Question

爱的考核的阅读答案！！！！急啊！！

1.短文的叙述顺序是什么·？
2.概括短文的主要内容。
3.雯雯被录取的根本原因

求帮助，30悬赏！！！

Answer 1

1.雯雯是怎样对待小男孩的?请在文中找出相关语句并抄写下来。想一想从中你能看出雯雯是怎样一个人 ?
2.根据短文内容,回答问题。罩凳 ①“大家都愕然了„„” “愕然”的意思是
大家为什么都愕然了
②其他人为什么没有关物乎旅注小男孩
3那些人为顷伍什么必然被淘汰呢请用原文回答。

1、我们应该画的句子是 第一句只有雯雯一人停了下来她不仅掏出手帕给孩子擦了擦鼻涕还亲切地说了一句“小弟弟别哭是不是找不着妈妈了别哭等我一会儿姐姐去去就来带你找妈妈!” 第二句雯雯把脏兮兮的小男孩抱了起来那么亲切地哄他那么认真地给他唱歌那么投入地给他讲故事。 从中可以看出雯雯是一个真正关心孩子、爱孩子、有责任心的人。

2、 ①“愕然”是指处于吃惊的状态表示出乎意外的心理。这些应聘者没有想到最后被录用的是着装朴素、相貌平平的雯雯。 ②其他人都在忙于考试、关心自己是否被录用、嫌小男孩脏同时更缺少爱心。

3、因为他们尽管知识渊博修养深厚却恰恰缺少了一种叫做“爱”的东西。

Answer 2

。几个破折号识别文字，谈谈自己的意思。
但一个非常安静的女孩穿着小辫儿 - 她叫梅丽尔

（解释）

放给他讲故事 - 而这一切，已信山档经建立了良好的录像机全部下来！

（突然改变话题或突出语义捻）

所有申请人都低下了头羞愧 - 显然，他们突然意识到，他们已经被淘汰，而是必需品的！

（下同）强调导致

2。确定其他候选人必须被淘汰。

班车时，大量的考生在面试的长长的阶梯，只有梅丽尔停止。

采访中滑乱，不少考生急于下楼，视而不见。

根据唯派回答问题的流逝。

（1），雯雯如何看待的小男孩吗？

梅丽尔·停止。她不仅掏出手帕擦了擦鼻子的孩子，还亲切地说了一句：“不要哭了，不是找不到她的妈妈不要哭，所以我一会儿，我sister'll马上回你找妈妈！

梅丽尔脏兮兮的小男孩托起，那么亲切地哄他那么认真地到他的歌唱，故事

（）告诉他，然后把它都可以看到雯雯爱的品质，关怀，以作为主要工作，帮助更多的人谁需要帮助。在我们的心中充满爱，这是我们最珍贵的品质

Answer 3

1、倒叙
2我没写
3有知拿洞爱的品质，有爱心，才能胜任院长一职，搭枯才能在工作中，帮助敏段更多需要帮助的人。

Answer 4

老板很热1情，而且 可以玩电脑，就在青云路宝昌路口，开泰眼镜市1场的二楼。

追问

• 额你说的神马意思？？？？

Answer 5

文章呢？？？？？