.--What did your teacher say this morning? --She told us A. why was Tom Late for school again B. w
.--Whatdidyourteachersaythismorning?--ShetoldusA.whywasTomLateforschoolagainB.whether...
.--What did your teacher say this morning? --She told us A. why was Tom Late for school again B. whether we had too much homework C. how she did come to school this morning D .that we would have a test soon
答案是D,但是我想问C为什么错 展开
答案是D,但是我想问C为什么错 展开
3个回答
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为你解答。
这道选择题的考点是宾语从句。它的特点是必须使用陈述语序,就是主语在前,谓语动词在后。C项的问题是多了一个助动词did,它的作用是帮助构成疑问句,而在宾语从句中没有存在的意义。如果把C项改为how she came to school this morning,那就正确了。
这道选择题的考点是宾语从句。它的特点是必须使用陈述语序,就是主语在前,谓语动词在后。C项的问题是多了一个助动词did,它的作用是帮助构成疑问句,而在宾语从句中没有存在的意义。如果把C项改为how she came to school this morning,那就正确了。
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不是陈述句中do可以其强调作用吗
追答
在陈述句中是可以起强调作用。但这个句子本质上不是陈述句,而是特殊疑问句变成的宾语从句,这个did在句子里起到的作用并不是强调。
2013-04-10 · 知道合伙人金融证券行家
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how she (did come) to school this morning
陈述句中不用(did come),应该是came
陈述句中不用(did come),应该是came
追问
不是陈述句中do可以其强调作用吗
追答
这是从句啊,你说的是祈使句,才有起强调作用的
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这里考查的是宾语从句的用法,应该用陈述句语序,所以 C 错
判断陈述句语序的方法是,挡住前面的 疑问词,看看后面是不是我们常用的陈述句语序
判断陈述句语序的方法是,挡住前面的 疑问词,看看后面是不是我们常用的陈述句语序
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