Question

关于看到的作文

Answer 1

1.题目；我看到了 正文；第八节课是我最喜爱的篮球选修课，我独自一人练着篮球。出手了，球以一道优美的抛物线砸在篮筐上，斜着飞了出去。我不经意地瞥见一个剪着短发的母亲。她斜坐在那排长藤椅上，旁边搁着大包小包的东西。我想她在等她的孩子吧。
我专心致志地练着球，然而就在我转身捡球的瞬间，我又看见了那个母亲，她瘦小的身子倚着栏杆，被风吹落的细小的花瓣拂了她的头发上，肩膀上，可她却丝毫没有注意，还是远远地望着教学楼，犹如被定格的一尊铜像。
打累了，我走到长腾椅的另一端坐下，目不转睛地望着同样目不转睛的母亲。我仿佛看见初二时母亲来看我的情景，我走到校门口时时，看见她也是这样斜坐在那排长藤椅上。我们分开的时间虽不长，但母亲见着我时却如孩子般地欢乐。我走了过去准备从母亲手上接过包裹，母亲却推开我的手，俯下身揉了揉膝盖，把我送到了宿舍楼下，然后交给我和这位母亲手里一样的大包小包的东西，才依依不舍地回去了。
现在，我又见着了同母亲一样的另一个母亲，拎着沉甸甸的母爱，拄着早已麻木的双腿，倚着瘦弱的栏杆，极目远望着。而我，却如同那个无知的孩子把时光度得飞快，却忽视了母亲等待的漫长，忽视了母亲沉甸甸的爱。
现在，那个驻足远眺的母亲已经走了，开满小花的桂花树依旧摇曳，春光依旧，不知道那个无名的孩子是否知道那条落满春花的路上曾久久伫立着一位母亲。而我，已真正读懂了一位母亲的爱。
其实，人世间每一位母亲都是美丽的天使，无时不刻地关心惦记着自己儿女的成长。母亲，就是上帝派来爱我们的天使。
2.题目；我看到的大海
正文（ 一 ）
蔚蓝充斥着她的眼睛,海风温柔的吹着,如妈妈一般慈爱,吹的小女孩的脸红扑扑的.她光着小脚丫,踩着松松的,软软的金黄的沙子,感受着沙子的细腻,丝滑.她蹦跳着,留下一串串玲珑的小脚印,时不时的弯下腰,捡拾那坚硬而精致的五花八门的贝壳.渐渐的.夕阳的一抹余辉,洒在平静而严肃的的大海上,大海一反常态,像一个小姑娘一样羞红了脸.显得格外娇柔美丽.当女孩沉浸其中时,公鸡不合时宜的叫了起来,她极不情愿的揉了揉惺忪的睡眼,心里有淡淡的酸涩,是啊,自己怎么可能见到大海呢?
女孩叫晓雅,她从小就有一个梦想,那就是见到真正的大海.可是这个梦想她一直没能如愿以偿,晓雅的家境并不富裕,甚至可以用贫困来形容.父母甚至没有时间和精力带她去看海,也支付不起看海所需要的经费.甚至连她的部分学费都是学校免除的.
在朝阳的陪伴下,她悠悠的走出了家门,走在空旷的马路上,天还很早,路上行人很稀少,三三两两的,还有不太均匀的晨雾,整个世界朦朦胧胧的.天空也因为雾的关系变得脸色苍白.晓雅每天要走一个半小时才能到达学校,为的就是省一块钱的车费.
开始上课了,第一节课就是作文课,老师让大家畅所欲言,各抒己见,谈一谈自己美好的愿望,晓雅终于鼓足了勇气,对同学们说:"我从小就有一个梦想,那就是见到真正的大海,尽管我从书本上看见过大海的图象,可是,真正的大海是什么样的呢?我想要看大海连绵起伏的波浪,翻滚飞溅的浪花,用沙子堆砌城堡,幻想着王子与公主的故事.累了,就惬意的躺在沙滩上,静静目送着跟我说再见的太阳公公.虽然,这只是一个很微不足道的梦想,但是我现在还无法实现,但是等我长大,我一定会亲眼见到那令我魂牵梦萦的大海!"
(二)
"发大水了!发大水了!"人们恐慌的大喊大叫,洪水如凶猛庞大的野兽,排山倒海而来,无情的肆虐着,将房屋卷走,将小树刮断……
几天后,虽然因为及时通报,而及时撤离,没有太多的人员伤亡,但是,望着曾经美丽温馨的小山村几乎被移为平地,乡亲们还是一个劲儿的掉眼泪,眼睛肿的像个桃子.本来就不太富裕的人们变的一无所有.晓雅承受不了巨大的打击,但是为了不落下课,妈妈还是硬逼着晓雅去学校,晓雅无可奈何,只能空着手,来到了学校.
老师和同学们早已经知道了这件事情,纷纷慷慨解囊,有的送上了衣裳,有的送上了学习用具,有的没有什么好送的,就送上了一句温暖的话语.老师还发动全校同学给晓雅捐款,晓雅拿着这些礼轻情谊重的礼物,心里涌起了圈圈的涟漪,已经蓄势待发的眼泪再也控制不住了,汹涌而出……
（三）
后来，晓雅的日记里，出现了这样一段话：我一直有一个梦想，那就是见到海，今天，就在我最孤独最无助的时候，我却见到了海，它就是我的同学们，他们如此的关心我，安慰我，鼓励我，我还有什么理由继续伤心难过呢？我只是一滴小小的水珠，如果不融入大海我就会干涸。谢谢你们，今天，我虽然没有见到真正的海，但是，我却见到了最温暖的海。

追答

3.题目；爸妈，我看到了你们的爱 正文，
爸妈，我爱你们!这是我第一次把爱说出来，以前，我总以为说爱一个人都是虚假的，因为真正爱一个人是会在心里爱的!但是今天，我要勇敢的说出来：我爱你们！我爱你们！我爱你们！我永远爱你们！永永远远爱你们！
记得以前，我好想过天高任鸟飞的生活，但是现在，我不会再这么想了。其实，我以前也一直很喜欢和你们在一起，只因为我爱你们，也知道你们爱我！我以前对独立生活只是一种新奇感，我自己也知道。在我将要离开你们的时候，我曾多次自己无声的掉眼泪，原因还是：我爱你们，我舍不得你们！再大的吸引力也比不过我对你们的不舍！
其实，我并不像表面上看上去那么无视，无视你们对我的爱。每一次，你们小小的一个举动，我都会假装无视，因为不知为什么在我心里总害怕把爱表达出来。其实，我心里好幸福，庆幸我有一个这样的家，一个即使很穷却每天洋溢着爱的家；一个永远快乐幸福的家！
妈妈：你的一点一滴都能让我看出你爱我，只是你不知道，我曾多次自己无声的因你的爱而掉眼泪，也曾多次因自己害你太辛苦却不会帮助你而懊悔。走之前，你当作纪念品送我的那个小项链，我一直把它当作我最重要的东西，曾有人说过它不值钱，但在我心里，它犹如你的爱一样珍贵！
爸爸：你爱我，我知道！那天嫂嫂跟我说：“你爸爸在你走之后，说他一直把所有的希望都寄托在你身上，每当他打完你，他都会后悔！”我听完之后，眼泪在心里不争气的流个没完。所以，从那天起，我决定一定要好好学习！不辜负你的这番话和你的那颗爱我的心！
那天课上，老师让同学们讲一件父母使自己感动的一件事，听了同学们一件件感人的事，我的心里酸酸的，说不出的感觉.因为我想到了我的爸爸妈妈是怎样爱我的！
虽然我现在生活很苦，我因不在爸爸妈妈的身边而难过，我很想哭，但我不能，因为我要坚强，我要做生活的强者！
爸爸妈妈：我想再对你们说一遍那句在心里说过万千次却从没有勇气说出口的一句话，那就是：我爱你们！

追问

是观察到的

追答

可以说明白一点吗

追问

先看到了什么，最后写从中明白了什么

追答

题目；春光美 正文；街路划一条漂亮的弧线，探进公园深处。公园绿意盈盈，却有桃红粉红轻轻将绿意打破。柳絮开得模糊，阳光里飘起，落满松软的一地。鸽子们悠闲地散步，孩子们快乐地玩耍，空气里弥漫着花香，沁人心肺。春天属于山野，属于城市，属于公园，属于公园里，每一朵勇敢开放的丑丑的小花。
春色惹人醉。
可是女孩的棍子畏畏缩缩，慌乱并且毫无章法。灾难突然间来临，令她猝不及防。现在几个月过去，她仍然不习惯手里的棍子，不习惯战战兢兢地走路，不习惯眼前永远的黑暗。女孩面无表情，棍子戳戳点点。于是，那棍子，碰到了毫无防备的老人。
老人发出极其轻微的“嘘”的一声。
对不起。女孩急忙停下来，对不起……戳痛你了吧……真的对不起，我是一个盲人……
没关系的。老人轻轻地笑，你不用解释……我知道，你只是有些不便。
只是有些不便？女孩的神情霎时黯淡下来，可是我看不见了，永远看不见了……就像现在，每个人都可以在这里欣赏春色，我却不能……
可是孩子，老人说，难道春天只是为了给人看吗？难道春天里的一花一草，只是为给人欣赏而存在吗？
难道不是吗？
当然不是。老人说，比如我面前就有一朵花……这朵花很小，淡蓝色，五个花瓣……也许它本该六个花瓣吧？那一个，可能被蚂蚁们吃掉了……花瓣接近透明，里面是鹅黄色的花蕊……我可以看得见这朵花，然而你看不到。可是这朵花因为你没有看见它而开得松懈吗？或者，就算我今天没有坐在这里，就算我今天也没有看到它，就算整个春天都没有人看到它，它会因此而开得松懈吗？
……

接着上面的；
还有无数山野里的花花草草，有多少人会注意它？或许它的一生，都不会被发现，被关注，被赞美，可是，它们为此而懈怠过吗？还有那些有残缺的花儿，比如被虫儿吃掉花瓣，啃了骨朵，比如被风雨所折断，被石块所挤压，比如我眼前的这一朵，它们可曾因为它们的残缺和大自然给予它们的不公就拒绝去开放呢？
……
春天或许是花儿最美的季节，却绝不是惟一的季节。你该知道，当秋天来临，所有开过的花儿，都会结成种籽。就像我眼前的这朵小花，它也会结出它的种籽……这与它的卑小无关……更与它的残缺无关……它是一朵勇敢的花儿，勇敢的花儿都是快乐和幸福的。你认为呢？
……
你在听吗？孩子。
是的奶奶，我在听。
花儿就像你，你就是花儿……为什么闷闷不乐呢？为什么要放弃开放的机会呢？为什么要放弃整个春天呢？
我没有放弃春天……可是我看不到春天……
你还可以去触摸，孩子……你可以触摸花草，触摸鸽子，触摸土地和水，阳光与柳絮……其实盲人也是可以看到这世界的，却不是用眼睛，而是用心，用感觉，甚至，用爱……
您是说，用爱吗？
你认为呢？你该知道，在这世上，除了你，还有你的父母，你的亲人，爱你和关心你的人……如果你连春天都不再去爱，那么，你怎么去爱他们？我知道你看不见春天，可是你的心里，难道不能拥有一个温暖而美好的春天吗？只要你还相信春天，那么对你来说，这世上就还有春天。只要你是快乐的，那么，你的亲人也是快乐的。只要他们是快乐的，那么，你也就快乐了。我说的对吗？孩子。
……可是我不知道这里的春天是什么样子的。奶奶，你愿意把你看到的告诉我吗？
当然可以，孩子，我很乐意……你的面前有一朵花儿，蓝色的花儿，五个花瓣……你的旁边有一棵树，树长出嫩绿色的叶子，那些叶子很小，漂亮的心形……再旁边有一个草坪，碧绿的草坪，有人在浇灌它们……再往前，是一条卵石甬道，鸽子们飞过来了，轻轻啄着人们的手心……柳絮落下来了，就像一条一条调皮的毛毛虫……
女孩听得很是痴迷。她的表情随着老人的讲述而变化，然每一种变化，都是天真和幸福的。似乎，女孩真的看到了整个春天。
女孩是笑着离开的。她的棍子在甬路上敲打出清脆的声音。她步履轻松。她像春的精灵。
……然后，老人轻轻拍拍她身边的导盲犬。她说虎子，我们该回家了。她戴着很大的墨镜。她悄无声息地走向春的深处。
春光美，春色惹人醉。有时三点两点雨，到处十枝五枝花。

题目；自拟 正文；
结束了一天的课程，我高兴地坐上了回家的公交车，准备好好休息休息。但是，公交车在离家不远的地方停下了，看来是堵车了。长长的车流汇成了一条长河，无论是前面，还是后面，都望不了尽头。喇叭声、叫骂声、抱怨声此起彼伏，让疲惫的我更是烦心。于是，我为了了解堵车的真相，也为了节省时间，我毅然下了车，向家的方向走去……
　　在家旁的三叉路口，我看到了这样的一幕：一辆银灰色的越野车停在路边，司机可能去路边的商店去买东西去了。而众多的车流，就被这辆小车给塞住了，原本的两车道变成了一车道，而此时正好是下班的高峰期，怪不得会堵车。
　　我不禁愤怒了起来，因为就在马路前不远的对面，就有一块可以停车的小空地。为了自己买东西的方便，就不顾别人了吗？这又是一个社会公德的缺失。
　　我还不曾忘记我在品德书上看到的：一名16岁的少年高某，仅仅是因为无聊，就到镇中学放高音喇叭干扰教学，又开着拖拉机进学校横冲直撞，还在路上拦截学生侮辱打骂。当老师出面劝阻时，他竟然还说：“我大错不犯，小错不断，气死别人，不被法办！”……
　　我也不曾忘记我曾亲眼看见过的：一个时髦青年随手扔掉了一个可乐瓶，可乐洒得地上到处都是。一位老太太差点因此而摔倒……
　　我更不曾忘记我曾亲耳听见过的：一名公交司机仅仅因为前面有车掉头，阻碍了公交车的行驶，就破口大骂：“搞快点滚吧！”……
　　社会公德是反映社会文明程度的一面镜子，可这面镜子折射出的是什么呢？丑陋、无耻、卑鄙！作为中国人，我们真的需要素质。我们应该意识到：我们的道德已开始在滑坡，千年文明古国的形象早已不在，社会公德建设，刻不容缓！
　　多一点道德，好吗