
“校园卫生”100-200字的演讲稿
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同学 , 自己再根据自己的实际情况稍微修改一下
妈妈的脸谁来擦
老师们、同学们,早上好!我演讲的题目是《妈妈的脸谁来擦》。
有一位老妈妈,没有手和脚,但是她很幸福。因为她有许多孩子,这些孩子懂礼貌,见人知道问好,学习也都很好,她对孩子们充满希望,所以她感到非常幸福。
可是她又很苦恼,因为什么呢?(让学生猜)原来啊!这位老人的脸很脏,她没有手也没有脚,谁来给她洗脸呢?同学们给想想办法?(让学生说)是啊!她有那么多优秀的孩子啊,怎么不来帮忙?是的,孩子们也看到了妈妈脸上的灰尘,可是他们都认为妈妈那么多孩子,一定会有人打扫的。到过他们家的人都说“哎,这些孩子看上去那么可爱,可是他们妈妈的脸却这么脏,可见这不是一伙好孩子!”假设我们是老妈妈的儿子应该怎么办?(学生说)
其实啊!这位母亲就是我们的校园啊,我们天天生活在校园里,校园就像妈妈看着我们,听着我们琅琅的读书声,她充满了希望——因为不久的将来,祖国各地都会有从她的怀抱里走出的优秀人才!可是有些时候我们却随便地把字纸、奶盒、果皮、泡泡糖、甚至是过生日吃完蛋糕后用过了的泡沫小盘等等,有的连名字都叫不上来的垃圾。校园多么伤心啊!她真的希望自己长出一双手给自己洗洗脸,她真想长出一双脚哪怕能走几步也要先把垃圾从自己脸清理掉,她是多么期盼啊!可是她办不到!看着一个个孩子从显眼的垃圾旁潇洒地走过,她真的不理解!一、二年级的小孩子不懂事她能原谅,可是其他孩子可是都长大了,应该能看到妈妈脸上的垃圾啊?是的为了保护妈妈的脸学校做了分工——分了卫生区,于是有的学生更有了理由,妈妈的这边脸脏,可不是我们的事情啊,这是三年级的卫生区啊!那边?明天才轮到我们打扫!妈妈只好盼啊,一刮风可就倒霉了!垃圾一会跑到这边一会跑到那边,“谁来为我洗脸啊??”妈妈痛苦的高喊着,可是谁也听不到!!
孩子们,我们应该怎么办??
妈妈的脸谁来擦
老师们、同学们,早上好!我演讲的题目是《妈妈的脸谁来擦》。
有一位老妈妈,没有手和脚,但是她很幸福。因为她有许多孩子,这些孩子懂礼貌,见人知道问好,学习也都很好,她对孩子们充满希望,所以她感到非常幸福。
可是她又很苦恼,因为什么呢?(让学生猜)原来啊!这位老人的脸很脏,她没有手也没有脚,谁来给她洗脸呢?同学们给想想办法?(让学生说)是啊!她有那么多优秀的孩子啊,怎么不来帮忙?是的,孩子们也看到了妈妈脸上的灰尘,可是他们都认为妈妈那么多孩子,一定会有人打扫的。到过他们家的人都说“哎,这些孩子看上去那么可爱,可是他们妈妈的脸却这么脏,可见这不是一伙好孩子!”假设我们是老妈妈的儿子应该怎么办?(学生说)
其实啊!这位母亲就是我们的校园啊,我们天天生活在校园里,校园就像妈妈看着我们,听着我们琅琅的读书声,她充满了希望——因为不久的将来,祖国各地都会有从她的怀抱里走出的优秀人才!可是有些时候我们却随便地把字纸、奶盒、果皮、泡泡糖、甚至是过生日吃完蛋糕后用过了的泡沫小盘等等,有的连名字都叫不上来的垃圾。校园多么伤心啊!她真的希望自己长出一双手给自己洗洗脸,她真想长出一双脚哪怕能走几步也要先把垃圾从自己脸清理掉,她是多么期盼啊!可是她办不到!看着一个个孩子从显眼的垃圾旁潇洒地走过,她真的不理解!一、二年级的小孩子不懂事她能原谅,可是其他孩子可是都长大了,应该能看到妈妈脸上的垃圾啊?是的为了保护妈妈的脸学校做了分工——分了卫生区,于是有的学生更有了理由,妈妈的这边脸脏,可不是我们的事情啊,这是三年级的卫生区啊!那边?明天才轮到我们打扫!妈妈只好盼啊,一刮风可就倒霉了!垃圾一会跑到这边一会跑到那边,“谁来为我洗脸啊??”妈妈痛苦的高喊着,可是谁也听不到!!
孩子们,我们应该怎么办??
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学生会竞选稿样板
各位代表:
大家好!首先感谢大家的支持与学校提供这次机会,使我能参与竞争,一展自己的抱负。今天我来参与竞选的目的只有一个:一切为大家,能为大家谋利益。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。
我认为自己很适合担任学生会主席。首先我热爱我的工作,算上小学的话,十年学生干部“工龄”已不算短了,这使我有了相当的管理经验、领导能力。活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动,在活动中尽情施展自己的唱歌、跳舞、弹钢琴及演讲的才能,取得了如演讲比赛第一、英语朗诵、阅读竞赛第一等好成绩,激励着我不断向前;主持也是我不懈的追求,从高一入学军训联欢会到主持省武高电视台节目,及后来的首届英语节,大大小小的活动参加了不少,是省武高这方热土给我提供了机会,使我如鱼得水,不断锻炼、充实着自己。此外,在活动过程中,我学习上也丝毫没有松懈,成绩现已跻身年级前茅,我认为我有着足够的时间和精力在学习之余开展活动。
假如我当选,我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,我将时时要求自己“待人正直、公正办事”;要求自己“严于律己、宽以待人”;要求自己“乐于助人、尊老爱幼”等等,总之,我要力争让学生会主席的职责与个人的思想品格同时到位。
假如我就任此届学生会主席,我的第一件事就是召集我的内阁部长们举行第一次全体内阁会议,全面地听取他们的意见与建议,下放权力,实行承包责任制。我们将自始至终地遵循“一切为大家”的原则。在就职期间,我们将在有限的条件下,办我们自己的电视台、广播站,建立必要的管理制度,设立师生信箱。我们将定期举行各种形式的体育友谊比赛,使爱好体育的英雄有用武之地。爱好文艺的,校艺术团在欢迎你,我们将举办自己的艺术节、中秋、圣诞大联欢。如有条件来个校园形象大使活动也不错,还有书画会、文学社、中学生论坛、社会实践(包括大家感兴趣的郊游活动)……总之,我们每个人都能在学生会找到自己的位置,我们的课余生活绝对能够丰富多彩!我们将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊!我们将努力使学生会成为学校领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带,成为敢于反映广大学生意见要求,维护学生正当权益的组织,新的学生会将不再是徒有虚名的摆设,而是有所作为的名副其实的存在!
既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是学生会主席,我就要成为一名出色的领航员!
各位代表,你们所期望的学生会主席,不正是敢想敢说敢做的人么?我十分愿意做你们所期待的公仆。你们握着选票的手还会犹豫吗?谢谢大家的信任!
各位代表:
大家好!首先感谢大家的支持与学校提供这次机会,使我能参与竞争,一展自己的抱负。今天我来参与竞选的目的只有一个:一切为大家,能为大家谋利益。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。
我认为自己很适合担任学生会主席。首先我热爱我的工作,算上小学的话,十年学生干部“工龄”已不算短了,这使我有了相当的管理经验、领导能力。活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动,在活动中尽情施展自己的唱歌、跳舞、弹钢琴及演讲的才能,取得了如演讲比赛第一、英语朗诵、阅读竞赛第一等好成绩,激励着我不断向前;主持也是我不懈的追求,从高一入学军训联欢会到主持省武高电视台节目,及后来的首届英语节,大大小小的活动参加了不少,是省武高这方热土给我提供了机会,使我如鱼得水,不断锻炼、充实着自己。此外,在活动过程中,我学习上也丝毫没有松懈,成绩现已跻身年级前茅,我认为我有着足够的时间和精力在学习之余开展活动。
假如我当选,我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,我将时时要求自己“待人正直、公正办事”;要求自己“严于律己、宽以待人”;要求自己“乐于助人、尊老爱幼”等等,总之,我要力争让学生会主席的职责与个人的思想品格同时到位。
假如我就任此届学生会主席,我的第一件事就是召集我的内阁部长们举行第一次全体内阁会议,全面地听取他们的意见与建议,下放权力,实行承包责任制。我们将自始至终地遵循“一切为大家”的原则。在就职期间,我们将在有限的条件下,办我们自己的电视台、广播站,建立必要的管理制度,设立师生信箱。我们将定期举行各种形式的体育友谊比赛,使爱好体育的英雄有用武之地。爱好文艺的,校艺术团在欢迎你,我们将举办自己的艺术节、中秋、圣诞大联欢。如有条件来个校园形象大使活动也不错,还有书画会、文学社、中学生论坛、社会实践(包括大家感兴趣的郊游活动)……总之,我们每个人都能在学生会找到自己的位置,我们的课余生活绝对能够丰富多彩!我们将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊!我们将努力使学生会成为学校领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带,成为敢于反映广大学生意见要求,维护学生正当权益的组织,新的学生会将不再是徒有虚名的摆设,而是有所作为的名副其实的存在!
既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是学生会主席,我就要成为一名出色的领航员!
各位代表,你们所期望的学生会主席,不正是敢想敢说敢做的人么?我十分愿意做你们所期待的公仆。你们握着选票的手还会犹豫吗?谢谢大家的信任!
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