唯一的听众 阅读答案 (原文我想你应该知道)
1.写出下面带点字的表达效果:林子里静极了。沙沙的足音,听起来像一曲悠悠的小令。【(加点字是):像一曲悠悠的小令】2.按课文内容填空:本文先写父亲和妹妹说我在音乐方面是“...
1.写出下面带点字的表达效果:林子里静极了。沙沙的足音,听起来像一曲悠悠的小令。【(加点字是):像一曲悠悠的小令】
2.按课文内容填空:本文先写父亲和妹妹说我在音乐方面是“白痴”,我很( );接着写我到林中练琴,遇到“耳聋”老人,她( ),我有了几分兴奋;于是,“我”坚持去小树林练琴,不断得到老人的( ),找回了( );最后写“我”从妹妹那得知老人的身份,十分( )。后来,拉小提琴成了我无法割舍的爱好,每次演出时总会( )。
3.读句子回答问题:
(1)我想你一定拉得非常好,可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场,请继续吧。【老人为什么说自己“耳朵聋了”?】
(2)有一次,她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。我也我常常忘记她是聋子。【“我”为什么会忘记她是聋子?】
4.课文中“唯一的听众”指谁?作者以“唯一的听众”为题表达了怎样的思想感情? 展开
2.按课文内容填空:本文先写父亲和妹妹说我在音乐方面是“白痴”,我很( );接着写我到林中练琴,遇到“耳聋”老人,她( ),我有了几分兴奋;于是,“我”坚持去小树林练琴,不断得到老人的( ),找回了( );最后写“我”从妹妹那得知老人的身份,十分( )。后来,拉小提琴成了我无法割舍的爱好,每次演出时总会( )。
3.读句子回答问题:
(1)我想你一定拉得非常好,可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场,请继续吧。【老人为什么说自己“耳朵聋了”?】
(2)有一次,她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。我也我常常忘记她是聋子。【“我”为什么会忘记她是聋子?】
4.课文中“唯一的听众”指谁?作者以“唯一的听众”为题表达了怎样的思想感情? 展开
2个回答
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赞美我,鼓励,自信,感动,想起那位耳聋的老人。
为了爱护鼓励年轻人成才,保护年轻人的自信而采取的方法。
因为在老人的热情鼓励下,我的琴技不断提高,老人发自内心为我的进步而高兴,她在用心感受琴声,我和他在用音乐交流,所以常常忘记。
指爱护青年人、德高望重的教授。表达了我对爱护鼓励年轻人成才的德高望重的老人的感激。
(我们老师讲的标准答案哦)
为了爱护鼓励年轻人成才,保护年轻人的自信而采取的方法。
因为在老人的热情鼓励下,我的琴技不断提高,老人发自内心为我的进步而高兴,她在用心感受琴声,我和他在用音乐交流,所以常常忘记。
指爱护青年人、德高望重的教授。表达了我对爱护鼓励年轻人成才的德高望重的老人的感激。
(我们老师讲的标准答案哦)
追问
。。。。为啥你们都无视了第一题!
追答
抱歉,没看到。第一题是 运用比喻的修辞手法描写林子里的环境,写出早晨树林的安静,又表达了我找到这样安静的练琴环静兴奋的感情
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