Question

老师是什么样的职业？

高中老师。我觉得当老师其实很累的。老师对同学有感情吗？

Answer 1

指传授学生知识的人员，有各种教育类型（如语文、数学等），班主任也为老师之一；也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知识和指导，有能力的人。

教师法规定：“教师是履行教育教学职责的专业人员，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。

扩展资料：

教师角色性质

教师的角色不只是向学生传授某方面的课本知识，而是要根据学生的发展实际及教育目标、要求，在特定的环境中采用特定的教学方法，通过特定的途径来促进学生成长，教师这种角色是一种性质复杂的职业角色。一个人成长为这种角色需要经过复杂的、长期的学习过程。

角色地位

教师角色是通过教育实践活动实现的。在教育实践活动中，教师通过与其他角色——主要与学生——互动，建立起一定的关系，发挥着自己的角色功能。这里就有教师在教育活动中的角色地位问题。教育活动主要发生在教师与学生之间，因此教师的角色地位主要通过师生关系来确定。

参考资料来源：百度百科-老师

参考资料来源：百度百科-教师

Answer 2

老师和大家一样，是普通人，和大家一样，教师只是一份工作。

老师是培养学生的专业的工作者 。

老师尊称为传授文化、技术的人，泛指在某方面值得学习的人。

老师须具备丰富的学识和良好的道德情操及职业操守

一些让人敬佩的老师是真正做到了教书育人，是一份有所追求的行业。

老师一词最初指年老资深的学者，后来把教学生的人也称为 “老师”。《师说》中：“师者，所以传道授业解惑也”。教师的概念：在各级各类学校中，以教育培养学生为职责的专业工作者！

职责首先是育人。先成人，后成才。教知识，只记得一时，而育人，却影响一个人的一生，为人师表，答疑解惑，则为老师。

老师本是尊称为传授知识文化、技术的人，“师者，传道授业解惑也”。现在很多电视节目对坐在台上评委席的都称为“老师”，还有更甚的称为“导师”，严重泛滥使用。

Answer 3

非常累，劳心劳力的。感情肯定有的，你费心费力的做那么多不就是希望他们将来会好吗。但是也有些人是为了应付工作而做，我觉得这样的人和同学不容易产生感情，学生感受不到老师的热情，再加上代沟，肯定就没戏了。
反正我是和我小学老师和初中老师关系还可以，但是和高中老师基本上没有多少联系了，但是我们高中同学每年都会去老师家聚会的。

Answer 4

1、教师不仅是知识的传递者，而且是道德的引导者，思想的启迪者，心灵世界的开拓者，情感、意志、信念的塑造者；
2、教师不仅需要知道传授什么知识，而且需要知道怎样传授知识，知道针对不同的学生采取不同的教学策略。
3、 教师职业的专门化既是一种认识，更是一个奋斗过程，既是一种职业资格的认定，更是一个终身学习、不断更新的自觉追求。

Answer 5

我觉得是有感情的，看着自己的学生一步步成长起来心中还是会有成就感的，没有哪种工作是轻松的，作为老师可为桃李满天下而自豪。