高中地理中的水文特征指什么?
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楼上答得很不错 但有时考试是时候 一定得记住这几个
含沙量
有无结冰期
有无汛期
补给类型
.径流量
但有些题目会考一些偏点的 的把握 不是只要记住那么多水文特征就行了 你全答了或许对 但是文综考试本来时间紧 浪费时间了其实就是失败了 做地理题目前一定要看题目 然后看图 看图这个平时就的练 自己想想啊
含沙量
有无结冰期
有无汛期
补给类型
.径流量
但有些题目会考一些偏点的 的把握 不是只要记住那么多水文特征就行了 你全答了或许对 但是文综考试本来时间紧 浪费时间了其实就是失败了 做地理题目前一定要看题目 然后看图 看图这个平时就的练 自己想想啊
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1楼回答的很专业,也很全面。
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2013-04-22
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高中地理河流水系特征与水文特征的区别是怎样的?河流水系一般指集水河道的结构而言的。它包括源地、注入、流程、流域、支流及分布,以及落差等要素。不难看出,水系特征和地形关系较为密切,正如中国一句古话所说的:“水往低处流。”正是在这个总的基本原则下,只要有水就可形成河流水系,水多,水系就发达。
高中地理河流水系特征指河流的源地、流向、河流长度、水系归属和水系形态(如树枝状、扇形等)、流域概况(面积、水力资源等)、河道宽窄曲直、河网密度(支流的发育程度)等。即向、系、积、道、度(支流的发育程度)。
高中地理河流水文即水情,是指河水结构、变化等,如流量、流速、水位、汛期、水温和冰期、含沙量等。影响河流水文变化的最重要因素是河流的补给,即水源。而水源补给,对大多数河流来说主要是雨水补给。因此河流的水文和河流流经地的气候关系密切。冰期,包括凌汛当然也和气候有关。河水含沙量,由河流流经地区地表结构决定,如黄河中游地区,地表结构简单,由极易遭受流水侵蚀的黄土组成,且地面植被很少,从而造成黄河含沙量大的特点。
高中地理河流的水文特征包括水量大小、汛期及水量季节变化、含沙量、流速、有无结冰期,即量、季、冰、沙。
高中地理外流河的水文特征一般包括河流的水位、流量、汛期、含沙量有无结冰期等方面,影响河流水文特征的因素主要是气候因素,对应如下:
高中地理外流河水交特征及原因:
1、水位、流量大小及其季节变化
水位和流量大小取决于河流补给类型,以雨水补给为主的河流水位变化由降水特点决定;以冰川融水补给为主的河流,水位变化由气温特点决定。
2、汛期长短
雨季开始早结束晚,河流汛期长。雨季开始晚,结束早,河流汛期短。
3、含沙量大小
由植被覆盖情况和土质状况决定的。植被覆盖差,土质疏松,河流含沙量大。反之,含沙量小。
4、有无结冰期
由流域内最低气温决定的。月均温在0℃以下河流结冰,0℃以上无结冰期
5、河水流速大小
由地形决定,落差大流速大、地形平坦、水流缓慢。
6、水能蕴藏量
由流域内的地形、气候特征等决定。
高中地理河流水系特征指河流的源地、流向、河流长度、水系归属和水系形态(如树枝状、扇形等)、流域概况(面积、水力资源等)、河道宽窄曲直、河网密度(支流的发育程度)等。即向、系、积、道、度(支流的发育程度)。
高中地理河流水文即水情,是指河水结构、变化等,如流量、流速、水位、汛期、水温和冰期、含沙量等。影响河流水文变化的最重要因素是河流的补给,即水源。而水源补给,对大多数河流来说主要是雨水补给。因此河流的水文和河流流经地的气候关系密切。冰期,包括凌汛当然也和气候有关。河水含沙量,由河流流经地区地表结构决定,如黄河中游地区,地表结构简单,由极易遭受流水侵蚀的黄土组成,且地面植被很少,从而造成黄河含沙量大的特点。
高中地理河流的水文特征包括水量大小、汛期及水量季节变化、含沙量、流速、有无结冰期,即量、季、冰、沙。
高中地理外流河的水文特征一般包括河流的水位、流量、汛期、含沙量有无结冰期等方面,影响河流水文特征的因素主要是气候因素,对应如下:
高中地理外流河水交特征及原因:
1、水位、流量大小及其季节变化
水位和流量大小取决于河流补给类型,以雨水补给为主的河流水位变化由降水特点决定;以冰川融水补给为主的河流,水位变化由气温特点决定。
2、汛期长短
雨季开始早结束晚,河流汛期长。雨季开始晚,结束早,河流汛期短。
3、含沙量大小
由植被覆盖情况和土质状况决定的。植被覆盖差,土质疏松,河流含沙量大。反之,含沙量小。
4、有无结冰期
由流域内最低气温决定的。月均温在0℃以下河流结冰,0℃以上无结冰期
5、河水流速大小
由地形决定,落差大流速大、地形平坦、水流缓慢。
6、水能蕴藏量
由流域内的地形、气候特征等决定。
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