展开
问题:1.这是一个that引导的定语从句吗?
2. today在句子是副词吗?为什么放在主语后面,时间副词不是应该放在句首或者句尾吗? 展开
3个回答
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1. 这是个主语从句。
为了防止句子头重脚轻,通常把形式主语it放在句首位置,真正主语搁置于句末。从句以that引导。
由于主语从句一般被认为是单数形式,形式主语的谓语动词、be动词+表语 均为单数第三人称形式或过去式。
2. today是副词,作定语,这里是定语后置修饰student。
不是所有副词都可以做后置定语。
一般来说,只有表示地点/时间/方向的副词才可以做后置定语。
1)表示地点的,如here/there/upstairs/downstairs/above/below/abroad/home
2)表示时间的,如now/then/yesterday/today
3)表示方向的,如back/ahead/up/down/
为了防止句子头重脚轻,通常把形式主语it放在句首位置,真正主语搁置于句末。从句以that引导。
由于主语从句一般被认为是单数形式,形式主语的谓语动词、be动词+表语 均为单数第三人称形式或过去式。
2. today是副词,作定语,这里是定语后置修饰student。
不是所有副词都可以做后置定语。
一般来说,只有表示地点/时间/方向的副词才可以做后置定语。
1)表示地点的,如here/there/upstairs/downstairs/above/below/abroad/home
2)表示时间的,如now/then/yesterday/today
3)表示方向的,如back/ahead/up/down/
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1、因为that 引导的从句实际上是在整个句子中做主语,所以是主语从句,它是is true 的真正主语,it 做形式主语。目的是防止“头重脚轻”
2、today,既可以是名词,也可以是副词。在这个句子中是 副词,做时间状语。时间副词是不限定位置的。
2、today,既可以是名词,也可以是副词。在这个句子中是 副词,做时间状语。时间副词是不限定位置的。
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1.不是的,这应该是一个同位语从句。
2.不是副词,是定语,来修饰students的。你以后会发现,时间副词在好多情况下,尤其是在四六级阅读中,时间副词是可以随意放置的。。。英语以后要学得好的话,要注意词汇的,句式积累,还有听力能力。。。以后你就知道了。语法的用处不是很大,希望你能满意我的回答。。。
2.不是副词,是定语,来修饰students的。你以后会发现,时间副词在好多情况下,尤其是在四六级阅读中,时间副词是可以随意放置的。。。英语以后要学得好的话,要注意词汇的,句式积累,还有听力能力。。。以后你就知道了。语法的用处不是很大,希望你能满意我的回答。。。
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