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我感觉现在手机对大学生的影响主要是负面的,会养成熬夜、寡言少语、拖拉的习惯,晚上熬到3、4点一般都是玩手机吧。
我建议设置两个主角,A有节制的使用了手机,B过度依赖手机,对比着体现各自的生活,可以让他们两个是高中好友,在寒假见面、平时打电话、毕业后几个场景里面见面,使两条线索产生联系;也可以让他们作为宿舍的同学。其余10个人可饰演老师、路人、父母。
比如AB早上经常迟到,原来是晚上睡得太晚,一起在校道上跑步赶去课室,结果被路上的同学打趣取笑了,上课也被老师有意无意的批评了,A觉得无所谓、而B看了一眼手机,决定要改变。在宿舍,A玩电脑,12点发现没水了,干净去洗澡,躺在床上继续玩手机,结果4点才睡,第二天昏昏沉沉。而B也玩电脑,玩了一会看“新浪微博”说长江三角发现禽流感H7N9,,就在走廊上给父母和女朋友打电话,交代父母不要吃荷包夹生鸡蛋什么的,聊到12点回去睡觉,也叮嘱A早点睡。第二天早起还提醒A起床,第一次在饭堂吃了热乎的早餐。一天天下来,B改掉了坏习惯,A把身体熬坏了。在同学们和B的提醒鼓励下,A也意识到熬夜玩手机的害处,也改过来了。大团圆结局。希望能突出大学生需要有“自控力”
我建议设置两个主角,A有节制的使用了手机,B过度依赖手机,对比着体现各自的生活,可以让他们两个是高中好友,在寒假见面、平时打电话、毕业后几个场景里面见面,使两条线索产生联系;也可以让他们作为宿舍的同学。其余10个人可饰演老师、路人、父母。
比如AB早上经常迟到,原来是晚上睡得太晚,一起在校道上跑步赶去课室,结果被路上的同学打趣取笑了,上课也被老师有意无意的批评了,A觉得无所谓、而B看了一眼手机,决定要改变。在宿舍,A玩电脑,12点发现没水了,干净去洗澡,躺在床上继续玩手机,结果4点才睡,第二天昏昏沉沉。而B也玩电脑,玩了一会看“新浪微博”说长江三角发现禽流感H7N9,,就在走廊上给父母和女朋友打电话,交代父母不要吃荷包夹生鸡蛋什么的,聊到12点回去睡觉,也叮嘱A早点睡。第二天早起还提醒A起床,第一次在饭堂吃了热乎的早餐。一天天下来,B改掉了坏习惯,A把身体熬坏了。在同学们和B的提醒鼓励下,A也意识到熬夜玩手机的害处,也改过来了。大团圆结局。希望能突出大学生需要有“自控力”
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可以分两幕。第一幕是课堂上,老师说呀点名,其中一个同学给自己没来的同学打电话,电话接通了,这时候老师刚好点到他,就开免提答到,但是被老师发现了,挨了顿批。然后开始上课,有的同学在下面玩手机,有的拿手机拍下老师的ppt。有的直接录下来。接着第二幕,是在家里。大家在一起吃饭,然后形形色色的事情发生。父辈们在席间接电话,我们则是手机不离手。大概就这样吧,突然想的,希望能帮到你吧,至少给你点灵感吧。
追问
在寻求几幕
追答
嘿嘿,很高兴能帮到你。加油。
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助人为快乐之本,第一时间来帮TAftrrrrrrr
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2013-04-10
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有点复杂,需要自己想的,你不要什么事都去百度问别人,,,,,你自己干嘛去了。。。。
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