Question

初中数学这道题怎么做？

Answer 1

恭喜你已经算出了这道题的一大半，剩下的工作是要从三角形三边关系来分析，因为两边之和大于第三边，所以此题的三边有如下三种情况:2，2，2；4，4，4；2，2，4。故答案应该选D
恭喜你已经算出了这道题的一大半，剩下的工作是要从三角形三边关系来分析，因为两边之和大于第三边，所以此题的三边有如下三种情况:2，2，2；4，4，4；2，2，4。故答案应该选D
恭喜你已经算出了这道题的一大半，剩下的工作是要从三角形三边关系来分析，因为两边之和大于第三边，所以此题的三边有如下三种情况:2，2，2；4，4，4；2，2，4。故答案应该选D

Answer 2

解：由题意可知，三角形三边长为方程的两个根，解方程的根2和4。三条边却只有两个值，说明什么？有两个边相同？没错，说明此三角形为等腰三角形！如果三边为2、2、4，不满足三角形性质，那只能是2、4、4了。即周长为10，选B

Answer 3

你已经求出解了
但根据三角形三边关系 一边小于二边之和大于二边之差
所以 第三边大于2小于6 所以第三边可以为 3 4 5 所以肯定有三个答案
则为D

Answer 4

解方程得x1=2，x2=4，所以三边有4,4,4；4,4,2；4,2,2；2,2,2等4种组合，又因为三角形两边之和大于第三边，所以4,2,2组合不符合题意，因此答案为D。

Answer 5

两边一边是2一边是4，所以周长不是6。当周长是8，第三边是2，两边之和等于第三边，不能组成三角形，所以选B

Answer 6

三边长的组合可以是222，444，442，故周长为6或者12或者10，选D